Este documento presenta la matriz de consistencia de un estudio que busca determinar el nivel de relación entre la calidad de enseñanza y la perspectiva de satisfacción de los estudiantes de un colegio. El estudio plantea cuatro problemas específicos, cuatro objetivos específicos y cuatro hipótesis específicas. Además, describe las variables a medir, sus dimensiones e indicadores, y la metodología descriptiva y de nivel descriptivo que utilizará con una muestra de 64 estudiantes.
Este documento presenta la matriz de consistencia de un estudio que busca determinar el nivel de relación entre la calidad de enseñanza y la perspectiva de satisfacción de los estudiantes de un colegio. El estudio plantea cuatro problemas específicos, cuatro objetivos específicos y cuatro hipótesis específicas. Además, describe las variables a medir, sus dimensiones e indicadores, y la metodología descriptiva y de nivel descriptivo que utilizará con una muestra de 64 estudiantes.
Este documento presenta la matriz de consistencia de un estudio que busca determinar el nivel de relación entre la calidad de enseñanza y la perspectiva de satisfacción de los estudiantes de un colegio. El estudio plantea cuatro problemas específicos, cuatro objetivos específicos y cuatro hipótesis específicas. Además, describe las variables a medir, sus dimensiones e indicadores, y la metodología descriptiva y de nivel descriptivo que utilizará con una muestra de 64 estudiantes.
Evaluación de la calidad de enseñanza desde la perspectiva de satisfacción de los estudiantes del colegio Pitágoras, San Juan de Lurigancho – 2018
Problemas Objetivos Hipótesis Operacionalizacion de variables Metodología
Variable Dimensión Indicadores Tipo de Problema general Objetivo general Hipótesis general Domina el tema investigación: ¿Qué nivel de relación existe Determinar el nivel de relación Si existe calidad de enseñanza, Se deja entender por los estudiantes descriptiva Nivel académico Esta especializado en el tema Nivel: descriptivo entre la calidad de enseñanza y que existe entre la calidad de entonces aumentara la Los profesores trabajan en equipo Población: la perspectiva de satisfacción enseñanza y la perspectiva de perspectiva de satisfacción de Los docentes muestra interés en su 250 alumnos de nivel de los estudiantes del colegio satisfacción de los estudiantes los estudiantes del colegio trabajo secundario Clima institucional Pitágoras, San Juan de del colegio Pitágoras, San Juan Pitágoras, San Juan de Los decentes conocen el uso de la Muestra Calidad de 64 Lurigancho - 2018? de Lurigancho – 2018. Lurigancho – 2018. TICs enseñanza Los docentes preparan sus propios 2 secciones de 32 Problemas específicos: Objetivo específicos Hipótesis específicas Materiales didácticos materiales didácticos alumnos cada una. ¿Qué nivel de relación existe Establecer el nivel de relación Si existe calidad de enseñanza, El colegio presenta aulas adecuadas Técnicas e entre la calidad de enseñanza y que existe entre la calidad de entonces aumentara la para el estudio instrumentos para la satisfacción académica de enseñanza y la satisfacción satisfacción académica de los El colegio presenta biblioteca recolección de datos los estudiantes del colegio académica de los estudiantes estudiantes del colegio Infraestructura El colegio esta implementado con Observación: Ficha proyectores y equipos audiovisuales Pitágoras, San Juan de del colegio Pitágoras, San Juan Pitágoras, San Juan de de observación, Lista El estudiante comprende la situación Lurigancho – 2018? de Lurigancho – 2018. Lurigancho – 2018. real del Perú de cotejo El estudiante estará en la capacidad Encuesta: ¿Qué nivel de relación existe Precisar el nivel de relación Si existe calidad de enseñanza, Satisfacción social Perspectiva de ingresar a la universidad Cuestionario. entre la calidad de enseñanza y que existe entre la calidad de entonces aumentara la de El estudiante tendrá la capacidad de la satisfacción social de los enseñanza y la satisfacción satisfacción social de los enfrentar problemas estudiantes del colegio social de los estudiantes del estudiantes del colegio satisfacción El estudiante tendrá un nivel alto Pitágoras, San Juan de colegio Pitágoras, San Juan de Pitágoras, San Juan de académico Satisfacción académica El estudiante tendrá la facultad de Lurigancho – 2018? Lurigancho – 2018. Lurigancho – 2018. desarrollarse académicamente ¿Qué nivel de relación existe Precisar el nivel de relación Si existe calidad de enseñanza, El estudiante podrá resolver entre la calidad de enseñanza y que existe entre la calidad de entonces aumentara la Satisfacción personal problemas personales la satisfacción personal de los enseñanza y la satisfacción satisfacción personal de los El estudiante tendrá capacidad de análisis y comprensión de distintos estudiantes del colegio personal de los estudiantes del estudiantes del colegio temas Pitágoras, San Juan de colegio Pitágoras, San Juan de Pitágoras, San Juan de Lurigancho – 2018? Lurigancho – 2018. Lurigancho.