Guía de Aprendizaje 5º

Nombre: _______________________________________________________ Nota: ____

LEE EL SIGUIENTE POEMAY RESPONDE LAS PREGUNTAS 1, 2, 3 y 4.

LA NARANJA Y EL LIMÓN

Iban juntos de la mano

la naranja y el limón.
Se bajaron de la planta
y cruzaron el portón.

Recorrieron todo el pueblo

entonando una canción.
Y volvieron muy cansados
la naranja y el limón.
(Horacio Guillén)

1.- ¿Cuántos versos tiene el poema? 2.- ¿Cuántas estrofas tiene?

a) 1 a) 2
b) 2 b) 3
c) 4 c) 4
d) 8 d) 5

3.- ¿Qué figura literaria existe en el primer 4.- Según el contexto ¿qué significa
verso? entonando?

a) Ninguna a) Bailando
b) Reiteración b) Cantando
c) Comparación c) Caminando
d)Personificación d)Murmurando

5.- En relación a los poemas, es incorrecto 6.- Las estrofas son:

decir que:
a) una figura literaria.
a)expresan emociones b) un conjunto de versos.
b) están escritos en estrofas. c) cada una de las líneas del
c) pueden tener diversos tipos de poema.
rima. d) características humanas que se
d) todos deben contar con un les da a algo.
número determinado de versos.
LEE EL SIGUIENTE POEMA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 7, 8, 9 Y 10.
CARICIAS
 El estanque copia todo
Madre, madre, tú me besas,
lo que tú mirando estás;
pero yo te beso más,
pero tú en las niñas tienes
y el enjambre de mis besos
a tu hijo y nada más.
no te deja ni mirar.
Los ojitos que me diste
Si la abeja se entra al lirio,
me los tengo que gastar
no se siente su aletear.
en seguirte por los valles,
Cuando escondes a tu hijito
por el cielo y por el mar.
ni se le oye respirar.
7.- ¿Cuántos versos tiene el poema? 8.- ¿Cuántas estrofas tiene?

a) 4 a) 1
b) 8 b) 2
c) 12 c) 3
d) 16 d) 4

9.- ¿Qué tipo de rima existe en el verso 5 y 10.- Según el contexto ¿qué significa
7? enjambre?

a) Blanca a) Manada
b) Ninguna b)Ceguera
c) Asonante c) Conjunto
d) Consonante d) Muchas abejas

11.- Los versos son: 12.- La rima consonante es:

a) una figura literaria. a) no existe repetición de letras.

b) un conjunto de estrofas.
c) cada una de las líneas del
poema.
d) repeticiones de palabras dentro
de un poema.
b)la repetición de los sonidos desde
la última vocal acentuada.
c) la repetición de solo las vocales
desde la última vocal acentuada.
d) Ninguna de las anteriores.

LEE EL SIGUIENTE POEMA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 13, 14, 15, 16 Y 17.

MI AMIGO INVISIBLE.

Hoy me levanté temprano,
estuve soñando contigo,
en las cosas que planeamos,
esa tarde del domingo.
Amigo mío y compañero,
de mis juegos y aventuras,
cuando juego con tus juegos,
me olvido de las travesuras.
Aunque llueva vienes a verme,
y de cacería nos vamos,
disparando a las nubes inertes,
y que juntos derrumbamos.
Luego corremos tras el gato,
13.- ¿Cuántos versos tiene el poema?
a) 7
b) 14
c) 21
d) 28
15.- ¿Qué tipo de rima existe en el verso
10 y 12?
a) Blanca
b) Ninguna
c) Asonante
d) Consonante
17.- Según el contexto ¿qué no significa
airosos?
a) Alegres
b) Ganadores
c) Triunfantes
d) Vencedores
es un león feroz y peligroso,
pero entre los dos y un zapato,
lo derribamos airosos.
Y cuando se detiene la lluvia,
un safari bajo el sol,
hasta que llegue la luna,
y nos cansemos los dos.
Amigo gracias por ser,
de mis caminos aliento,
cuando no tengo a quien ver,
te presentas muy contento.
Amigo invisible te quiero,
no me olvidaré de ti,
en mis llantos o en mis juegos,
los que guardo para mí.
14.- ¿Cuántas estrofas tiene?
a) 2
b) 4
c) 7
d) 10
16.- Según el contexto ¿qué significa
inertes?
a) Quietas
b) Móviles
c) Rápidas
d) Lluviosas