Geometría

Proporcionalidad de segmentos y Semejanza

de triángulos
4. En un triángulo ABC, donde AB=10 y BC=8,
NIVEL BÁSICO se traza la ceviana interior CD, tal que,
mBAC=mBCD. Halle AD.
1. Si BC=a y CD=b, halle AB.
A) 6,4 B) 2,8 C) 5
D) 3,6 E) 4,8
UNALM 2010 - II

5. En el gráfico mostrado, AB=3 y CD=2. Halle MN.

A B C D A) 5/6   A

B) 5/3
C) 6/5 C
ab a( a + b) b( a + b)
A) B) C) D) 5/12
a+ b b a M
E) 12/5
2ab
D) E) ab
a+ b
B N D

PR PQ 6. Halle x si R=6 y r=4.

2. Halle +
AB CD

B C
r
Q R
R
x

A P D
A) 5 B) 4,9 C) 4,8
A) 1/2 B) 1 C) 2 D) 4,7 E) 4,6
UNFV 2001
D) 3/2 E) 2/3

3. En la figura, halle x.
NIVEL INTERMEDIO

2
7. En el rombo cruz, calcule x.

R U
x

3 x

8 C Z

A) 3 m B) 4 m C) 5 m A) 2 B) 3 C) 4
D) 6 m E) 7m D) 5 E) 6
UNFV 2011- II UNFV 2011- I
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2
 Geometría
8. Se muestra un rectángulo ABCD, en el cual 12. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B,
CN=2(ND), 3(PD)=5(AP) y AB=85. Halle EM. AB=10 y BC=15. Halle el lado del cuadrado ins-
crito en dicho triángulo que contiene al vértice B.
B C
A) 2 B) 3 C) 4
D) 6 E) 2 3
M
N
NIVEL AVANZADO

13. En el gráfico mostrado, 2(AC)=5(CD).

A P E D
AM
Halle .
MN
A) 35 B) 40 C) 45
3 B
D) 50 E) 60 A)
2
5 θ θ
9. En el gráfico mostrado, 2(CF)=3(BE) y AB=12. B)
2 D
Halle AC. 5
C) N
3 α M
A) 14    B α
D) 3
A C
B) 15
E) 2
C) 16 F
D) 18 14. En el gráfico mostrado, MNPQ es un cuadrado,
E 

E) 20 AM=4 y BN=9. Halle la distancia de C hacia PQ.
α
α C
A C A) 12/13
B) 24/13 Q P
C) 36/13
10. Si AB=8, AC=7 y BC=6, halle DE.
D) 6/5
E) 13/6
B θ
θ A M N B
αα
15. En el gráfico, MN es paralelo a BC, AB=18 m,
A D C E AC=27 m y BC=36 m. Halle x para que el perí-
metro del triángulo AMN sea igual al perímetro
del trapecio MNCB.
A) 24 B) 25 C) 26 A
D) 28 E) 30 A) 14,25
B) 16,2
x
11. En un triángulo ABC, m ABC=120º, AB=4 y C) 12,5
BC=6. Halle la longitud de la bisectriz interior D) 18,2
relativa a AC. E) 19,25 M N

A) 1,2 B) 1,8 C) 2 B C
D) 2,4 E) 3,6 UNALM 2007 - I

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3
 Geometría
Relaciones métricas
NIVEL BÁSICO AN = 2 (m 
5. En el gráfico mostrado, m  AM ), AB=2
y R=5. Halle BM.

1. En un triángulo ABC, recto en B, se ubica M

el punto medio M de BC y se traza MH per-
pendicular a AC, H en AC. Si AB=a y HC=b,
B C
calcule AH. A
R
ab
A) a 2 + b2 B) ab C)
a+ b N
a+ b
D) E) b – a
2 A) 5 B) 2 2 C) 3
D) 10 E) 2 3
2. En el gráfico, P y Q son puntos de tangencia. Si
BQ=2 y AP=5, calcule AB. 6. Según el gráfico, T es punto de tangencia. Si
AB=20 y BC=8, calcule CT.
P

A B T

Q
A B C

A) 3 3 B) 29 C) 2 7
A) 4 7 B) 2 14 C) 4 14
D) 31 E) 4 2
D) 6 7 E) 4 10
3. Tomando como centro a un punto B se traza
un arco MN, luego se traza MQ ⊥ BN, Q ∈ BN, y
NIVEL INTERMEDIO
en MQ se ubica el punto medio L. Calcule LN si
MQ=4 y m BLN=90º.
7. Si AB=8, BC=6 y BD=CD, halle AE.
A) 1 B) 2 C) 2 2
D) 2 3 E) 3 E

4. En el gráfico mostrado, T es punto de tangen-

cia, (BM)(BN)=18, AB=CD y BC=TD. Halle AB.
D
A) 2 A
B) 3 M B
A B C
C) 4 N
D) 3 2
E) 2 3 A) 2 6 B) 3 6 C) 4 7
C T
D D) 2 14 E) 4 14
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4
 Geometría
8. Según el gráfico, B es punto de tangencia, 11. Si M y N son puntos de tangencia y 2(CM)=3(CN),
( AB) 2 BC
AP=1 y PQ=3. Calcule . halle .
AC AB
C
A) 1 C
M
B) 2
B
C) 3
D) 3 N
T
E) 2 F

A
α B
A α
P 1 2 3
A) B) C)
Q 2 3 4
4 5
9. Del gráfico mostrado, calcule AE si E es punto D) E)
5 6
de tangencia y, además, OO1=2 m.
A 12. En el gráfico mostrado, AM=MC, BN=2(AH) y
N
(AB)(BC)=8. Halle AD.
E
A
D
H
M O O1 B M

N
A) 2 m B) 2 2 m C) 2 3 m
D) 3 m E) 1 m

B C
10. Según el gráfico, A y C son puntos de tangencia,
AB
y 2(AM)=3(AB). Calcule . A) 1 B) 2 C) 4
BD
2
D D) 2 E)
2

B NIVEL AVANZADO

C
13. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se
A M traza la altura BH y en los triángulos HBA y HBC
se trazan las alturas HM y HN respectivamente.
3 2 Si 9(AH)=4(HC), calcule MB/BN.
A) 2 B) C)
4 3
3 4 A) 1,2 B) 1,3 C) 1,4
D) E)
5 5 D) 1,5 E) 1,6
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5
 Geometría
14. Según el gráfico, A; B y T son puntos de tangen- 15. Del gráfico, halle FC si AB= 65. (T es punto de
cia, AC=2; TF=6 y TE=4 2. Calcule R. tangencia)

A B T C
C F

R
T

E
A B

F
13 13 5
A) B) C)
2 5 2
A) 4 B) 3 C) 3 2
5 10
D) 2 3 E) 2 2 D) E)
3 3

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6
 Geometría
Cálculo de líneas notables del triángulo
NIVEL BÁSICO
1. En un triángulo ABC, BC=6, además, las pro-
yecciones de los lados AB y AC sobre BC se
diferencian en 2. Halle (AB)2 – (AC)2.
A) 4 B) 6 C) 8
D) 10 E) 12
2. Si AM=MB, CD=8 y AC=6, halle BD.
B
M A
A D
C
A) 13 B) 14 C) 7
D) 2 E) 2 7
3. En un paralelogramo ABCD, AB=2 y BC=4.
Halle la suma de cuadrados de las diagonales.
A) 40 B) 44 C) 45
D) 50 E) 60
4. En un triángulo cuyos lados miden 10; 12 y 14,
halle la longitud de la altura relativa al lado
intermedio.
A) 6 2 B) 4 6 C) 3 6
D) 6 3 E) 3 2
5. En un triángulo ABC, se cumple
a 2 = b2 + c 2 + bc 2 . Halle m BAC.
A) 90º B) 45º C) 135º
D) 15º E) 75º
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7
6. En un triángulo ABC, AB=7, BC=8 y AC=5.
Halle m ACB.
A) 30º B) 60º C) 45º
D) 37º E) 53º
NIVEL INTERMEDIO
7. Del gráfico, calcule r si R=6 y AQ=9.
Q
P r
B
R
5
A) 3 B) 4 C)
2
7 9
D) E)
2 2
8. En un triángulo ABC, AB=4, BC=8 y AC=6.
Halle la proyección de AC sobre BC.
7 3
A) B) C) 6
2 2
21
D) E) 3
4
9. En un triángulo ABC, AB=4, AC=3 y BC=2.
Halle la longitud de la bisectriz interior relativa
a AC.
A) 2 B) 3 C) 5
D) 6 E) 7
10. En un trapecio ABCD, BC // AD, BC=5, AD=9,
AC=13 y BD=15. Halle la longitud de la altura
de dicho trapecio.
A) 6 B) 8 C) 9
D) 10 E) 12
 Geometría
11. En un paralelogramo ABCD, AB=3, BC=5 y 14. En un triángulo ABC, AB=6, BC=8 y AC=7. Halle
AC=7. Halle m BAD. la distancia de C hacia la bisectriz del  ABC.

A) 90º B) 75º C) 60º A) 10 B) 11 C) 2 3

D) 53º E) 37º
D) 14 E) 15

12. Se tienen 2 circunferencias secantes en A y B,

cuyos radios miden 10 y 17, y la distancia entre 15. Se muestra una circunferencia inscrita en el
sus centros es 21. Halle AB.  ABC, AB=7, BC=6 y AC=5. Halle CM.

A) 5 B) 10 C) 16 B
D) 18 E) 12

NIVEL AVANZADO
M
13. Se tiene un cuadrado ABCD de centro O, se tra-
za internamente el cuadrante BAD que interse-
ca a la circunferencia inscrita en M y N. Halle la A C
distancia de O al punto medio de AM si AB=2.

161 215 434

1 2 1 A) B) C)
A) B) C) 2 3 7
2 2 3
1 2 2 2 217 434
D) E) D) E)
4 3 7 2

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8
 Geometría
Polígonos regulares
6. Si ABCD y AMN son polígonos regulares, halle
NIVEL BÁSICO
la razón entre sus lados.

B M C
1. Halle la medida del ángulo central de un trián-
gulo equilátero.

A) 60º B) 30º C) 36º

D) 120º E) 150º
N
2. Se muestra dos regiones regulares. Halle la ra-
zón de sus perímetros.
A D

1 3 3 +1
A) B) C)
2 3 2

6+ 2 6+ 2
D) E)
3 4

NIVEL INTERMEDIO

7. Halle la cantidad de lados del polígono con-
A) 1 B) 2 C) 2 vexo que al disminuirle un lado, el número de
D) 3 E) 4 diagonales disminuye en 7.

3. Halle la apotema de un cuadrado cuya diago- A) 5 B) 6 C) 7

nal mide 4. D) 8 E) 9

A) 1 B) 2 C) 4 8. En un polígono regular ABCD..., la cantidad de

D) 2 E) 2 2
4. Halle el número de lados del polígono convexo
cuyo número de diagonales es igual al triple de
su número de vértices.
lados es igual a su cantidad de
   Ha-
diagonales.
lle la medida del ángulo entre AC y BD .
A) 90º B) 82º C) 92º
D) 72º E) 60º

A) 10 B) 9 C) 8 9. Se muestra un hexágono regular y un cuadrado.

D) 7 E) 6 Halle x.

5. En un polígono convexo, la suma de las medi- A) 90º

x
das de sus ángulos interiores es 900º. Halle la B) 95º
cantidad de sus diagonales. C) 100º
D) 105º
A) 9 B) 14 C) 20 E) 120º
D) 27 E) 35
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9
 Geometría
10. Se muestran 3 polígonos regulares. Halle x. 12. Si ABCD es un cuadrado y CDMNP es un pentá-
gono regular, halle la medida del ángulo entre
 
MC y BP.
x P
B C

A D
M

A) 73º B) 24º C) 63º

A) 72º
D) 48º E) 16º
B) 82º
C) 92º NIVEL AVANZADO
D) 62º
E) 60º 13. En un hexágono regular ABCDEF, BD ∩ CE={G}
y AB=3. Halle AG+FG.
11. Se muestra un cuadrado inscrito en un trián-
gulo regular. Halle la razón de sus perímetros. A) 7 B) 2 7 C) 2 13
D) 2 21 E) 3 21

14. Halle la suma de las medidas angulares inte-

riores del polígono regular que cumple la si-
guiente condición.
9(mext)=5(CD)
Considere
CD: cantidad de diagonales
mext: medida de un ángulo exterior

A) 3 + 1 A) 1000º B) 1200º C) 1500º

D) 1600º E) 1800º
2+ 3
B) 15. Si el número de lados de un polígono regular
2
aumenta en 10 y cada ángulo interior del nue-
3 +2 vo polígono es 3º mayor que cada ángulo inte-
C)
3 rior del polígono original. ¿Cuántos lados tiene
el polígono original?
2 3 +3
D)
2
A) 10 B) 20 C) 30
2 3 +3 D) 40 E) 50
E)
3 UNFV 2001

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10
 Geometría
Áreas de regiones triangulares
6. En el gráfico mostrado, 3(CD)=2(AD) y el área
NIVEL BÁSICO de la región BCD es 24 u2. Halle el área de la
región ABC.
1. Si m 
AB = 60º y AC=8, halle el área de la re-
gión BHC. A) 36 u2 B
B) 48 u2
A) 2 6   B C) 60 u2
B) 3 2 D) 72 u2
C) 6 3 E) 90 u2
D) 12 3 A D C
E) 6 6 A H C
NIVEL INTERMEDIO
2. Calcule el área de una región triangular si dos
de sus lados miden 6 y 8, y la medida del ángu-
lo determinado por ellos mide 150º. 7. Halle el área de una región triangular cuyos la-
dos miden 4; 5 y 7.
A) 12 B) 6 3 C) 4 3
D) 12 3 E) 24 A) 4 B) 6 C) 2 3
D) 4 6 E) 6 2
3. Si el perímetro de una región triangular es m y
su inradio mide n, halle el área de dicha región 8. Del gráfico mostrado, A; D y N son puntos de
triangular. tangencia, y R=2. Halle el área de la región ONP.

A) mn B) 2mn C) 2mn P
A) 4
mn mn B) 6
D) E)
2 4 C) 4 2 D
D) 4
4. Si el perímetro de una región equilátera es L, E) 2 2
halle el área de dicha región. O N
R
L2 L2
A) L2 B) C)
12 36 A
2 2
L 3 L 3 9. Se muestra una circunferencia inscrita en el
D) E)
12 36 triángulo equilátero ABC, cuyo lado mide 2 3 .
Halle el área de la región ADC.
5. Si ABCD y BCE son regulares y AB=2, halle el
área de la región sombreada. A) 4 B
E B) 6
A) 3
C) 4 3 D
B) 2
D) 2 3
C) 3 + 1 B C
E) 3
D) 2 3 − 1
E) 4 − 3
A D A C
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11
 Geometría
10. En la figura AB=8, BC=10, M es el punto me-
dio de AB y el área de la región ABC es 28 m2. NIVEL AVANZADO
Calcule el área de la región sombreada.
13. En el gráfico mostrado, AC=3(CD)=6 y BC=2(CE).
B Halle el área de la región ABC.
αα
B
M

A α
α
A D C C D

A) 1 m2 B) 4 m2 C) 7 m2
E
D) 3,5 m2 E) 2 m2
UNALM 2010 - II
A) 10 B) 15 C) 3 10
11. En el gráfico, AB=13, BC=15 y AC=14. Calcule D) 3 15 E) 3 6
el área de la región sombreada.
14. En el gráfico mostrado, m 
AB = 90º, AH=a y
A) 28 B CD=b. Halle el área de la región AHB.
B) 52
C) 21 A) ab   B
D) 14 B) a(a+b) C
E) 18 ab
C)
2
a( a + b)
D)
2
A C A H D
ab 2
E)
2
12. En el gráfico, BC=10 y AD=20. Calcule el área
de la región sombreada. 15. Si O y O1 son centros de las semicircunferen-
cias y OO1=3, halle el área de la región som-
breada.
C
B θ

θ
37º
A D O O1

A) 90 B) 72 C) 60 A) 2 2 B) 3 6 C) 4 2
D) 84 E) 50 D) 4 3 E) 8 2
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12
 Semestral Integral

Proporcionalidad de segmentos y Semejanza de triángulos

01 - B 04 - D 07 - C 10 - A 13 - B
02 - B 05 - C 08 - C 11 - D 14 - C
03 - B 06 - C 09 - D 12 - D 15 - B

Relaciones métricas
01 - a 04 - b 07 - D 10 - e 13 - d
02 - b 05 - d 08 - b 11 - d 14 - c
03 - d 06 - c 09 - b 12 - d 15 - c

Cálculo de líneas notables del triángulo

01 - E 04 - B 07 - E 10 - E 13 - B
02 - E 05 - C 08 - D 11 - C 14 - E
03 - A 06 - B 09 - D 12 - C 15 - D

Polígonos regulares
01 - D 04 - B 07 - E 10 - A 13 - D
02 - C 05 - B 08 - D 11 - E 14 - E
03 - D 06 - E 09 - D 12 - C 15 - C

Áreas de regiones triangulares

01 - C 04 - E 07 - D 10 - B 13 - D
02 - A 05 - C 08 - E 11 - C 14 - D
03 - D 06 - C 09 - D 12 - C 15 - E