Psicologia Social

Disciplina: Psicologia da Comunicação

Prof.: Ms. Laércio Torres de Góes
Psicologia Social

Área da Psicologia que estuda a
interação social.

É o estudo das manifestações

comportamentais ocasionadas pela
interação de uma pessoa com
outras pessoas, ou pela mera
expectativa de tal interação. Principais conceitos: a
percepção social, a comunicação,

Objeto: Interação social, as atitudes, a mudança de
interdependência entre os atitudes, o processo de
indivíduos, o encontro social. socialização, os grupos sociais e
os papéis sociais.
Percepção social

Percepção não só da presença do outro,
mas o conjunto de características que
apresenta, o que nos possibilita “ter
uma impressão” dele.

Impressão a partir de nossos contatos

com o mundo, organização desses
informações em nossa cognição.

Esta organização nos permite

compreender ou categorizar um novo
fato. Ex.: estudante, padre, crente.

Um processo que vai desde a recepção do

estímulo pelos órgãos dos sentidos até a
atribuição de significado ao estímulo.
Comunicação

Processo que envolve codificação (formação de um
sistema de códigos) e decodificação (a forma de
procurar entender a codificação) de mensagens.

Essas mensagens permitem a troca de informações

entre os indivíduos.

A comunicação não é constituída apenas de código

verbal. Também utilizamos para a comunicação
expressões de rosto, gesto, movimentos, desenhos e
sinais.
Comunicação

Esquema básico de comunicação: transmissor (aquela
que codifica), mensagem (transmitida utilizando um
código), receptor (aquele que codifica).
Comunicação

A Psicologia Social estuda o processo
de interdependência e de influência
entre as pessoas que se comunicam,
respondendo a questões do tipo:

Como se dá a influência?

Quais as características da
mensagem?

Como aumentar nosso poder de
persuasão através da comunicação?

Quais os processos psicológicos
envolvidos na comunicação?
Atitudes

A partir da percepção do meio social
e dos outros, o indivíduo vai
organizando informações,
relacionando-as com afetos
(positivos ou negativos).

Desenvolvimento de uma
predisposição para agir (favorável ou
desfavoravelmente) em relação às
pessoas e aos objetos presentes no
meio social.

Predisposição do indivíduo para uma

determinada ação (comportamento).
Atitudes

Para a Psicologia Social, não tomamos atitudes
(comportamento, ação), mas desenvolvemos atitudes
(crenças, valores, opiniões) em relação aos objetos do meio
social.

Temos atitudes positivas em relação a determinados objetos

ou pessoas, e isto predispõe-nos a uma ação favorável em
relação a eles.

Regularidade na relação com o meio.

Mudança de atitudes: Nossas atitudes podem ser

modificadas a partir de novas informações, novos afetos ou
novos comportamentos ou situações.
Socialização

Processo que forma o conjunto de
nossas crenças, valores e
significações.

O indivíduo torna-se membro e um

determinado conjunto social,
aprendendo seus códigos e regras
básicas de relacionamentos.

Apropriação de um conjunto de
conhecimentos já sistematizados e
acumulados por um determinado
conjunto social.
Grupo sociais

Pequenas organizações de indivíduos que,
possuindo objetivos comuns, desenvolvem
ações da direção desses objetivos.

Características:

Normas

Formas de pressão para que seus elementos
se conformem às normas;

Funcionamento determinado, com tarefas e
funções distribuídas entre seus elementos;

Formas de cooperação e competição;

O líder apresentam aspectos que atraem os
indivíduos, impedindo que abandonem o
grupo.

Intermediação entre o conjunto social mais

amplo.
Papéis sociais

Papel prescrito: As expectativas de
comportamento estabelecidas pelo
conjunto social para os ocupantes das
diferentes posições sociais.

Assim sabemos o que esperar de alguém

que ocupa uma determinada posição. Ex.:
professor, estudante, médico, padre, pai,
mãe, homem, mulher...

Papel desempenhado: comportamento

manifestado, que podem ou não estar de
acordo com a prescrição social, ou seja, as
normas prescritas socialmente para o
desempenho de um determinado papel.
Papéis sociais

Permitem-nos compreender
a situação social, pois são
referências para a nossa
percepção do outro e ao
mesmo tempo para o nosso
próprio comportamento.

Os diferentes papéis sociais

permitem que nos
adaptemos às diferentes
situações sociais e que
sejamos capazes de nos
comportar diferentemente
em cada uma delas.
Subjetividade humana

O mundo interno que possuímos
e suas expressões são construídas
nas relações sociais, ou seja,
surge do contato entre as pessoas
e das pessoas com a natureza.

A Psicologia Social busca também

compreender como se dá a
construção do mundo interno a
partir das relações sociais vividas.

O mundo objetivo (realidade

social) é visto como fator
constitutivo da subjetividade.
Atividade

É a unidade básica fundamental da vida do
sujeito material. É através da atividade que
a pessoa se apropria do mundo.

Transição daquilo que está fora para dentro

dele. Ex.: desenvolvimento da criança.

É a base do conhecimento e do pensamento

da pessoa. Para existirmos precisamos atuar
sobre o mundo, transformando-o de acordo
com nossas necessidades.

Ao atuarmos no mundo, construirmos a nós
mesmos.
Consciência

Expressa a forma como a pessoa se
relaciona com o mundo objetivo.

Compreensão: O modo de reagir ao

mundo objetivo.

Transforma em ideias e imagens e

estabelece relações entre essas
informações, de modo a compreender
o que se produz na realidade.

Reagimos ao mundo compreendendo-o,

sabendo-o. É produto das relações
sociais que a pessoa estabelece.
Representações sociais

As representações sociais, veiculadas
pela linguagem, são expressões da
consciência.

Quando alguém discursa ou fala sobre

algum assunto, está se referindo ao
mundo real e expressa sua consciência
através das representações sociais.

É o conjunto de ideias que articulam os

significados sociais. Envolvem crenças,
valores, e imagens que os indivíduos
constroem no decorrer de suas vidas e a
partir da vivência na sociedade.
Identidade

Representações e sentimentos que o
indivíduo desenvolve a respeito de si
próprio, a partir de conjunto de suas
vivências.

Síntese pessoal de si mesmo, incluindo

dados pessoais (cor, sexo, idade),
biografia (trajetória pessoal), atributos
que os outros lhe conferem, permitindo
uma representação de si mesmo.

Como a pessoa se vê.

Identidade

A mudança nas situações
sociais, a mudança da
história de vida e nas
relações sociais determinam
um processar contínuo na
definição de si mesmo.

O indivíduo é um ser social,

que constrói a si próprio, ao
mesmo tempo que constrói,
com os outros indivíduos, a
sociedade e sua história.
Questões

Como a mídia está representando a juventude e a infância?

A mulher?

A sexualidade?

O pobre?

O trabalhador?

O negro?

O brasileiro?

Quais os estereótipos?
Referências

BOCK, Ana M. B.
Psicologias: Introdução ao
estudo da Psicologia. 13.
ed. São Paulo: Vozes,
1999.