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Liceo República de Israel Curso

Profesora: María Jesús Pedrero Sánchez 1° Básico


Asignatura: Lenguaje

Guía de aprendizaje

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Fecha:

Objetivo de aprendizaje: Identificar los sonidos que componen las palabras (con- ciencia fonológica),
reconociendo, separando y combinan- do sus fonemas y sílabas OA_3. Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando
su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja.
OA 4.

I.- Une con una línea la sílaba inicial con su dibujo correspondiente

1
II.- Escribe la sílaba inicial por la que empiezan los dibujos.

2
III.- Escribe la consonante que falta, luego transcribe la palabra completa.

IV.- Encuentra las palabras escondidas en esta sopa de letras.

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