UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO BENEDICTO XVI

FACULTAD Ciencias Administrativas y CARRERA Contabilidad-Turismo

Económicas
DOCENTE Mg. Luis Evert Medina Mateu ASIGNATURA Matemática II

SEMESTRE 2018 - 2 CICLO II

FECHA 24 – 08 – 18 AULA 102
DURACIÓN Inicio: 10:30 Término. 13 : 30 SESIÓN 1 Funciones. Dominio , rango
COMPETENCIA: Muestra conocimiento y dominio de capacidades matemáticas y de las estrategias operativas
a nivel de comprensión, resolución y aplicación de problemas sobre la ecuación de la recta y cónicas; así como
actitudes relacionadas con la vivencia de valores morales, religiosos y cívicos, tanto en su vida personal como
profesional.

PRACTICA DE APRENDIZAJE

En los ejercicios del 1 al 6 evalúa cada función en sus respectivos puntos

En los ejercicios del 7 al 12 calcula el dominio de las siguientes funciones

7. f (x) = 9 – x2 8. 9. 1

10. √ 5 6 11. 12.

√

En los ejercicios del 14 al 17 calcula la función compuesta f(g(x))

14. 4 ; 1 15. 3 2 6 ; 2

16. 2 10 ; 5 17. ;

18. COSTO DE FABRICACION

Se supone que el costo total en dólares de fabricar q unidades de cierto artículo está dado por la
función C(q) = q3 - 30q2 + 400q + 500.

a) Calcule el costo de fabricar 20 unidades.

b) Calcule el costo de fabricar la vigésima unidad.
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19. EFICIENCIA DE LOS TRABAJADORES

Un estudio de eficiencia en el turno de la mañana de cierta fábrica indica que un trabajador promedio
que llega a las 8:00 a.m. habrá ensamblado f (x)= –x3 + 6x + 15x televisores “x” horas después.

a) ¿Cuántos televisores habrá ensamblado un trabajador a las 10:00 a.m.? [Sugerencia: A las 10:00
a.m., x = 2]
b) ¿Cuántos televisores habrá ensamblado un trabajador entre las 9:00 y las 10:00 a.m.?

20. CAMBIO DE TEMPERATURA

Suponga que t horas después de la medianoche, la temperatura en Miami era:

# %
! " " &" #' grados Celsius.
$

a) ¿Cuál fue la temperatura a las 200 p.m.?

b) ¿Cuánto aumentó o disminuyó la temperatura entre las 6:00 y las 9:00 p.m.?

21. CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN

$
Se estima que dentro de t años la población de cierta comunidad suburbana será ( " %'
" #

miles.

á) ¿Cuál será la población de la comunidad dentro de 9 años?

b) ¿Cuánto aumentará la población durante el noveno año?

c) ¿Qué le sucede a P(t) a medida que t crece cada vez más? Interprete el resultado.

22. PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL

Para estudiar la tasa a la que aprenden los animales, un estudiante de psicología llevó a cabo un
experimento en el que se enviaba a una rata reiteradamente a través de un laberinto. Se supone que el
tiempo requerido por la rata para atravesar el laberinto en el n-ésimo intento era aproximadamente
#%
) * + *
minutos.

a) ¿Cuál es el dominio de la función/?

b) ¿Para qué valores de n tiene significado f(n) en el contexto del experimento de psicología?

c) ¿Cuánto tiempo tardó la rata en atravesar el laberinto en el tercer intento?

d) ¿En qué intento atravesó la rata el laberinto en 4 minutos o menos?

e) De acuerdo con la función f, ¿qué sucederá con el tiempo necesario para que la rata atraviese el
laberinto a medida que aumenta el número de intentos? ¿Será capaz la rata de atravesar el laberinto
en menos de 3 minutos alguna vez?