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CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DA PARAÍBA

DIRETORIA DE ENSINO - GERÊNCIA DE ENSINO TECNOLÓGICO


CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL
DISCIPLINA: ELETRO-HIDRÁULICA
CARGA HORÁRIA: 50 HORAS PERÍODO : 40 CRÉDITOS :

PLANO DE CURSO
OBJETIVOS
Trabalhar os conceitos de eletrohidráulica para que o futuro tecnólogo conheça e aplique em
processos automatizados.

EMENTA
Conceito clássico dos sistemas eletroidráulicos, através das técnicas gerais de comando.
Representação de seqüências, diagramas, esquemas de funções. Análise dos elementos
elétricos utilizados na eletroidráulicos e elaboração de circuitos. Projeto de comandos
através da lógica. Projeto de comandos hidráulicos proporcionais e a aplicação da hidráulica
proporcional, tipos de atuação, comandos com hidráulica proporcional, tecnologia
proporcional, válvulas proporcionais.

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
UNIDADE ASSUNTO QTDE HORAS
1 Sistemas Eletro-Hidráulicos 25
1.1 Técnicas gerais de comando
1.2 Representação de seqüências, diagramas, esquema de funções.
1.3 Elementos elétricos e eletro-hidráulicos e elaboração de circuitos.
1.4 Técnicas e Aplicação de Comandos Eletro-Hidráulicos:
1.5 Fundamentos Eletro-Hidráulicos
1.6 Projeto de comandos através da lógica.
1.7 Comandos seqüenciais.
1.8 Circuitos de desligamento de sinais cascata passo a passo.
1.9 Implementação de condições adicionais.
1.10 Ciclo único, contínuo, parada de emergência.
2 Projeto de Comandos Hidráulicos Proporcionais. 25
2.1 Aplicação da Hidráulica Proporcional.
2.2 Tipos de atuação.
2.3 Comandos com hidráulica proporcional.
2.4 Tecnologia proporcional.
2.5 Válvulas proporcionais.
2.6 Circuitos eletrônicos.
2.7 Comandos através da variação da velocidade e pressão.
Sensorização e posicionamento eletrônico acoplados à hidr.
2.8
Proporc. com sistema de leitura.
2.9 comandos seqüenciais com sensorização eletrônica
TOTAL 50

1
MÉTODOS E TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM
Aulas expositivas utilizando os recursos didáticos; aulas práticas em laboratórios; Aulas
para tirar dúvidas das listas de exercícios;

RECURSOS DIDÁTICOS
Quadro branco/pincel atômico e quadro negro /giz;

TV com powerpoint (exibição de slides);

Laboratório de Hidráulica:

• Práticas em bancadas com equipamentos e montagens;

Simulações computacionais - Softwares específicos (Laboratórios de informática).

TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Uma prova escrita, uma prova de laboratório, um trabalho de pesquisa individual,


avaliação contínua em laboratórios e listas de exercícios.

ÉPOCA DAS AVALIAÇÕES


Avaliação 1: Avaliação contínua de laboratório (Durante todo o semestre letivo);

Avaliação 2 : Pesquisa individual e listas de exercícios – (Cada lista tem um prazo de


uma semana para ser entregue);

Avaliação 3: Avaliação de Labortório (Após o término da unidade exposta);

Avaliação 4: Avaliação teórica (Após o término da unidade exposta).

BIBLIOGRAFIA
1- Fialho, Arivelto B. Automação Hidráulica Ed. Érica, São Paulo - SP 2006.
2 - Fitzgerald. A. E.; Kingsley, C. Jr. Máquinas Elétricas McGraw Hill, São Paulo – SP 1975.
3 - Kosow, Irving L. Maquinas Elétricas e Transformadores Ed. Globo, São Paulo – 1989.
4 - Creder, Helio Instalações Elétricas Ed. LTC. Rio de Janeiro 2000.
5 - Manuais: Festo Didactic.

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