Unidad 1 y 2: Fase 5 - Reflexiones finales del curso

Paola Andrea Gómez Cód. 43.278.319

Grupo 100006_228

Tutora
Sulma Viviana Carmona Agudelo

Sociología
Curso 100006A_363

Agronomía
Escuela de ciencias agrícolas, pecuarias y de medio ambiente
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Dosquebradas
2017
1. ¿Qué opina acerca de la ideología de género?

La ideología de género se refiere a las actitudes respecto a los roles, derechos

y responsabilidades apropiados de hombres y mujeres en la sociedad. Las
ideologías tradicionales de género enfatizan el valor de los roles distintivos para
mujeres y hombres donde los hombres cumplen sus roles familiares a través de
actividades de apoyo y las mujeres cumplen su rol a través de actividades para
el hogar y la crianza de los hijos.
La ideología de género también se refiere a las creencias sociales que
legitiman la desigualdad de género. La ideología de género no es una variable
que va de liberal a conservadora, sino que se refiere a un tipo específico de
creencias que apoyan la estratificación de género.

2. ¿Considera usted que la ideología de género es una alternativa

política para enfrentar la discriminación de la cual son víctimas,
algunas personas por su orientación sexual?

Las expectativas sociales vinculadas a la influencia de género influyen en cómo

se comportan las mujeres y los hombres y esto incluye su comportamiento
sexual, actitudes y sentimientos. Estas expectativas tienden a basarse en el
supuesto de que hay dos categorías de personas, hombres y mujeres, y que se
comportan de manera diferente en función de su sexo biológico. También hay
una suposición básica en la política de desarrollo y la programación de que el
género está vinculado al sexo biológico y que los destinatarios de las
intervenciones de desarrollo son heterosexuales. La suposición de que la
relación sexual normal y natural y la base de la familia es un hombre y una
mujer en un matrimonio heterosexual se describe a veces con normas
diferentes para cada género.
Existe una enorme variación en las normas y expectativas de género
relacionadas con la sexualidad. Las presiones para ajustarse a las normas de
una sociedad determinada pueden tener consecuencias negativas tanto para el
hombre como para la mujer.
Mientras que el género se habla a menudo en términos de la masculinidad y de
la feminidad, los teóricos del género han intentado exponer la pluralidad de la
expresión del género y la manera en que las identidades y las formas de
género se conceden valor social diferente.
3. ¿Qué puedo hacer para aportar a una cultura de respeto, tolerancia
y convivencia hacia quienes no son como yo, no piensan y actúan
como yo, y no comparten por ejemplo mis preferencias sexuales?

Las personas lesbianas, gays y bisexuales que quieren ayudar a reducir los
prejuicios y la discriminación pueden estar abiertas sobre su orientación sexual,
aun cuando tomen las precauciones necesarias para estar lo más seguro
posible. Pueden examinar sus propios sistemas de creencias para la presencia
de estereotipos antigay. Pueden hacer uso de la comunidad de lesbianas, gays
y bisexuales, así como de las personas heterosexuales de apoyo, para obtener
apoyo.
Las personas heterosexuales que deseamos ayudar a reducir los prejuicios y la
discriminación podemos examinar nuestra propia respuesta a los estereotipos y
prejuicios antigay. Podemos llegar a conocer a las personas lesbianas, gays y
bisexuales, y podemos trabajar con personas y comunidades lesbianas, gays y
bisexuales para combatir los prejuicios y la discriminación. Los individuos
heterosexuales deberíamos asumir una buena posición para pedir a otras
personas heterosexuales que consideren la naturaleza perjudicial o
discriminatoria de sus creencias y acciones. Los aliados heterosexuales
podemos alentar las políticas de no discriminación que incluyan la orientación
sexual. Podemos trabajar para que salgan a salvo. Cuando las lesbianas, los
gays y las personas bisexuales se sienten libres de hacer pública su
orientación sexual, a los heterosexuales se les da la oportunidad de tener
contacto personal con personas abiertamente homosexuales y percibirlas como
individuos.
Hay una serie de diferentes grupos de apoyo y organizaciones disponibles para
aquellos que luchan con la orientación sexual. Pueden ayudar a una persona a
desarrollar estrategias para lidiar con el prejuicio asociado con la
homosexualidad y los efectos dañinos de prejuicios y estereotipos.

4. ¿Qué enseñanzas personales obtuve de la temática abordada en el

curso de Sociología?

El estudio de la cultura es crucial para entender la vida social humana. Sin

cultura, la vida social sería difícil de imaginar. Mientras que otras especies
confían principalmente en sus instintos para sobrevivir, los seres humanos
utilizan la cultura para hacerlo. Es la naturaleza humana utilizar la cultura en al
menos dos maneras diferentes.
En primer lugar, la sociedad tiene sentido cuando nos relacionamos con otros,
con los objetos que nos rodean y con el medio ambiente del que formamos
parte; Nos clasificamos e identificamos. Por ejemplo, en algunas situaciones
clasificamos otras en base al género, en otras en base a su raza, su
nacionalidad o, frecuentemente, sobre la base de alguna mezcla de categorías.
Al hacerlo, incluimos y excluimos, y reproducimos límites simbólicos y morales
para hacer que eso suceda.
En segundo lugar, a diferencia de otras especies, vemos al mundo y nosotros
mismos en un objeto que podemos tratar de entender y actuar. La cultura en
este sentido puede ser entendida como la gran variedad de tales expresiones,
incluyendo la religión, la música, la literatura, los adornos corporales, la ciencia
y el arte. Estas formas de cultura suelen ser promulgadas e incorporadas en
instituciones, organizaciones, campos, prácticas y redes sociales. Así,
estudiamos el modo en que operan determinados campos y organizaciones
culturales, como los campos de la educación, la moda, las artes plásticas, la
literatura, los medios de comunicación, la música y el deporte y su inclusión en
estructuras sociales más amplias de clases, naciones y campos
transnacionales. También investigamos cómo algunos grupos son más capaces
de monopolizar sus expresiones culturales a costa de marginar a los de otros
grupos.
El tema de la Sociología Cultural estudia la cultura en estos dos sentidos: la
dimensión significativa de la vida humana, así como los elementos culturales
que los seres humanos reproducen dentro, al menos en cierta medida, de
contextos institucionalizados. Creemos que estos dos sentidos de la cultura
están estrechamente interconectados y no pueden ser estudiados
aisladamente.