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Guía de aprendizaje
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Objetivo de aprendizaje: Identificar los sonidos que componen las palabras (con- ciencia fonológica),
reconociendo, separando y combinan- do sus fonemas y sílabas OA_3. Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando
su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja.
OA 4.
I.- Une con una línea la sílaba inicial con su dibujo correspondiente
1
II.- Escribe la sílaba inicial por la que empiezan los dibujos.
2
III.- Escribe la consonante que falta, luego transcribe la palabra completa.