INSTITUCION EDUCATIVA

SECUNDARIA
AGROINDUSTRIAL NICASIO ÁÁ REÁ: CIENCIA TECNOLOGÍA
Y AMBIENTE

NIVEL: SECUNDARIA SEGUNDO AÑO

MAGNITUDES
MAGNITUDESYYUNIDADES
UNIDADES

La Medida

Todo fenómeno físico es examinado por nuestros sentidos que nos dan la “Cuando se puede medir
primera información; a veces no correcta. aquello de lo que se habla y
se puede expresar en
números, se conoce algo
Por ejemplo : El considerar que muchas veces acerca de ello”.
personas distintas perciben sensaciones diferentes al Lord Kelvin
tocar a un cuerpo que está a temperatura fija; es preciso
dispones del termómetro para conocer, de una manera real
y objetiva, la temperatura de aquel cuerpo.
En la Edad de Piedra

Los primeros hombres de

ciencia : Los Brujos.
La primera clasificación de
la naturaleza :

Lo
¿Qué es medir? Grande

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
Lo
Pequeño

Lo que
Vuela

Lo que se
arrastra

PROF. FANNY D. MAMANI CONDORI

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Magnitud

_____________________________________________________________ Las primeras mediciones :

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
El ojo
Clases :

I. Por su Naturaleza
Las partes del cuerpo :

1. Magnitudes Escalares : ____________________________________

______________________________________________________ La Mano

______________________________________________________

2. Magnitudes Vectoriales : __________________________________

El pie
______________________________________________________

______________________________________________________

Ejercicio : Determine si las siguientes cantidades son escalares o vectoriales

a) Área : _____________________
b) Fuerza : _____________________
c) Velocidad : _____________________
d) Masa : _____________________ 1 pulgada

II. Por su Origen

1. Magnitudes Fundamentales : ________________________________

______________________________________________________
______________________________________________________

Magnitud Unidad de Base Símbolo

Longitud
Masa
Tiempo
Intensidad de Observación :
Dos de las unidades bases
Corriente Eléctrica
(Ampere y Kelvin) tienen el
Temperatura
nombre de dos científicos,
Intensidad de luz
por consiguiente el símbolo
Cantidad de sustancia de estas unidades se
escribe con letra
mayúscula.

2. Magnitudes Derivadas : _________________________________

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______________________________________________________

______________________________________________________

Cantidad de Medida.- Es el valor determinado de una magnitud.

Así se miden las magnitudes de :
Masa : 20 kg (kilogramos)
Tiempo : 30 s (segundos)
Longitud : 5 m (metros)
Para ejecutar una medida es preciso disponer de una unidad.
Unidad Patrón.- Toda unidad patrón ha de poseer una condición
fundamental : la de ser invariable.
Por ejemplo :
5 m, significa tomando como unidad el metro se establece que 1 m está contenidos _____ veces en ella.

1m 1m 1m 1m 1m

1m

La Masa

Toda la materia, desde los más pequeños componentes de los átomos

hasta los mayores cuerpos celestes, posee una propiedad que llamamos masa.
La masa de un cuerpo se determina pesándolo, es decir, comparando su masa
con la de otro cuerpo de masa conocida, por ejemplo 1 kg. La masa también se
considera como una resistencia que se opone al cambio en el estado de reposo
o movimiento de un cuerpo : la inercia. Mediante la inercia se puede calcular la
masa del átomo y la del Sol.

¿Cuánto pesa 1 kg?

La unidad de masa, el kilogramo, se adoptó

durante la Revolución Francesa. Se admitió por
convenio que 1 kg era la masa de agua contenida en
3
un recipiente de 1 dm (1 litro) a una temperatura
de 4 ºC. Sin embargo, al no ser una definición totalmente exacta, se construyó 1 kg patrón con una masa muy
parecida a la de 1 litro de agua, que actualmente es la unidad fundamental de masa.
Cuerpos de masa pequeña y grande
Abajo se comparan las masa de diferentes objetos. A la izquierda se representa la masa de un electrón y a
la derecha la masa del Sol. Comparando las distintas masa de estos cuerpos podemos hacernos una idea de las
enormes diferencias que existen entre el microcosmos y el macrocosmos.

Kilogramo patrón

El kilogramo patrón se guarda en una vitrina de doble cristal para evitar que el polvo y la humedad afecten
su masa. Se encuentra en la Oficina de Pesas y Medidas de París.

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EJERCICIOS DE APLICACIÓN

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1. La unidad __________ unidades de 15. En 1 átomo de

fundamental _ kilogramos carbono,
de la longitud b) hay? ¿cuántos
es el : __________ electrones
_ a) 15 hay
a) Segundo b) 20 aproximadam
b) Pulgadas 6. Enumera 2 c) 30 ente?
c) Metro unidades con d) 25
d) Litro que se mide e) 45 a) 10 000
e) el volumen b) 5
Centímetro
a) c) 5
2. La unidad __________ 10. Indique la 000
fundamental _ b) cantidad de d) 20 000
del tiempo es __________ medida e) 2
: _ 000

a) Hora 7. En qué 3 m
b) conjunto van : ________
Kilogramo c) fuerza, área, 25 kg
Metro aceleración, ________
d) Segundo volumen, 3 s
e) Gramo masa, tiempo ________

3. Según el 11. Coloque su

sistema respectiva
internacional unidad de
las medida en los
magnitudes siguientes
son : casos :
Magnitudes Longitud : 5
a) 2 Magnitudes ________
b) 4
c) 8 Escalares 12. Masa :
d) 5 Vectoriales 25
e) 7 ________
8. Medir es :
4. Magnitud es : 13. Tiempo :
a) Compara 36
a) Magnífico r 2 o más ________
b) Lo que se cantidad
puede oler es 14. Aproximadam
c) Lo que se teniendo ente ,
puede ver a uno de ¿cuántos
d) Lo que se ellos millones de
puede medir como Lunas hay en
e) Lo grande base el Sol?
patrón.
5. Enumera 3 b) Usar a) 20
unidades con instrume b)
que se mide ntos. 30
la longitud c) Hallar la c) 2
altura. d) 15
a) e)
__________ 9. En 30 kg, 29
_ c) ¿cuántas

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