Professional Documents
Culture Documents
Bahasa Arab LV III
Bahasa Arab LV III
احلمد هلل القائل " :إنَّا أنْ َزلْناه ق ْرآنًا َعَربِيِّا لَ َعلَّكم تَ ْع ِقلو َن"{يوسف }2:والقائل ... :بِلِ َسان
نزل بِِو
ب مبِي" {الشعراء .}291-292 :والصالة والسالم على حبيب ادلصطفى الذي َ " : َعَرِ ي
ِ ِِ ِ األمي * علَى قَ ْلبِ ِالروح ِ
ب مبِي " {سورة الشعراء-292 : ين * بِل َسان َعَرِ ي ك لتَكو َن م َن الْمْنذر َ َ َ ُّ
.291
فهذا كتاب اللغة العربية ألّفناه كادلقرر الدراسي للطلبة ادلرحلة الثالثة مبركز ترقية اللغة جامعة
السلطان الشريف قاسم اإلسالمية احلكومية رياو .وقد بذلنا اجلهود إلصدار ىذا الكتاب البسيط
بلغة سهلة وبأسلوب بسيط وبعبارة موجزة ،وأضفنا لكل َوحدة بسبع تدريبات مترينا للطلبة على
تطبيق اللغة العربية ،وأضفنا كذلك بلمحات ادلفردات لِتعي ذلم على ممارسة اللغة العربية ىف احملادثة
فصلنا ىذا الكتاب على سبع ادلوضوعات اآلتية: اليومية .وقد ّ
الوحدة األوىل :وسائل اإلعالم
الوحدة الثانية :االكتشافات
الوحدة الثالثة :االقتصاد والتجارة
الوحدة الرابعة :عصر العودلة
الوحدة اخلامسة :ادلهن
الوحدة السادسة :الرتبية اإلسالمية
الوحدة السابعة :أسلمة العلوم
ونرحب للقراء األعزاء بتقدمي إضافات واقرتاحات ليكون الكتاب أكمل وأتّ يف ادلستقبل،
وشجعنا على
وجدير بالذكر نقدم الشكر اجلزيل على مدير مركز ترقية اللغة الذي قد مسح لنا الفرصة ّ
ويسرنا إصدار ىذا الكتاب البسيط للقارئي احملبي اللغة العربية سائلي عز وجل
تأليف ىذا الكتابّ ،
أن ينفعنا هبذا العمل اجلليل واجلهد الكبري وخدمة ذلذا الدين احلنيف ،آمي
المؤلفون
أ
المحتويات
ادلقدمة… ..........................................................................أ
احمليوتات ت...................................................................ب
خطةاليوتدرتس٢..............................................................
الوحدة األولى :وسائل اإلعالم ٣ ...................................................
ادلفرداتاجلدتدة ٤ ...................................................................
القراءة:أمهيةوس ئلاإلعالم ٥ .......................................................
احلااراألول ٦ ........................................................................
احلاارالث ين٧.................................................................
اليوتدرتباألول٨..............................................................
اليوتدرتبالث ين ٨ ......................................................................
اليوتدرتبالث لث٩..............................................................
اليوتدرتبالرابع٠١..............................................................
اليوتدرتباخل مس٠١............................................................
اليوتدرتبالس دس٠٠...........................................................
اليوتدرتبالس بع ٠٢ ...................................................................
األمثلةالرتكيبية ٠٢.............................................................
القااعد:عن صرالكلمةالعربية ٠٣...............................................
خطةاليوتدرتس ٠٤..............................................................
الوحدة الثانية :االقتصاد والتجارة ٠٥ ..............................................
ادلفرداتاجلدتدة ٠٦ .................................................................
القراءة:الذه بإىلادلصرف ٠٧ ....................................................
احلااراألول ٠٨ .....................................................................
ب
احلاارالث ين٠٩................................................................
اليوتدرتباألول٢١.............................................................
اليوتدرتبالث ين ٢١ ....................................................................
اليوتدرتبالث لث٢٠.............................................................
اليوتدرتبالرابع٢٢..............................................................
اليوتدرتباخل مس٢٣............................................................
اليوتدرتبالس دس٢٤...........................................................
اليوتدرتبالس بع ٢٥ ...................................................................
اليوتدرتبالث من ٢٥.............................................................
اليوتدرتباليوت سع٢٦.............................................................
األمثلةالرتكيبية ٢٧.............................................................
القااعد:الفعلب عيوتب رزمنه ٢٨.................................................
خطةاليوتدرتس٣١..............................................................
الوحدة الثالثة : :االكتشافات ٣٠ .................................................
ادلفرداتاجلدتدة ٣٢ .................................................................
القراءة:تأثرياالكيوتش ف تالعلميةيفاحلض رةالع دلية ٣٣ .............................
احلااراألول ٣٤...............................................................
احلاارالث ين ٣٥ ......................................................................
اليوتدرتباألول٣٦.............................................................
اليوتدرتبالث ين ٣٧ ....................................................................
اليوتدرتبالث لث٣٨.............................................................
اليوتدرتبالرابع٣٩..............................................................
اليوتدرتباخل مس٤١............................................................
ج
اليوتدرتبالس دس٤٠...........................................................
اليوتدرتبالس بع ٤٢ ...................................................................
األمثلةالرتكيبية ٤٣.............................................................
القااعد:الفعلالالزموادليوتعدي٤٤...............................................
خطةاليوتدرتس ٤٦ ....................................................................
الوحدة الرابعة :عصر العولمة ٤٧ ..................................................
ادلفرداتاجلدتدة ٤٨ .................................................................
القراءة :حَتحدِّتح تالْ حع ْالح حمة ٤٩ ........................................................
احلااراألول ٥١.................................................................
احلاارالث ين ٥٠ ......................................................................
اليوتدرتباألول٥٢.............................................................
اليوتدرتبالث ين ٥٣ ....................................................................
اليوتدرتبالث لث٥٤.............................................................
اليوتدرتبالرابع٥٥..............................................................
اليوتدرتباخل مس٥٦............................................................
اليوتدرتبالس دس٥٧...........................................................
اليوتدرتبالس بع ٥٨ ...................................................................
األمثلةالرتكيبية ٥٨.............................................................
القااعد:فعلاألمروالنهي ٥٩..................................................
خطةاليوتدرتس٦١..............................................................
الوحدة الخامسة :المهن ٦٠ .......................................................
ادلفرداتاجلدتدة ٦٢ .................................................................
القراءة :اخيوتي راْدلهن ٦٣ ............................................................
د
احلااراألول ٦٤...............................................................
احلاارالث ين ٦٥ ......................................................................
اليوتدرتباألول٦٦.............................................................
اليوتدرتبالث ين ٦٦ ....................................................................
اليوتدرتبالث لث٦٧.............................................................
اليوتدرتبالرابع٦٧..............................................................
اليوتدرتباخل مس٦٨............................................................
اليوتدرتبالس دس٦٩...........................................................
اليوتدرتبالس بع ٧١ ...................................................................
األمثلةالرتكيبية ٧٠.............................................................
القااعد:الفعلادلب يللمعلاموادلب يللمههال ٧٢.................................
خطةاليوتدرتس٧٤..............................................................
الوحدة السادسة :التربية الخلقية ٧٥ ...............................................
ادلفرداتاجلدتدة ٧٦ .................................................................
حخ حالقالْ حكرْْيحة ٧٧ ........................................................
القراءةْ :األ ْ
احلااراألول ٧٨ ......................................................................
احلاارالث ين٧٩................................................................
اليوتدرتباألول٨١.............................................................
اليوتدرتبالث ين ٨١ ....................................................................
اليوتدرتبالث لث٧٢.............................................................
اليوتدرتبالرابع٨٣..............................................................
اليوتدرتباخل مس٨٤............................................................
اليوتدرتبالس دس٨٥...........................................................
ه
اليوتدرتبالس بع ٨٥ ...................................................................
األمثلةالرتكيبية ٨٧.............................................................
اعد:ك نوأخااهت ٨٨......................................................القا
خطةاليوتدرتس٩١..............................................................
الوحدة السابعة :أسلمة العلوم ٩٠ .................................................
ادلفرداتاجلدتدة ٩٢ .................................................................
القراءةْ :اإل ْس حالم حوالْعل ْام٩٣ .........................................................
احلااراألول ٩٤ ......................................................................
احلاارالث ين٩٥................................................................
اليوتدرتباألول٩٦.............................................................
اليوتدرتبالث ين ٩٦ ....................................................................
اليوتدرتبالث لث٩٧.............................................................
اليوتدرتبالرابع٩٧..............................................................
اليوتدرتباخل مس٩٩............................................................
اليوتدرتبالس دس٠١١.........................................................
األمثلةالرتكيبية ٠١٠...........................................................
القااعد:إنوأخااهت ٠١٢......................................................
قائمة المفردات ٠١٣..........................................................
المراجع ٠٢٠ .................................................................
و
الوحدة األوىل
1 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
خطة التدريس
2 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة األوىل
دةُاألُوْلَى
الوَح َ
وَسَائِلُ اْإلِعْلَامِ
3 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ْ ْ ً َ ْ ً ْ
ًَ ْل َسأ الط ِالب هخ ًبا م َخ َى ِّ ِى َغت ِللحط ْى ٌِ
اض أخ َبا ًزا َح ِد ًْ َدة َغ ْب َر ِاْلر ًَ ِاع َ ْ َ َْ
ٌظمؼ بػؼ الى ِ
َ
اث الى ِث ْح َر ِة ََ ْ ْ
غلى الـ َمػل ْى َم ِ
4 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة األوىل
القِـرَاءَةُ
ْ َ َ ُ
ْا َّْع َّل ِ َّم َّ
ل َِّ سا َِّئ ِ َّأ َه ِّميَّة ََّو َ َّ
َل ً ْمىى َىا َأ ْن َه ْفط َل َو َطائ َل ْْا ْغ َام َغ ًْ َأ ْوش َطت ْْا ْو َظان َو َخ َياجهَ ،لن ْْا ْو َظ َ
ان ِِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ
ِّ ْ َ َ َْ َ
اض َس ٌَ ِػ ْيش ِفي ِب ْيئت م ِد ْيطت ِباْل َى ِ ِّاد ِْا ْغا ِمي ِت ال ِت َ
اْلػ ِ
َ َ ْ َ َ َ َ
الىظا ِئ ِف ِفي َو َطا ِئ ِل ِْا ْغا ِم .ف ِلر ِل ًَ ،اح َظ َؼ ج َخ َمحز ِب
ْ ً
ط ِسَ ،وش َم َل َح َىا ِه َب مخ َخ ِل َفت
َ ه َطاق ْْا ْغ َام في ه َرا ْال َػ ْ
ِ ِ ِ ِ
ف ْي َ
الح َي ِاة. ِ
ْ َ ْ َ َْ
َو ِم ًْ أه َى ِاع َو َطا ِئ ِل ِْا ْغا ِم ال َح ِد ًْث ِت َو َطا ِئل
َ ِّ َ َ َ ْ
والج َسا ِئ ِدَ ،واْل َجا ِث اْل َد ِلي ِت أ ْو َ َمطب ْى َغت والىخ ِب،
َ ْ َْ َ َ ْ َ َ
الػ ِاْلي ِتَ ،و َو َطا ِئل َم ْظم ْى َغت وال ِـمر ًَ ِاعَ ،ولْاش ِسّط ِتَ ،وآل ِت
َ ْ ِّ َ َ َ ِّ ْ َ ْ ْ َ ْ َ َ َ َ َ َ َ َ َْ ْ ْ
الظي ِىما، اص اْلدمج ِت ،و طا ِئل مسِئيت مظمىغت وال ِخلف ِاش ،و ِ و الدس ِجي ِل ،ولْاكس ِ
الحاط ْى ِب ،وؾحرها. َو َ
ْ ض َاز َه َل ْسٍَت َ
ض ِؿ ْح َرة ِبظه ْى ِز ال َى َطا ِئ ِل الػ َال َم ْا َلي ْى َم َ َفهرا ْال َىاكؼ ً َب ِّحن َل َىا َأن َ
ِ ِ
َ ََ َ َ َ ْ َْ َ َ ً َ َ ْ َ
ِْا ْغا ِمي ِت؛ ف َىف َس ْث ل َىا َغ ِد ًْ َدة ِم ًَ اْل ْػل ْى َما ِث َواْل َػا ِز ِف َولْاخ َب ِازَ ،وكط َػ ْذ اْل َظافت َب ْيي َىا.
5 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
َولُ ()١
احلِوَارُاأل َّ
ض ِالحَ ،وه َما غ َىان َو َ ًَد ْوز خ َىاز َكط ْحر َب ْح َن َزح َل ْحن؛ ز ْ
ِ ِ ِ ِ
ْ َ َ
ًَ َخيل َم ِان َغ ًْ أ ْح ِه َص ِة ِْا َدا َز ِة.
ػا.اط َخ َط ْػذ َأ ًْ ً
غ َىان َ :و َػ ْمْ ، ز ْ
ِ
6 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة األوىل
احلِوَارُالثَّانِي ()٢
ْ َ ًَد ْوز خ َىاز َب ْح َن غ ْس َف َ
ان َو َطل َمى أ َم َام َب ْيذ ِب ِج َى ِاز ِ ِ
ْ
ال َج ِام َػ ِت.
ْ َ ً َ
ِغ ْسفان :أ ْها ًَا َطل َمى.
َ َ ً َ ً ْ
َطل َمى :أ ْها ،أ ْها ًَا ِغ ْسفان.
َ َ َْ َ
ِغ ْسفان ِ :إلى أ ًْ ًَ جر َه ِب ْح َن؟
7 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ب األَوَّلُ()١
الت ِدرِ ِي ُ
َّ
َ ْ َ ْ َ
لْا ْطئ َلت آلاج َيت َو ْف ًلا ل ْل َى َكائؼ َ
الي ْى ِمي ِت! ِ ِِ ِ ِ ِ ِ أ ِحب غ ًِ
ْ َ .1ا ْذه ْس َب ْػ َ
ؼ َو َطا ِئ ِل ِْا ْغا ِم ال ِت َغ َسف َذ؟
َ َ ْ اط َخ ْخ َد َم َهث ْحر م َ .2ل َـم َاذا ْ
اض ال َى َطا ِئ َل ِْا ْغا ِميت ِفي َخ َي ِات ِه ْم؟ ِ ى ال ً ِ ِ ِ
ْ ْ َ َ
َ .3ما فا ِئ َدة َو َطا ِئ ِل ِْا ْغا ِم ِل ِإلو َظ ِان ا َلي ْى َم؟
ْ َ ْ َ ْ
َ .4ما َزأً ًَ ِفي ج َل ُّد ِم َو َطا ِئ ِل ِْا ْغا ِم ال َي ْى َم؟
ف َه َخ َػ َامل َم َؼ َو َطائل ْْا ْغ َام لـ َم َ
ط ِال ِح َخ َيا ِج َىا؟
َْ َ
. 5هي
ِِ ِ ِ ِ
8 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة األوىل
ْ َ
لْا ْ اض َغ َلى ...الػ ْلم َو َأ ْخ َباز لْا َمم في و ِّل َأ َ ... .3ال َى َطا ِئل ال َـم ْطب ْى َغت الى َ
ع.
ِ ز ًِ اهِ م ِ ِ ِ ِ ِ ِ
َ َ َ َ َ َ
ط ِل جَ .خافظ ْذ -ف ْ أ .و َامل ْذ -ه ْل ِل
َ َ َ ْ
دَ .ز َابط ْذ -ف ْج ِس اغ َد ْث -وش ِس بَ .ط َ
اض. الى بحن ... ر َ .4و َك ْد ...ال َى َطائل ال َـم ْظم ْى َغت في َج ْيظ ْ
ح
ِ ِ ِ ِ ِ
جَ .طا َه َم ْذ -لا ِّج َ ِّ َ
ط ِاٌ ِ أ .ظ َه َس ْث -لا ِج َد ِاد
ِّ َ ْ ِّ َ َ
د .أخ َس َح ْذ -لا ِح َظ ِاع ب .أ ْخ َظي ْذ -لا ِج َب ِاع
لْا ّْط َفاٌ َأ ْو َك َاته ْم ب ـ َ ...و ُّ ْ َ .5بم َش َاه َدة ال َب َرامج اْل ْمخ َػت َ َ ِّ َيت في ال ِّخ ْل َ
الظس ْو ِز. ِ ... ، اشف
ِ ِ واْلظ ِل ِ ِ ِ ِ ِِ ِ ِ
َ أْ ًَ .ى َتهص -الس َ
جْ ٌَ .ظت ْر ِخم -الىا ِف َػ ِت اخ ِت ِ
دْ ٌَ .ظ َخ ْعجل – اْلف ْيدةَ َ َ َ ْ َْ
ِ ِ ِ اشل ِت بٌ .ظخؿ ِفس -الف ِ
َْ ب َف ْ
َ
اث واْل َػا ِز ِف َ ْ َْ
ج ْى ِفحر اْلػل ْى َم ِ ػ ِل ال ِِّخلف ِاش ٌَ ْظ َخ ِط ْيؼ الىاض ِ
َ َ َ
ْ َ َح ْظه ْيل الىاض في ْ ِلا ِّج َ
ط ِاٌ َم َؼ آلاخ ِسٍْ ًَ ِ ِ ِ ِ َم ْسهص ِض َياه ِت اْل ْدم ْى ٌِ ه َى
9 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
َ ََ َ َْ َ َ َ
اط َب ِت!
اغ ِػ َها الـمى ِ اث ال ِت جدت َها خط ِفي مى ِ غ ْؼ الي ِل َم ِ
خ ْد َمت ْا َلبرًْد ْْال َى ْتر ْوو ِّي ه َي ْالخ ْد َمت الت ح َػ ُّد (َ )...غ َلى إ ْز َطاٌ َو ْ
اط ِخ ْل َب ِاٌ الس َطا ِئ ِل ِم ًْ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِِ ِ
َ آخ َسَ ،داخ َل َش َب َىت ْْا ْهت ْرهذَ .و َب ْػ َد الخ َأهد م ًْ خ ْد َمت (َ )...
الب ِرًْ ِد ِإلى الػ ْى َى ِان
َ ْ َ َ
خاطىب ِإلى
ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ
َ َ َ ْ ْ َ َ ْ
اث ال ِت جم جط ِى ٍْس َها َغلى ش َبى ِت ِْاه ِت ْرِه ِذ. ْ َْ ْ ْ الظل ْيمَ .وح َػ ُّد هره ْ
الخد َماث ِمً أولى ال ِخد َم ِ ِِ ِ ِ ِ
ْ ْ اث الـم ْسَجب َطت بال ِّج َ ْ َ ْ ْ َ َ َ َ َ
ط ِاٌ الصخ ِص ِّ ِ ِفي ه ِر ِه ال ِخ ْد َم ِت، ِ ِ ِ ِ ه َما حشسف (ِ )...مً أه ِ ِّم ال ِخد َم ِ
َ َ ْ َ لػ َملياث َغ َلى الش َب َىت؛ َخ ْيث َح ْش َترن َغ َش َساث اْلَ َاً ْ َو َأ ْب َسش ا َ
اص ِفي ه ِر ِه ِ خ ش لْا ً مِ ن ح
ِ ِ ِ ِ ِ ِ
ََ َ ْ البرًْ َد إ َذا َو َالخ ْد َمتَ ،و ٍَ َد َب َادل ْى َن َ
ان لي ِ ِّل شخظ غ ْى َىان َب ِسٍْ ِدي م َػحن ِفي الشبى ِت. ِ ِ ِ ِ
11 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة األوىل
َ َ َ َ ْ ْ ِّ َ َ ْ َ ْ َ ْ َ هره ْالخ ْد َ َوح ْظ َخ ْخ َ
اص ِبشيل ( )...فا ِئ َلت َم ْه َما واه ْذ ِ خ ش لْا نح ب اٌ
ِ ط جِ لا يفِ ت م ِ ِ ِ م د
ْ َ َ
الفاض َلت َب ْي َنه ْمَ ،وٍ ْمىً م ًْ خاٌ وض ْىٌ (َ )... ال َـم َظ َافاث َ
الب ِرًْ ِد ِْا ِلىترِو ِّ ِي ِإ ْز َطاٌ َز َطا ِئل ِ ِ ِ ِ ِ ِ
َ ْ َ َ َأ ْو َم ْػل ْى َماثَ ،أ ْو َم َلفاث ،أ ْو ض َىز و َح َداو ٌَ َه ْتر ْوهيت بظ ْس َغت ( )...م َ
َ
اش ِسة ِإلى أ ِّ ِي شخظ ِ ب ِ ِ ِ ِ ِ
َ َ
ِفي أ ِّ ِي َميان.
11 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
12 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة األوىل
ال َقوَاعِدُ
َ ََ َ َْ
الي ِل َمت ثاثت أه َى ِاع:
َ َ َ َ َ َ
.1لا ْطم :و ِل َمت جد ٌُّ َغلى َم ْػ ًنى ؾ ْح ِر م ْلت ِرن ِب َص َمًَ .و ِم ًْ َغا َما ِج ِه :دخىٌ (ا ٌْ)
َ ْ َ
الخ ْػ ِسٍْ ِف َغل ْي ِهَ ،وخس ْو ِف ال ِِّى َد ِاءَ ،وخس ْو ِف ال َج ِّ ِسَ ،والخ ْى ِى ٍْ ًِ .و ِمثاله :ال ِػ َمادَ ،و ٍَا
َ َفاّط َمتَ ،وف ْي َ
الب ْي ِذَ ،و َح َملَ ،وؾ ْحر َها. ِ ِ
ْ َ ِّ َ َ َ ََ ََ َ ًْ ََْ َ َ َ
اض َ ،وال َحاٌ، .2ال ِفػل :و ِلمت جد ٌُّ غلى مػنى ًلت ِرن ِبصمً مػحن؛ وهى :اْل ِ
ْ
ْ ْ َ ْ ْ
َواْل ْظ َخ ْل َبلِ ،مثل :ش ِس َب ٌَ -ش َسب -اش َس ْب.
ْ َ َ َ ً َ ْ َ
.3ال َح ْسف :و ُّل و ِل َمت ل ًَظ َهس َم ْػ َى َاها و ِاما ِإل ِإذا َح َاء ْث ِفي ح ْملت م ِف ْي َدةِ ،مثل :
َ َ َ َ
ِم ًَْ ،و َغ ًَْ ،وِإلىَ ،ول ِىًَ ،و ِفيَ ،و َغلىَ ،وؾ ْح ِر َها.
تَوْقِيْعُ اُملحَاِضرِ
ــــــــــــــــــــــــــــ
13 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
خطة التدريس
:االقتصاد والتجارة املىضىع
٠١١x ٢ :دقيقة الىقت
أهداف التعلم
.1مهارة االستماع :فهم املعلىمات اللسانًة على شهل العزض واحلىار
الهفاءات املستهدفة :
أ .حتديد األصىات واأللفاظ العزبًة يف سًام معني
ب .فهم املعانٌ واألفهار الىاردة يف الهالم
.2مهارة الهالم :نشف املعلىمات شفهًا مو حًث العزض واحلىار
الهفاءات املستهدفة :
أ .تكديم األفهار واألراء شفهًا ومطابكا بالسًام والهطل الصخًح
ب .تهفًذ احملادثة مطابكا باملىضىع جًدا
.3مهارة الكزاءة :فهم الهصّ املكزوء يف العزض واحلىار
الهفاءات املستهدفة
أ .نطل الهلمات وقزاءة العبارات املهتىبةجًدا
ب .حتديد الفهزة الزئًسًة وأفهاره اهلامة األخزى مو املىضىع أو الهص
ج .إجياد املعانٌ واألفهار املهاسبة موَ الهصّ املكزوء
.4مهارة الهتابة :نشف املعلىمات حتزيزيامو حًث العزض واحلىار
الهفاءات املستهدفة
أ .نتابة الهلمات واجلمل صخًخة
ب .تكديم اآلراء حتزيزيا باستخدام الهلمات واجلمل والرتانًب الصخًخة
41 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الثانية
الوَحدَةُ الثَّانِيَةُ
االقْتِصٓادٔ وٓالتّـِجٓارٓةُ
41 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ِ
ب َولَ ٌد نػُ ُق ْوَدهُ ِم َن الصراؼ ِ ٍّ
اآلل يَ ْس َح ُ
الس ْو ِؽ
اس ِِف ُّالن لي ْشتَغِ
َ ُ ُ
ٍّجارةِ ِ
بالت َ َ
41 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الثانية
القِـرَاءَةُ
الذهاب إِلَى الْمص ِر ِ
ف َ ْ َّ َ ُ
ْ ُ َّ َ َْ ّ ُب ْى ِدي َو َلد َذميَِ ِ ،وَل ًَ َص ُ
الثاه ِى ٍَّ ِت ال ُـحه ْى ِم َّي ِت ِِفي اى ُم َت َعلِـ ًما ِِفي ِإ ْح َدي اْل َدا ِز ِض ِ
َ ُ َْ ْلا ًَّامَ ،ذ َه َب ُب ْى ِدي إ َلى ْاْلَ ْ َ َْ َ َ
ف ِفي اْل ِد ًْ َى ِِت ِ ِِل ًْ َدا ِ ِع ه ُق ْى ِد ِِهِِ ،ل َّن ص ِِس ِ ِ ِ ِ ُم َحافظ ِت ِهِ َ .و ِفي ًَ ْىمِ ِمن
ْ ُ َْ ُ َّ َ ََ ّ َ ُ َ َ َُ َْ َ ُ ُ
ض ه ُق ْى ِد ِه ،ث َّم َج َم َع ال َب ِاق َِي ص َّسف ُب ْى ِدي ِفي بع ِ ِ الدزاط ِِتِ ،فت ام ِِ اه ه ُق ْى ًدا م َّل أ ًَّ ِ ِ طِ و ِالد ِه أع ِ
ُ ْ َ َ َ َ َ ُ ْ َ ْ َ ْ ُ َ َ َ ُ َ ْ َ َ َّ ْ ْ َ َ َ َ ُ َّ ْ َ
الشخ ِص َّي ِتِ . اقت ِهِم ْن َِها ِِفي غسف ِت ِه .وما و ِس ي بى ِدي أن ًأخر مع ِه دفتر التى ِفي ِِر و ِبط ِ
َ َ َ ُ ُ ُ ْ َ َ َ َ َ ْ َ َّ ُ ْ َ َ َ َ َ ص َِل ُب ْى ِدي إ َلى ْاْلَ ْ ِ َو َْلَّا َو َ
ع َعلى ف ،دخ ِل ِه ِبـ ِـهـدو ِِء ،فأخر زق ِم الطابى ِِز ،فجل ِ ص ِِس ِ ِ ِ
ُ َ َ ْ ُ َ َّ َ َ َ ََّ َ َ ُ ْ َ ْ َّ َ َ ْ ُ
اْلىظ ِ ،فظلم الل ْى َح ِت ِْلا ِلنت ُر ْو ِه َّي ِِت ،ث َّم تق َّد َم ُب ْى ِدي ِليق ِاب ِل ِ ِل ْس ِس يِ َح َّتى ِظ َه َس َزق ُم ُه َعلى ِ
الش ْخص َّي ِتَِ ،و ُه ُق ْى َد ُِه ِل ًْ َداع َِها ِفي ُ إ َل ْيه َد ْف َت َر َت ْىف ْيره َم َع ْالب َط َاق ِت َّ
ق َّ
الت ْى ِف ْي ِِرِ . ص ْى ُد ْو ِ ِ ِِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِِ ِ ِ
َ َ اط ِت ْخ َدام ب َط َاق ِت َّ الص َّساف ْآلال ّيِ ب ْ ب ُه ُق ْى ِد ِه م ْن َّ
افِ ،إذا ل ْـم الص َّس ِ ِ ِ ِ ِِِ ِ ِ ِ ِ ِ َِو ٍُ ْم ِن ُن ُب ْى ِدي َس ْح ُ ِ
ُ َ َّ ُ َ ُ ْ ُ ْ ّ َ َ َ َّ ُ َ َ َ َ لر َهاب إ َلى ْاْلَ ْ َ ُ ْ َ َ ْ ُ ْ َ َّ
اد ت ْى ِف ْي َِر ه ُق ْى ِِد ُه، و؛ ِ ِِلهه أز ِ ف ،و ِلن ِى ِه َل ً ِسٍد ِفعل ذ ِل ِ ص ِس ِ ِ ِ ِ ِ ِتنن لدً ِه فسصتِ ِل
ُْ
ِل َِي ْظ َت ِف ْي َد ِم ْن َِها ِفي ا ِْل ْظ َت ْق َب ِلِ .
41 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
َولُ ()١
احلِوَارُاأل َّ
َّ ُ ْ ُ
َم َحطة ال َوق ْو ِد ِ
َ َّ َ ْ ّ َخ َس َج َها ْزدي م ْن َم ْنزله َ
ِإل ْي َها احا ُم َبنِـ ًساُ ،م َت َى ّجِـ ًها ِإلى ال َـج ِام َع ِتَ .و ِفى الط ِسٍْ ِ ِ
ق ص َب ً
ِِ ِ ِ ِ
ْ َ َّ َ ْ َ ََ َّ ْ ُ َ َّ َ
ت َىق ِفي َم َـحط ِت ال َىق ْى ِدِ ،فطل َب ِم ْن َع ِام ِل اْل َحط ِت ت ْق ِد ًْ َم ال ِـخ ْد َم ِتِ .
ْ ُ ُ ِ :م ْن َف ْ
ض ِل َو ،أ ِزٍْ ُِد ال َىق ْى َِد ! ِ ِ َها ْز ِدي ِ
ْ َ َّ َ َ ُ
َع ِام ُل اْل َحط ِِت ِ :أ َّي ه ْىع ت ِسٍْ ُد ؟ ِ
ُ ْ ُ َ ْ َ َ ُْ ًْ
ِ :أ ِزٍد أجىد ِبترو َِلِ . َها ْز ِدي ِ
ْ ُ َ ْ َ ْ َ َّ
َع ِام ُل اْل َحط ِِت ِ :اف َت ْح خ َّص َان ال َىق ْى ِِد ،ل ْى َط َم َ ِ
حت ! ِ
ََ َ َ
ت!ِ َِِ :ها أها ق ْد ف َت ْح ُ ِ َها ْز ِدي ِ
ْ َ َّ َ ْ ُ
َع ِام ُل اْل َحط ِِت ِ :ل ْم ِلت ًرا ت ِسٍْ ُد ؟ ِ
َْ َ ً
ِْ :ام ِل م ِام ِ
َل ! ِ َها ْز ِدي ِ
َ ً ََ ْ َ ْ ُ َ ْ ُ ُ ََ َ ْ
ض َع ال َع ِام ُل الـخ ْسط ْى َم ِفى خ َّص ِان ال َىق ْى ِدَ ،و َمل الخ َّص َان م ِامَلِ . فى
َ ْ
اب؟ ِِ :ل ِم ال ِح َظ ُ ِ َها ْز ِدي ِ
َ ْ َْ َ ْ ْ َ َّ
َع ِام ُل اْل َحط ِِت ِِ :عش ُس ْو َ ِن أل ُز ْو ِب َّيت ف َق ِ
طِ
َ َ َّ ُ
ض ِْل ،خ ِر الى ُق ْى َِد ! ِ ِ :تف َها ْز ِدي ِ
ُ ْ ْ َ َّ
َع ِام ُل اْل َحط ِِت ِ :شن ًساِ .
ِ
41 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الثانية
احلِوَارُالثَّانِي ()٢
َ َ ْ ََ
س محل اْل ِ ِ
ب َل
َ َ َ َ َ َََ َْ َ َ َ َ
َش َاز َح َظن َم ِد ًْ َى ِت َِبال ْى َب ُاز ْوَ ،وق َض ِى أ ًَِّ َام ُعطل ِت ِه ِف ْي َهاِ ،فأق َام ِف ْيها أ ْزَب َعت أ ًَّامَِ .وأ َز َاد
ً َ ُ َ ْ ْ ْ َ ََ ُ َ َ ْ
ق ال َق ِسٍْ ِب ِم َن ال ُف ْى ُد ِق ،ث َّم َدخ َل َم ّح َِل ل ِب ْي ًرا اء ال َـه َد َاًا ِِل ْط َسِت ِِه ،فر َه َب ِإلى الظى ِ ِ َح َظن ِشس ِ
ْ َ َ ْ ِفى َشازع ُم ْص َدحم ب َّ
اض ،ف َب َدأ ا ِلح َى َاز َم َع ا َلبا ِئ َِع ِِتِ : الى ِ ِ ِ ِ ِ ِ
ِ
َ ُ َّ َ
الظَل ُم َعل ْين ِْم ِ َح َظنِ ِ:
ض ْل ! ِ الظ ََل ُم َو َز ْح َم ُت هللا َو َب َس َم ُات ُهَ ،ت َف َّ َّ ُ
م ن
َْ َ ُ َ ََْ ُ
البا ِئ ِع ِتِ :وعلي
ِ
َ ْ َْ َ
ك ق ِم ْيص َج ّيِـدِ ؟ ِ َح َظنِ ِ :هل ِعىد ِ ِ
ّ َ َ َْ َ ْ َّ ْ ْ َ َ َْ َ ُ َ َ ْ ُ ْ ُ َ ْ َ ُ َْ
ن اْلح ِلِ . ف ْلاًم ِن ِم ِ طس ِ ِ البا ِئ ِع ِتِ :وعمً ،ـم ِنىو اخ ِتياز ْلاق ِمص ِِت ِفي ال ِ
َ َ َ
َح َظنِ ِِ ٌ(ُ :ش ْي ُر ِإلى ق ِم ْيص) هرا َج ّيِـدِِ .
َ ْ ُ َ
ال َبا ِئ َِع ِتَِِ :لَ ،ب ْل ِذل َو أ ْج َى ُِدِ .
َ ُ َ َْ
هللا خ ْي ًرا ،أه ِت َبا ِئ َعت ط ّيِـ َِبتِِ . ح َظنِ َِ :ج َص ِ ِ
اك َِ
َ َ ْ َْ َ ُ ُ ْ ً ََ َْ ْ َ ُ ْ َ َْ ْ َ َْ
ص ْلاجى ِد ! ِ البا ِئ ِع ِتِ :شنسا على تق ِدً ِسكِ ،وخر هرا الق ِمي ِ
ُ ُ َ َ ْ َ ْ َ ْ َْ َ َ َ َ
ضَِ ،ول ْم ِط ْع ُس ُِه ؟ ِ َح َظنِ ِ :ط ِّيِـب ،آخر هرا الق ِميص ْلابي
َ ْ َ َ ُ َ ُ َ ْ ُ ْو َّ َ ُ َ ّ ُ َ َ َ ْ ً
ش َِس ِة ِِفي ا ِْل ِائ ِِتِ . و ِع ِ ض ِل ِ خ ِِف ِ البا ِئ ِع ِتِِ :م ِائ ِت ِأ ِل ِ ِ ِز ِ ِِب ِيتِِ ،وِأ ِ
َ
ْ َ ْ
ظ ُِع ِْى ِن ِأ ِل ِ ِ ُِز ْ ِو ِِب َِّيتِ ! ِظ ًىا ،هِ ِِر ِِه ِت ِ ح ََِح َظنِ َِِ :
ْ ُ ُ ْ
ال َبا ِئ َِع ِتِ :شن ًساِ .
ِ
ِ
41 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
األولُ()٠
الت ِدرِ ِيبُ َّ
َّ
َج ِوبٍَة تَالِيَ ٍة ! ِ ِ
ض ْع ُس َؤ ًاًل ُمنَاسبًا ل ُك ٍّل أ ْ
َ
ََمَطةُ الْ َوقُػ ْوِد ِِف نِ َػهايَِة َى َذا الشا ِرع. ؟ ... ٔ.
أُ ِريْ ُد بِْتػ ُرْوًًل. ؟ ... ٕ.
02 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الثانية
… ٔ
َجنَبِيةُ
الْعُ ْمةَةُ ْال ْ
… ٕ
اؼ ْاآلِ ُّ
ل الصر ُ
… ٖ
بِطَاقَةُ الصر ِ
اؼ ْاآلِ ٍّ
ل
… ٗ
الْ ِمكْنَ َسةُ الْ َك ْه ُربَائِيةُ
… ٘
مع ِرض السيار ِ
اتَ َْ ُ
04 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
00 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الثانية
ياًل
رً
ك! ِمن فَ ْ ِ مصطََفى :ى ِ
ضة َ ْ ات َ ُْ ٗ.
02 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
تَػوقػ َفت فَ ِ
اط َمةُ أ ََم َام ََمَ ٍّل الْ ُعطُْوِر ٕ
َ ْ
تَػوقف ص ِ
احِ ْب أ ََم َام ََمَ ٍّل النػ ْع ِل ٙ
َ َ َ
اع ِة
ب أ ََم َام َم ْرَك ِز الطّػِبَ َ
ف ُش َعْي ٌ
تَػ َوق َ ٜ
01 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الثانية
01 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
....
01 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الثانية
سعُ ()٩
الت ِدرِ ِيبُ التَّا ِ
َّ
.... ٔ.
.... ٕ.
.... ٖ.
.... ٗ.
.... ٘.
.... .ٙ
01 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ِِ
َسػـنَ ِزيْ ُد الْ ُم ْحسن ْ َ
ي (البقرة )٘5 :
ولَسو َ ِ
ضى (الضحى )٘ :
ك فَػتَػ ْر َ ؼ يُـ ْعط ْيـػ َ
ك َربُّ َ َ َْ
َستَـ ْغ ِف ُر لَ ُك ْم َربػِّ ْي (يوسف )95 :
ؼأَْس ْو َ
واهلل ب ِ
صْيػٌر بِ َػما يَـ ْع َملُ ْو َن (البقرة )9ٙ : َ َُ
والْوالِ َدات يـر ِ
ض ْع َن أ َْوًَل َد ُىن (البقرة )ٕٖٖ : َ َ ُ ُْ
فَػ ػ ػـكـ ـ ـ ـُلِ ْي َوا ْش َربِ ْي َوقَـ ِّر ْي َعْيػنًا (مرمي )ٕٙ :
01 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الثانية
ال َقوَاعِدُ
ضا ِرعَُ ،وفِ ْع ُل ْال َْم ِر. ِ الفعل ثَََلثَةُ أَنْػو ٍاع :الْ ِفعل الْم ِ
اضيَ ،والْف ْع ُل الْ ُم َ ُْ َ َ ُْ
ِ
ث ِِف َزَم ِن الت َكةُّ ِم ،أ َْو بَػ ْع َدهُ. الفعل ال ِذي دل عةَى ح ِاد ٍ
ث ََْي ُد ُ َ َ َ
ِ َوال ِْف ْع ُل ال ُْم َ
ضارِعُ ُى َوُ ْ :
ؼ) َعةَْي ِو. ضا ِرِع َ :ك ْونُوُ يَػ ْقبَل ُد ُخ ْوَل (لَػم) ،أ َْو (لَ ْن) ،أَ ِو (السػِْ ِ ِ
ي) ،أ َْو ( َس ْو َ ّ ْ ُ َو َع ََل َمةُ الْف ْع ِل الْ ُم َ
ض ِر ُ
ب) ض ِر ُ
ب)َ ،والتاءُ (تَ ْ ض ِر ُ
ب)َ ،والنُّػ ْو ُن (نَضرب)َ ،واليَاءُ (يَ ْ ا ْذلَْمَزةُ (أَ ْ
تَوْقِيْعُ اُملحَاِضرِ
ــــــــــــــــــــــــــــ
01 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
خطُ التدريس
:االنتشافات املىضىع
٠١١x ٢ :دقيقت الىقت
أهداف التعلم
.1مهارَ االستماع :فهم املعلىمات اللسانًُ علِ شهل العزض واحلىار
الهفاْات املستهدفُ :
أ .حتديد األصىات واأللفاظ العزبًُ يف سًام معني
ب .فهم املعانٌ واألفهار الىاردَ يف الهالم
.2مهارَ الهالم :نشف املعلىمات شفهًا مو حًث العزض واحلىار
الهفاْات املستهدفُ :
أ .تكديم األفهار واألراْ شفهًا ومطابكا بالسًام والهطل الصخًح
ب .تهفًذ احملادثُ مطابكا باملىضىع جًدا
.3مهارَ الكزاَْ :فهم الهصّ املكزوْ يف العزض واحلىار
الهفاْات املستهدفُ
أ .نطل الهلمات وقزاَْ العبارات املهتىبُجًدا
ب .حتديد الفهزَ الزًٓسًُ وأفهاره اهلامُ األخزّ مو املىضىع أو الهص
ج .إجياد املعانٌ واألفهار املهاسبُ موَ الهصّ املكزوْ
.4مهارَ الهتابُ :نشف املعلىمات حتزيزيامو حًث العزض واحلىار
الهفاْات املستهدفُ
أ .نتابُ الهلمات واجلمل صخًخُ
ب .تكديم اآلراْ حتزيزيا باستخدام الهلمات واجلمل والرتانًب الصخًخُ
03 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الثالثة
الوَحدَةُ الثَّالَِثةُ
االكْتِشَافَاتُ اإلِسْالَمِيَّةُ
03 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ْْ
ُّج ْوِم
ص ُد الن ُ
ِ
ٰى َذا مْر َ
ْ
ْ
ْ
ْْ ْ
َّج ِربَِة ِِف ال َم ْع َم ِل
ٰى َذا َر ُج ٌل يَ ُق ْوُم بِالت ْ
ْ
ْ
03 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الثالثة
القِـرَاءَةُ
َ َ َ َ َ ْ ْ َْ ُْ ْ َ َ
اَل َّي ِت
ِ الع ة
ِ ر اض الح ي ف تيَّ
جأ ِثير الاك ِتش ِ ِ ِ ِ ِ
مل ع ال اثاف
مل ـ ـ ـا جْطْ ْىزْثْ العْلْ ْىمْ في الحظازة إلاطَلمْيتْ ،شعْس حميع الىاض بظهىلْت املعيشت
في حياتهمْْ .وهْرْا التْطْ ُّْىزْ العْلْمْ ُّْي ْزبْ ٌّ
اويْ ،لنْ العلماء اجخروا اللسآن الكسٍم مصدز العلىمْ،
فاطتخسحىا مىه مْعْلْ ْىمْاثْ حدًدةْْ .
ْوكد اشتهسْ عدًدْ من العلماء املظلمين في مجال العلىم الحدًثتْ ،كْابن زشد،
والخىازشم ْي ،وحْابْ ْس بنْ حيانْْ ،والْبْتْاوْ ْي ،وغيرهمْ؛ فْهم املْكتشف ْىن من املظلمين في
العلىم الحدًثتْ .
ْ
00 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
َولُ ()١
احلِوَارُاأل َّ
ْ
ًتحاوز الطالبان في الجامعت؛ زشدي وفاجحْ ،حىلْ الحظازة إلاطَلمْيْتْ فْي علم
الطبْ ،فْيْبْدأْ مفتاح بالحىاز فيْلىل ْ :
فاجح ْ :إههْ طْبْيْبْ ،وهى أْشْهْ ْس ْزحْالْ فْي علم الطْبْْ ،وكنْيْ بْأْبْيْ الطْبْ الحْدًْْثْْ .
فاجح ْ :وعم ،وهى مؤلف كتاب "اللاهى ْن في الطب" ،وه ْى مسحعْ فْي مْجْالْ الطْبْ لْعْدْةْ
كْ ْسوْنْ ماطيتْ .
فاجح ْ :عفىا ْ
ْ
ْ
ْ
03 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الثالثة
ْ
احلِوَارُالثَّانِي ()٢
ْ
حىاز كصير بين شهسةْ ْوفْاطْمْتْ حىلْ العْلْمْاءْ املكتشفين املْظْلْمْيْنْْ .
ْشهسة ْ :منهم الخىازشم ُّي ،والبتْاو ُّي ،وابن طيىا ،وعباض بن فسهاضْ ،وابن الهْيثمْْ .
فاطمتْ :وعم ،عسفت بعظهم .كان الخىازشمْ ُّْي ْزٍْاطْياْ ،وكنْي بأبي السٍاطياث في إلاطَلمْ،
الىجىمْ ،وابن طيىا عالم في علم الطْبْ . وأما البتْاو ُّْي فْهى باحث في ُّ
فاطمتْ :وعمْ ،كان ابن فْسهاضْ مؤطع فكسة الطْيرانْْ ،وأما ابن الهيثمْ فْهى الريْ كنْي
بأبي البصسٍاثْ .
شهسة ْ :ما شاء هللا ،ثلافتك واطعت ،فأًن وحدث هره املعلىماث الغاليت؟ ْ
ْ
ْ
03 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ال َكواكِ ِ
ب َ
ِ ِ
اسُوُ ا ِل ْد ِريْس ُّيَ ،وُى َو ُم ْكتَش ُ
ف... ْ .6
03 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الثالثة
...
...
...
...
ْ ...
03 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
الج َم ِل اآلتيَ ِة بِا ْختِيَا ِر الَ ْج ِوبَِة الَ ْربَ َع ِة ! اِم َلْ ال َفرا َ ِ
غ في ُ َ ْ
ض اال ْكتِ َشافَ ِ
ات. ب ِِف َم ْع ِر ِ ...الطَّالِ .1
ُ
د .طَ َار ج .قَ َام ببَ .ذ َى َ أ .ا ْشتَ َرَك
َ ...ز ِاىَرةُ ِم َن اجلَ ِام َع ِة َم َساءً إِ َل َم ْس َكنِ َها. .2
د.فَتَ َح تجَ .ر َج َع ْ َخ َذ
ب .أ َ ك
أَ .م َس َ
اضر قَبل احلِ َّ ِ
ِ ِ
ص ِل.
صة ِف ال َف ْ ...الطَّ ُ
الب ال ُمج ُّد ال مُ َح َ ْ َ .3
س
دَ .جلَ َ ط
جَ .س َق َ ب .انْتَظََر ظاستَ ْي َق َ
أْ .
اس ِة. صالِح مع أ ْ ِ
ِّر َ
َص َحابوَ بَ ْع َد الد َ َ َ ٌ َ ... .4
د .أ َْعطَى ب
ج .طَلَ َ بَ .سأ ََل أَ .خَر َج
ُستَ ِاذ. ِ ِ
....الطَّالبَةُ ال مُج َّدةُ َشْر َح ال ْ .5
ِ
ت
دَ .س َع ْ ت
ج.نَ َام ْ بَ .ح ِزنَ ْ
ت ت
أَ .م َش ْ
السماو ِ ِ
ات َو ْال َْر ِ
ض إِ َّن في َخل ِْق َّ َ َ
َّها ِر َآلي ٍ ِ ِ
ات َوا ْخت ََلف اللَّْي ِل َوالن َ َ
اب (آل عمسان)1٩١ ، ِلُولِي ْالَلْبَ ِ
03 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الثالثة
ج .ال َم ْع ِر ُ
ض .3قَ َر َأَ...
د .ال ُم ْش ِكلَةُ
ْ .4اش َ ََت َك ْتَ...
ه .التِّ ْل َف ُاز
َ .5حل َّ َلََ...
03 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ث ،نَظََرَِ ،س َع) اع ِة َوادلََو ِاشي َ الر َسالَةَ َع ِن البَ َقَرةِ ِِف ُكلِّيَ ِة ِّ ِ
(بَ َ الزَر َ ب ِّ... .1الطَّال ُ
ِِ ِ ِ ِ ِ
ب ُكلِّيَة عُلُ ْوم اال ْجت َم ِاع َإل َم ْوض ِع ال َك َوارث (أَ َخ َذ ،ذَ َى َ
ب ،قَ َام) ... .2طَُل ُ
ِِ ِ ِ ِ ِ
ت)
ت ،تَ َرْك ُ
ص ْر ُ ... .3ع ْل ًما نَاف ًعا ِِف ٰىذه اجلَام َعة (تَ َعلَّ ْم ُ
ت ،نَ َ
ِ ِ ِ
ش ،فَ ِه َمَ ،ر َ
اج َع) ب ِر َسالَتَوُ ِِف ال ُم نَاقَ َشة (نَاقَ َ
ش الطَّال َ
... .4ال ُمنَاق ُ
ت (أَ َخ َذ ،اِنْتَظََر ،اِ ْستَ َع َار)
... .5عثْما ُن ال َقلَم ِمن ص ِدي ِق ِوِ ،لَنَّو تَرَك ال َقلَم ِف الب ي ِ
َ َْ ُ َ َ ْ َ ْ َُ
33 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الثالثة
33 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ْ
)٧(ُالت ِدرِ ِيبُ السَّاِبع
َّ
ِ ات ِِف ال َكلِم
! ات ال ُمتَ َقاطَ َع ِة ِ ام َل ال َفرا َغ
َ َ ْ
٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
٧
٨
١١ ٩
١٤ ١٣ ١٢ ١١
١٧ ١٦ ١٥
١٨
١٩
٢١ ٢١
٢٣ ٢٢
٢٤
الرأْ ِسي
َ ُالن َّْم َرة الُفُِقي ُالن َّْم َرة
Laboratorium ١ Pameran ١
Skripsi ٢ Penemuan ٣
Planet ٤ Sesuai ٨
Penyembuh ٥ Belum ٩
Membuka (Madhi') ٦ Konteks ١٣
Besar ٧ Data-data ١٥
Tidak ٩ Celana ١٨
33 ُص ْف َحة
َّ ال
الوحدة الثالثة
Makalah ١١ Baik ١٩
di dalam ١١ Budaya ٢١
ْ
ُ َ ْ َ َ ْ َ َ ََ ْ َ ْ
اث اَل َس َّى َد ِة ! َ
اق َزأ ه ِذ ِه ألاح ِاديث الشزيفت ،ول ِحظ ِ ِ
م لالك
ت( ....روامهسلم)
ضا َن َوتَ ُح َّج الْبَ ْي َ
ص ْوَم َرَم َ الصَلَ َة وتُ ْؤتِي َّ ِ
الزَكا َة َوتَ ُ … َوتُق ْي َم َّ َ َ
30 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ال َقوَاعِدُ
َّ َُ
الف ْع ُل اَلت َع ِّدي والّل ِس ُم
ِ
الفعل املتعدي هى الري ال ًكتفي بفاعله وٍحتاج إلى مفعىل بهْ .
ّ ْ َ َّ ْ َ ْ َ
س َ :مف ُع ْى ٌل ِب ِه) ْاملْثْالْ َ :سأ َل الطالب الدرس (الدر
الفعل الَلش ْم ْهىْ الْرْي ًكتفي بفاعْله وال ًحتاج إلى مفعىل بهْ ،وال ًصل إليه إال
بىاططت حسف الجسْ .
ْ
تَوْقِيْعُ اُملحَاِضرِ
ــــــــــــــــــــــــــــ
33 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الثالثة
33 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
خطة التدريس
:عصز العىملة املىضىع
٠١١x ٢ :دقًكة الىقت
أهداف التعلم
.1مهارة االستماع :فهم املعلىمات اللسانًة على شهل العزض واحلىار
الهفاءات املستهدفة :
أ .حتديد األصىات واأللفاظ العزبًة يف سًام معني
ب .فهم املعانٌ واألفهار الىاردة يف الهالم
.2مهارة الهالم :نشف املعلىمات شفهًا مو حًث العزض واحلىار
الهفاءات املستهدفة :
أ .تكديم األفهار واألراء شفهًا ومطابكا بالسًام والهطل الصخًح
ب .تهفًذ احملادثة مطابكا باملىضىع جًدا
.3مهارة الكزاءة :فهم الهصّ املكزوء يف العزض واحلىار
الهفاءات املستهدفة
أ .نطل الهلمات وقزاءة العبارات املهتىبة جًدا
ب .حتديد الفهزة الزئًسًة وأفهاره اهلامة األخزى مو املىضىع أو الهص
ج .إجياد املعانٌ واألفهار املهاسبة موَ الهصّ املكزوء
.4مهارة الهتابة :نشف املعلىمات حتزيزيا مو حًث العزض واحلىار
الهفاءات املستهدفة
أ .نتابة الهلمات واجلمل صخًخة
ب .تكديم اآلراء حتزيزيا باستخدام الهلمات واجلمل والرتانًب الصخًخة
68 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الرّابعة
عَصْرُالْعَوْلَمَةِ
64 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ْد ْولِيًّا
ال َ
ِّص َ
ْي َْع ُْلْ ْاْلت َ
يت َِْْْ ِ
اْلنِْ ِْتن ْ
ْصغِْي َرةٍْْ
ضْ َك ُكَرةٍ َ
تْ ْاْل َْر ُ
َصبَ َح ْْ
أْ
64 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الرّابعة
القِـرَاءَةُ
جحدياث العىلت
ض َه ُى َسة َ َ ْ َ َّ َ َ ْ َ َ ْ َ َ َ َ ُ ْ ُ ْ َ إ َّن َج َلد َم ْال ُع ُل ْىم َو ْاَلَ َ
ض ِغ ْي َر ٍة ٍ ُ زْ ْلا ن ى ي ج و ،مِ الع ال اٌ ى ح ؤ ر ي غ د ك ف
ِ ِز ا ع ِ ِ
ُ ُ ْ ّ ْ ُ ْ ُ ْ َ ْ ّ َ َّ ْ ُ ْ َ ْ ُ ْ َ ْ ْ َ َ ّ ْ َ َ ْ ْ ْ ْ َ ْ ُ َ
الخلف ِاش ،و ِْلاهترِهِذِ ،بحُث َل الخىىىلى ِحُا لْا ِجط ِالُ ِت ِمثل :اَلحمى ٌِ ،وا َِلرً ِاع ،و ِ ِبىحى ِد ِ
ْ َ َ َ لْا ّج َ ُ ُْ َ ُ ْ َ َ َ َُ َ ْ
ط ِاٌ ِب ْام ِس ٍئ َد ِاخ َل ال ِبَل ِد ؤ ْو خا ِز َح َها. حدود حغ َسا ِف َُّت ج ْمىعىا ِمً ِ
َ َ َ ُ َ ْ ََ ُ َ
فال َع ْىَلت ج ْج َع ُل و َّل َوط ًٍ ك ِسٍْ ًبا ِم ًْ غ ْي ِر ِه،
َّ َْ َْْ
َو ُم ْظ َخ ِع ًّدا ِل َخ َب ُاد ٌِ ْلاخ َب ِازَ .و ِفي اَل َج ِاٌ الت ْرَب ِى ّ ِي،
ْ ُ ْ ُ َ َ ْ ََ َ َ َ ْ ُُ ْ َ َ َْ َ َ َ ْ َ
ًم ِىىىا ؤن هدبادٌ العلىم واَلعا ِزف عً ط ِسٍ ِم
ُْ ْ ْ َ َْ ْ َ ْ ُ
اث ِفي ال ِبَل ِد اَلخ َخ ِل َف ِت، ال ُىف ْى ِد َبين الج ِام َع ِ
ْ َ َّ َ َّ َ ّ َ َّ ْ َ ْ َ َ َ َ ْ َ ُ َّ ُ َّ َْ َ
الخ َداخ َل الث َل ِاف َّي ِم ًَ ْلا ْم ِس ال ِري َل ًُ ْم ِى ًُ َزد ُه. َوؤ َّما ِفي اَل َج ِاٌ الثل ِاف ِي ،ف ِإن العىَلت ججعل
َ َ َّ ْ ْ ْ ْ ََ
َوِلل َع ْىَل ِت َحا ِهب ِإ ًْ َج ِابي َو َطل ِبيَ ،وال َجا ِه ُب ِْلا ًْ َج ِابي ًَ َخ َمث ُل ِفي ُط ُه ْىل ِت ج َب ُاد ٌِ
ْ ُ ْ َ َ َ َ َّ ْ َ ُ َّ ْ َ َ َْ ْ ُ َْ ُ
الظل ِبي فى ِث ْيرِ ،م ْث ُل ُد ُخ ْى ٌِ اث ِفي َم َج ِاٌ ال ُعل ْى ِم َواَل َعا ِز ِف اَلخخ ِلف ِت .وؤما الجا ِهب اَل ْعل ْى َم ِ
ََْ ْ َْ َ ود ُخ ْىٌ ْاَلُ ْع َخ َل َ ْلا ْخ ََلق ْاَلَ ْر ُم ْى َمت إ َلى َح َُاج َىاُ ، َّ ّ َ َ ْ َ ْال َع َ
اث َوْلافي ِاز َواَلر ِاه ِب ِ د ِ ِ ِ ِ ِ و ت ئ
ِ ِ ِ الظ اثِ اد
ْ َ ْ
ال َه َّد َام ِت ِإلى َح َُا ِج َىا ال َُ ْى ِم َُّ ِت.
َ َ َ ْ َ ْ َّ َ َّ ً َ َ ْ َ ُ َ ْ َّ َ َّ َ ْ ُ ْ َ ْ َ َ ُ ُ ُ ْ ُ َّ َ
اضت ِفي َم َج ِاٌ اث ِفي حُا ِجىا الُى ِمُ ِت ،خ َ
وؤخطس شي ٍئ ِمما ؤثسجه العىَلت وكىع الخ ِ
ر ي غ
َ َْ ّ َ ْ لظ ِّ َئ ُت إ َلى َح َُاج َىا َو َغ َّي َر ْث ْال َع َ ْلا ْخ ََلق ،ب َح ُْ ُث َد َخ َل ْذ ْال َع َاد ُ َْ
اث اَل َح ِل َُّت ال َح َظ َىت. ِ اد ِ ِ ِ
َّ ا اث ِ ِ
ْ ْ ْ َ َ َ َ
ف ِم ًْ َو ِاح ِب َىا ،ؤ ْن ه َخ َم َّظ ًَ ِب َم َب ِاد ِئ ِْلا ْطَل ِم َو ِك َُ ِم ِه ال ُعل َُا.
64 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
َولُ ()١
احلِوَارُ األ َّ
َ ًَ َ َ ْ ْ َ َ ْ َ َ َْ َ ْ َ ََََ ْ ْ َ ْ
َظيا ِبال ِح َى َاز كا ِالت: حاءث ِطل ِفي ِإلى مظى ًِ ض ِدًل ِتها ِزَظيا ،فبدؤث ِز
هللا َب ْع َد ب ْ اط ُد َىا إ ْن َش َاء ُ ْلاخ ْي َرةَ ،و َط َدخم د َز َ ّ َ َّ ْ َ َْْ َ َ َظ َيا َ :ه ْح ُ
ض َع ِت ِ ِ ِ ِ ِ ِ ت
ِ ُ اط
ِ ز الد
ِ تِ ل ح س اَل يف ِ ً ز ْ
ِ
ش ُه ْى ٍز ُ
هللا.َظ َيا َ :ما شْل ُذ َؤ ْه ُخ ُبهاَ ،و َط َدخم ْالى َخ َاب ُت ْإن َش َاء ُ ز ْ
ِ ِ ِ ِ
َ َ ْ َ َ ُ َ ْ َ ّ َ َ َ َ ْ َ َّ َ ْ
الخخس ِج؟ الدزاطت بعد اض ِلين ِ ِ ىخ ط ً ً ؤ و : ي فِط ِ ل
َ ََ ْ ْ َ َ َ ْ َ ْ َ َ َّ ُ اض َل َت د َز ََظ َيا ُ :ؤزٍْ ُد ُم َى َ
اث ِبإ ْم ِسٍْياِِ ،ل ِوي ؤ ِحب اللغت ِْلاه ِج ِل ْي ِزًَّت اط ِتي ِفي ح ِامع ِت هازف ِ ِ
ز ْ
ِ
َ ََ ْ
ط َسِِ ،ل ِوي ؤ ِحب اللغت ال َع َسِب َُّت
ْ َّ ُ ْ
اط ِتي ِفي َح ِام َع ِت ال َل ِاه َس ِة ِب ِم اض َل َت د َز َ ط ْلفي َ :ؤ َّما َؤ َها َف َإ َود ُم َى َ
ِ ِ ِ
َّ َْ ْ َ
َظيا َ :ه ْل ؤه ِذ ُم َخإ ِه َدة ؟ ِز
ْ َ َُ َ َ َ َ ْ َ َّ َ َ َ ْ َ ْ َ َ َ ْ َ ْ َ َّ َ َ ْ َ َ ْ
ضل ْخ َىا اللغت ِإلى خ ِاز ِج ال ِبَل ِد. ِطل ِفي :وعمِِ ،لهىا ِإذا ؤحببىا اللغت ْلاحى ِبُت ،ؤو
ُ َظ َيا َ :و َّف َل َىا ُ
هللا ِفي َح ِم ُْ ِع ْلا ُم ْى ِز ز ْ
ِ
ْ
ِطل ِفي ِ :آم ْي ُن.
75 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الرّابعة
ِذ؟ ُز ْودي :إ َذ ْنَ ،ط َخ ْإ ُخ ُر ْاَلَ َل َال َت م ًَ ْْلا ْهت ْره ْ
ِ ِ ِ ِ ِ ِ
اط ِم ْي.اطم ْال َياجب ْ ِذُ ،ث َّم ُؤ َب ّد ٌُ ب ْ أخ ُر َها م ًَ ْْلا ْهت ْره ْ ََْ َ ُ
ِد ًْ ِدي :وعم ،ط
ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ
اٌ َم ْم ُى ْىع. ُز ْو ِدي ًَ :ا َط ََل ُم ! َؤ ْه َذ ُم ْى َخ ِحلَ ،و ْلْا ْه ِخ َح ُ
َ َ ْ َ َّ ْ َ َ َ ْ ُ
ِد ًْ ِدي :وعم ،ل ِىً لْاه ِخحاٌ مإلىف عىدها.
ْ
َّ َ ْ َ ْ ُ َ ض م ًَ ْال َع َ ُْ ْ َ َ َ ْ ً َ ْ َ َْ َ ُ َُْ
الظ ِِّئ ِت اَلإل ْىف ِت. اث
ِ اد ْ
ِ ِ ر ت اح ف ، حا ُ ح ص
ِ ِ ع م خ ج اَل يف ف ْ
زو ِدي :لِع ول مإ ٍ ِ
ى ل ُْ
75 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
األولُ ()١
الت ِدرِ ِيبُ َّ
َّ
ا
أجب عن ْلاسئلت ْلاجيت مستعينا بما عرفت من قض َّيت العىلت!
َ .1ه ْل ًُ ْمى ُى ًَ َؤ ْن َح ْع َتز ٌَ ب َى ْفظ ًَ َو َت ْه ُس َب م ًْ َواك َعت ْال َع ْى ََلَت؟ َو ّ
ض ْح ذ ِل ًَ!ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ
_____________________________________________________
َّ َ َ ْ َ ْ
َ .2ما َزؤ ًُ ًَ َع ًِ الثلاف ِت الخا ِز ِح َُّ ِت؟
_____________________________________________________
ْ َ ْ َ ْ َ َ َ َ
.3ه ُْف ح ْظ َخ ِف ُْ ُد ِم ًْ ج َلد ِم ال َى َطا ِا ِل ِْلا ْعَل ِم َُّ ِت ال َح ِد ًْث ِت؟
_____________________________________________________
ْ ََ
َ .4ه ْل ِلل َع ْىَل ِت َحا ِهب ِإ ًْ َج ِابي؟ َب ِّي ْن ذ ِل ًَ ِب ُم ْى َح ٍص!
_____________________________________________________
َ ْ ََ َ .5ما َوظ ُْ َف ُت ّ
الد ًْ ًِ ِفي ُم َل َابل ِت ال َع ْىَل ِت؟
ِ ِ
_____________________________________________________
ْ
ْ
ْ
ْ
ْ
ْ
75 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الرّابعة
ض ْح ِإ َح َاب َخ ًَ )1في َم َجاٌ ْال ُع ُل ْىم َو ْاَلَ ْعس َفتْ ًُ ،مى ُى ًَ َؤ ْن َح ْظ َخ ْخد َم ْْلا ْهت ْره ْ
ِذ لـ ...؟ َو ّ
ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ
َْ
ِب ِاَلث ِاٌ!
________________________________________________
ََ ْ َ َُْ ْ َ َ َ َ َ َ ْ ُ ْ ْ َ ُْ َ
اع ِت ِإلى خ ِاز ِج ال ِبَل ِد؟ َِلاذا؟ اض ِس بُع ال ِبض ه ْل ًطع ُب ِل ِْلوظ ِان اَلع ِ )2
________________________________________________
َ َّ َ ْ َ َ َ َ َ َ
ه ُْف ج ْدف ُع ه ْف َظ ًَ ِم ًَ الث َلاف ِت الخا ِز ِح َُّ ِت؟ َب ِّي ْن ذ ِل ًَ! )3
________________________________________________
ْ َ ُ ُ ْ ْ ََ َْ َ
َِلاذا اهدش َس ِث ال َج ِسٍْ َمت َوال َف ِاحشت ِفي ُم ْج َخ َم ِع َىا ال َُ ْى َم؟ )4
_______________________________________________
َّ َْ َ ُْ َ َ َ ُ َ
ه ُْف ج َص ّ ِو ُد ه ْف َظ ًَ ِل َخ ْى َج َح ِفي اَل َىاف َظ ِت َم َع غ ْي ِر َن ِفي اَل َج ِاٌ الت ْرَب ِى ّ ِي؟ )5
________________________________________________
75 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
76 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الرّابعة
ب الرَّاِبعُ ()٤
الت ِدرِ ِي ُ
َّ
اب ِللْ َع ْولَ َم ِة ،ا ْم َك ُن ََ َبا ُدلِ الْ ِب ْعثَ ِة ي ِال َر ِاس َّي ِة
ِم ْن الْ َجا ِه ِب ْاْل ْ َْي ِ ِ ي
ِ ِ
ات ِِف الْ َعالَ ِم ب َ ْ َْي الْ َجا ِم َع ِ
77 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
78 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الرّابعة
ب السَّادِسُ ()٦
الت ِدرِ ِي ُ
َّ
ا ا
رجب الكلماث ْلاجيت لتكىن جملت مفيدة ابتد ااء م َّما جحتها خط!
َّ ْ َْ َ َ ُ َ َ
َ )1م َع َ -حاه ْسجا ِ -في -ؤ َطا ِف ُس ِ -إلى ُ -ش َمَل ِبي -ال ُعطل ِت – ِبالطا ِا َس ِة
َْ َ َ ْ
)2ال َع َسِب َُّ ِت ُ -م ْم ِخع ِ -في -اللغ ِت -ح َعل ُم– اَل ْع َم ِل
ْ
ْ
ْ
ْ
74 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ب السَّاِبعُ ()٧
الت ِدرِ ِي ُ
َّ
74 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة الرّابعة
الس ِاه ِع ْي َن (البلسة)43 : الص َو َاة َو ْاز َه ُع ْىا َم َع َّ َو َؤ ِك ُْ ُم ْىا َّ
الط ََل َة َو ُآج ْىا َّ
هللا إ َّن الل َه َشد ًُد ْالع َ الس ُطى ٌُ َف ُخ ُر ُوهَ .و َما َن َه ُاه ْم َع ْى ُه َف ْاه َت ُهىا َو َّاج ُلىا َ َّ ُ َ َ ََ ُ
اب
ِ ِ ل ِ ِ م اهوما آج
(الحشس)7 :
ً َ ْ َ َ َ ْ ُ ُ َ ْ ُ َ ُ ْ َّ َ َ َ ُ
وَل جلخلىا ؤهفظىم ِإن هللا وان ِبىم ز ِحُما (اليظاء)29 :
ُ ْ َ ُ ُ َ ْ ُُ ُ ُ ُ َ ُ
ًَا َب ِني َآد َم خروا ِشٍي َخى ْم ِع ْى َد و ِ ّل َم ْس ِج ٍد َوولىا َواش َسُبىا َوَلح ْظ ِسفىاِ .إ َّه ُه َل ًُ ِحب اَل ْظ ِس ِف َين
(ْلاعساف)31 :
َ
َ َوَل َج ْمش في ْْلا ْ
ض َم َس ًحا (ْلاطساء)37 : ِ ز ِ ِ
ال َقوَاعِدُ
َّ
فعل ْلامر والنهي
َّ ْ ُ َ ْلا ْمس ُه َى ُول ف ْعل ًُ ْط َل ُب به ُح ُ ْ ُ َْ
الص َم ًِ اَل ْظ َخ ْل َب ِل. ط ْى ٌُ ش ْي ٍئ ِفي ِِ ِ ٍ ِ فعل ِ
َْ ُ َْ ْ ْ ْ ُْ
ع ،اه ُخ ْب ِاَلثاٌِ :اذهبِ ،اح ِل
َّ ْ ُ َ َ َْ ُ
الص َم ًِ اَل ْظ َخ ْل َب ِل. الى ْه ِي ُه َى ول ِف ْع ٍل ًُطل ُب ِب ِه ج ْس ُن ش ْي ٍئ ِفي
َ وف ْع ُل َّ
ِ
َْ ُ َ َْ َ ْ َ َ ْ ْ َ َْ
عَ ،ل جى ُخ ْب ِاَلثاٌَ :ل جرهبَ ،ل جج ِل
ــــــــــــــــــــــــــــ
74 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
خطة التدريس
:املهً املىضىع
٠١١ x ٢ :دقًكة الىقت
أهداف التعله
.1مهارة االستناع :فهه املعلىمات اللساىًة على شهل العزض واحلىار
الهفاءات املستهدفة :
حتديد األصىات واأللفاظ العزبًة يف سًام معني أ.
ب .فهه املعاىٌ واألفهار الىاردة يف الهالو
.2مهارة الهالو :نشف املعلىمات شفهًا مً حًث العزض واحلىار
الهفاءات املستهدفة :
أ .تكديه األفهار واألراء شفهًا ومطابكا بالسًام واليطل الصخًح
ب .تيفًذ احملادثة مطابكا باملىضىع جًدا
.3مهارة الكزاءة :فهه اليصّ املكزوء يف العزض واحلىار
الهفاءات املستهدفة
أ .ىطل الهلنات وقزاءة العبارات املهتىبة جًدا
ب .حتديد الفهزة الزئًسًة وأفهاره اهلامة األخزى مً املىضىع أو اليص
ج .إجياد املعاىٌ واألفهار املياسبة مًَ اليصّ املكزوء
.4مهارة الهتابة :نشف املعلىمات حتزيزيا مً حًث العزض واحلىار
الهفاءات املستهدفة
أ .نتابة الهلنات واجلنل صخًخة
ب .تكديه اآلراء حتزيزيا باستخداو الهلنات واجلنل والرتانًب الصخًخة
06 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة اخلامسة
المِهَنُ
06 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
َ َ َ َ َ
الى َجازَ َ َالَهَىَ َِدضَ اكسَ
َالَدَ ِ َ الخ ِاحس ج الخَ ََ
جازَ الفَ َّلحَ َ
كوع َ
الى َجاز الخؼب ِلـَى ِع الىس ِاس َِي والي ِاج ِ َ
بَ ه ٌَمَ ػسهت الـسوز َ
الظيرَ ِفي ػى ِاز ِع ال ِدًى ِ َت َ ِ
06 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة اخلامسة
َ
القِـرَاءَةُ
اختي ْار املهنْ ْ
06 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
َولُ ()١
احلِوَارُ األ َّ
َ
الحىاز بين لو ِفي َومَ َى ًَفَتَ َِإدَا َِزٍََتَ َ :
ًدوزَ ِ
ََ :ل ََٰ َِر ٍَِ اط ِخمازة هل ِب العم ِل؟ َ لو ِفي َ
َ
لاطَ َِخمَا َز َِة ! َ
َ :وعم ،اح ِلع َىانَ ،واملَ َ الىًفتَ
َ
06 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة اخلامسة
لانَ؟ َ
زخمت ََ :وأًًَََ حَعَمَ َِلينَ َ
ِّ
ً؟ َ ف ِسٍدة َ :أَعَمَلَ َِفي الَظَدَؼَفَى ِ َِل َِوي هَ َِبَِبَتََ .وأَهَ ِ َ
ذ مَا َِمهَىَخَ ِ َ
لْاطَبَ َى ِ َع؟ َ
طينَ َِفي َ ف ِسٍدة َ :هَمَ ًَ َىمَا جَدَ َِِّز ِ َ
ِّ
زخمت َ :أَدَ َِِّزضَ زَمَظَتَ َأ ًََامَ َِفي َ
لْاطَبَ َى ِ َعَ .
د َِِّبينَ َِمهَىَخَ ِ َ
ً؟ َ ف ِسٍدة َََ :لَ جَ ِ َ
اطب َ
زخمت َ :وَعَمََِ ِ ،ل َنها جى ِ
ـ ََُ ِ َتيََ .
شَخَ ِ َ
َ
َ
َ
06 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
َ
الت ِدرِ ِيبُ األوَّلُ ()١
َّ
َ
ام َل و َل فساغَ ِفي الجم ِل لاَ ِجُ ِت ِبي ِلمتَ موَ ِابلتَ َِللىا ِك ِ َع الُى ِم َِِّي! َ
َ
.1الفّلخىن ًرَبىنَ ِإلى الص ِاز ِع و َل ًىمَ ،و ...لْاز َش ِفيها
َ
اعدٍ ...والـمم ِّ ِسكاثَ.
ِ ظ َو ى، ضسـمل ا ج ال
ِ عٌ بِ ب
ِ الو .2
َ .3
الظا ِئمَ ًسهبَ ِ ...لىل ِ َل البلا ِئ ِ َع .
.5أَ ِبي صح ِفيَ ،وَى ًىخب ِ ...في الجسا ِئ ِد الـمَؼَهىز ِة ِفي الـم ِدًى ِت.
َ
الت ِدرِ ِيبُ الثَّانِي ()2
َّ َ
لْاعماٌَ ََ
الخ َِالَُتَ ِبمً ًدت ِرفها ! َ ِؿل َ
00 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة اخلامسة
َ
الـ َُادَ َ ً .6فدف الـم ِسٍم ِفي الـمظدؼفى َ
الس َطامَ َ
َ اػس الـمؼت ِرًًَ َ ِ ً .7بُع البلا ِئع وَع ِ
َ ِّ .8مَى َن وزَ في َ
الخ ِاحسَ َ الؼى ِاز ِ َع َ ًى ٌِ الـمس ِ
َ َ
الو ِبِبَ َ اث والـمى َاد ال َِؼرَا ِئ َُتَ ِفي الـمصزع ِ َت ًَ .9صزع الىباج ِ
َ
الخ َُانَ َ ً .11لىم ِبخع ِلُ ِم الوّل ِب وجسِبُ ِت ِهمَ َ
َ
َ
َ
فو َ
الدو ِاء و َ
الظى ًِ العمل كسو ِزي ِلي ِ ِّل ِِ ،...ل َهىا ِبدو ِن ...ل هدَـل على الؼَر ِاء والل ِمُ ِ َ
06 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
َ
الت ِدرِ ِيبُ الرَّاِبعُ ()4
َّ
َ
ِّ
زِجب ََٰ ِر ٍَِ الي ِلمَ ِ َ
اث لا ِجَُتَ َِلخيىنَ حملت م ِفُدة اب ِخداء ِبمَا جدتها زىَ! َ
...
.4بـ -ل – بل –الهى ِدضََ– َ
الظ َُازة – ػي ِر ٍِ –ًـىع – مَظاعد ِة – هف ِظ َِهِ -بـ ِ
...
َ ً .5ىضج – َ
الصزع – الفّلحَ– وٍىللها – ِخُىما – ًدـدََ– الظى ِق – ِإلى
...
.6الجامع َُت -الىسٍم -طىزاجان -نهاًت – خفٌذ -مً -في ِّ -
الدزاط ِت – اللس ِآنَ
ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ
...
.7الحفل ِت – كبل – الج ِمُل ِت – لْاشَ ِاز – ِب ـ – ِبداً ِت – شٍِِّيذَ – اليا َِجب
...
06 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة اخلامسة
َ
الت ِدرِ ِيبُ اخلَامِسُ ()5
َّ َ
َ
اث ال ِتي جدتها زىَ ! َ ع ِِّين الَس ِادفَ ِ َ
اث َِللَي َِلم ِ
.1ش ِزع السشَ ِفي الصزع ِت الى ِاطع ِت ِفي اللسٍِ ِتَ .وهأولَها وال َى ِ ِّاد ال ِؼرَا ِئ َُ ِت و َل ًىمَ.
َج .وؼسبَها َ َ َأ .هدىاولَها َ
َد .وظمَها َ َ ب .هَولعَها َ
َ
اعدَ لْاعماٌ الن ِ ِزل َُتَ بعد مراهس ِة الدزو ِض .2حظ َِ
َج .جَ ِدينَ َ َ َأ .جَ ِـِبَ َ
َد .جَ ِلُمَ َ َ ب .حَ ِعينَ َ َ
ِّ
ً .3ـ ِِّمم مس ِوىَ البا ِوى كبل ِبداً ِت ِبى ِاء ال ِعماز َِة
َج .اللع ِ َ
ب َ َ َأ .الج ِامع َِت َ
َد .الدزط ِتَ َ َ ان َ ب .البيُ ِ َ
َ
.4ؿ ِىع أزار الن ِز ِ ٌَ ِمًَ الخؼ ِب السخ ِل ِ َ
ف
َج .الظىًَ َ َ َ َأ .الىخ ِبَ
َد .العهدَ َ َ َ ب .اللع ِ َ
ب َ
ِ .5إذا خَـَلَذَ عَلَى ا ِلهى َِت ،فَخم َخع ِبهَا ِهىاٌ الىك ِذَ
َج .كسبَ َ َ َ َأ .هاٌَ
َد .وكعَ َ َ َ ب .كامَ
َ
.6العمل كسو ِزيَ ِلي ِ ِّل ِإوظانَ.
َج .مه ِملَ َ َ َ َأ .م ِفُدَ
َد .م ِملَ َ َ َ ب .م ِهمَ
َ
06 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
َ
الت ِدرِ ِيبُ السَّادِسُ()6
َّ َ
اطبَ َِت! َ
اث الَىَ ِ َ
أَ َه َِمل الجَمَل لاجُتَ َِبازَ َِخَُ َِاز اليَ َِلمَ ِ َ
66 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة اخلامسة
66 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ق َو َ َ
الظمَ َىاثَ (إبساَُم )14 : لْاَز ِ َ َ ًَ .3ىمَ جَبَ ََدٌَ َ
لْاَزقَ ػَيَ َر َ
َ .6ل ز ِّ ِىبَ الى َفاز ما واهىا ًفعلىن (الوففين )83 :
َ َ
.7أ ِخلذَ لىم ب ِهُمت لْاو َٰع ِم ِإل ما ًخلى علُىم ( الائدة )1 :
َ ِّ ٰ
ع والوي ِر (الىمل)17:
.8وخ ِؼ َس َِلظَلُ َمً حىىدٍَ ِمً ال ِج ًِ و ِإلاو ِ
66 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة اخلامسة
ال َقوَاعِدُ
ْ
َ
الفعل الب ِني ِللمعلى ِ َم :ال ِفعل ال ِري ًيىن ف ِ
اعله معلىما َ ِ -
َ
الفعل الب ِني ِللمجهى ٌِ :ا ِلفعل ال ِري ًيىن ف ِ
اعله مجهىلَ َ ِ -
ف ِهُابت عىهَ ،وؿاز اعل :ول اطم خ َل مد َل الف ِ
اع ِلَ الَدَرَ َو ِ َ -ها ِئب الف ِ
مسفىعاَ .
اض ي ِللمَجهى ٌِ ِبلَ ِ ِّم أ َوِل ِه وهظ َِس ما كبل ِآز ِس ٍَِ َ
ً -بنى ال ِ
ً -بنى الل ِازعَ ِللمَجهى ٌِ ِبل ِ ِّم أ َوِل ِه وفخ ِ َذ ما كبل ِآز ِس ٍَِ َ
تَوْقِيْعُ اُملحَاِضرِ
ــــــــــــــــــــــــــــ
66 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
خطة التدريس
:الرتبًة اخللكًة املىضىع
٠١١x ٢ :دقًكة الىقت
أيداف التعلم
.1مًارة االستماع :فًم املعلىمات اللسانًة على شهل العزض واحلىار
الهفاءات املستًدفة :
أ .حتديد األصىات واأللفاظ العزبًة يف سًام معني
ب .فًم املعانٌ واألفهار الىاردة يف الهالم
.2مًارة الهالم :نشف املعلىمات شفًًا مو حًث العزض واحلىار
الهفاءات املستًدفة :
أ .تكديم األفهار واألراء شفًًا ومطابكا بالسًام والهطل الصخًح
ب .تهفًذ احملادثة مطابكا باملىضىع جًدا
.3مًارة الكزاءة :فًم الهصّ املكزوء يف العزض واحلىار
الهفاءات املستًدفة
أ .نطل الهلمات وقزاءة العبارات املهتىبة جًدا
ب .حتديد الفهزة الزئًسًة وأفهاره اهلامة األخزى مو املىضىع أو الهص
ج .إجياد املعانٌ واألفهار املهاسبة موَ الهصّ املكزوء
.4مًارة الهتابة :نشف املعلىمات حتزيزيا مو حًث العزض واحلىار
الهفاءات املستًدفة
أ .نتابة الهلمات واجلمل صخًخة
ب .تكديم اآلراء حتزيزيا باستخدام الهلمات واجلمل والرتانًب الصخًخة
47 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة السّادسة
التَّرْبِيَةُ الْخُلُقِيَّةُ
47 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ض َ ًُ -ما ِز ُ ِّ
ض ِّ ِّ َما َز َ َ
ب – ًَ ْسج ِى ُبِّ
ََ
ِّا ْزجى َ ِّ اح َِّه َ ًُ -ى ِاح ُِّه ِّ
ِّ َو َ اب – ًُ ِـ ِْ ُب
ؿ ََؤ َ
ِّ
ِّ
ِ ِِّ
س نو ي ه ق يد ص فسو ي ح
صاف ُ ُ ْ ُ ُ َ ْ َ َ ُ ْ ُ َ يُ َ
ِّ
ِّ
ِّ
ِّ
يس ِ ِ ِ
اع ُد َعل ٌّي َوال َديِْه ِِف ْاْل ْ
َع َم ِال َُ
الْ َمْن ِزلِيَّ ِة
47 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة السّادسة
القِـرَاءَةُ
ََْْ ُ ْ َ ُ
ْلاخَلق الك ِزْي َمت
ِّ
44 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
َولُ ()١
ا ِحلوَا ُر األ َّ
ِّ
صل َب ْع َد ْاهت َهاء ّ
الد َر َ
اس ِت َج َح َاو َر َحم ْي ٌد َو َح َس ٌن في ْال َف ْ
ِ ِ ِ ِ ِ ِ
ْ
ع ِح ُْ َى َما ٌَؼ َس ُحِّ ًْ ،لَ َاذا َج ْى َع ُ َ ْ َ َ َ ُ
ح ِمُدِّ ًِّ :ا حظ ِّ ِ
ض؟ ِّ الد ْز َ ض َّ ْاْلُ َد ّز ُ
ِ
اع ِت ث ْال َباز َح َِّتِ ،ه ْم ُت في َّ
الظ َ ِّ ح َظًِّ َِّ :ط َه ْس ُ َِّ
ِ ِ
َ ً َّ
الثا ِه َُ ِت ل َُْلِّ .
َ َ َ ْ ََ َ َ ْ َ ْ
ت ا َلبا ِز َح ِّت ًَا ؤ ِخي ؟ ِّ ح ِمُدِّ ِِّّ :وماذا ع ِمل ِّ
َ َْ َ
َح َظًِّ ِّ :ل ِع ْب ُت اْل ِْ ِظ َس َم َع ُش َمَل ِِّئي ِّ
َ ْ َ ْ َ َ ْ َ ْ َ َ َّ َ َ َّ ْ َ ْ َ ْ َ َ َ ً َ ْ َ ْ َ َ َ ْ ٌَ َّ ّ َ َّ
ؿلى ًِْ ،لهً ضُ ِّعت الىكت عبثاِّ ،فاطمع ًا ؤ ِخي كى ِّ الى ِب ِي اط ِسٍ ِّ ح ِمُدِّ ِّ :ؤهت ِمً الخ ِ
َ َ َْ َ ُ َّ ُ َ
هللا َعل ُْ ِه َو َطل َم"ِ :م ًْ ُح ْظ ًِ ِإ ْطَل ِم اْل ْس ِء ج ْسه ُه َما َل ٌَ ْع ِى ُْ ِه" ِّ
َ َ ْ ُ َ َ ْ ُ ُ َ ْ َ َ َ َّ َ َ
الظ ِِّئ ِّتِّ . تِّ ،وؤجسن ه ِر ِه العادة َح َظًِّ ِّ :آلان ه ِدم ِّ
الىا ِف َع ِِّت ،م ْث ُل ِك َساءةَ ُ َ ُ َ َّ ُ َ ّ َ ْ َ ْ َ َ َ ً َ َ ْ َ َ ْ ُ ْ َ َ ْ َ
اْل ْوؼ َطت َّ َ ْ
ِ ِ ح ِمُدِّ ِّ :هح ِاوٌ ؤَل هض ُِِّع الىكت عبثا ،وهىت ِه ِّص الفسؿت ِب ِ ِ
َ
اض ِِّتَ ،وغ ْي ِر ِه َما ِّ السٍَ َ ابَ ،و ّ
ِّ خْالى َ
ِ ِ ِ
ُ ْ َ َ
َح َظًِّ ِّ :ػى ًسا َعلى ه ِـ ُْ َح ِخ ًَِّ .
ِّ
47 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة السّادسة
َ َ ُ ْ َ
َواح ِِّي ِِّْ :لاذا ًَا ؤخ ِت ْي؟ ِّ
َ َ َْ ُ َ َ ََ َ اب ٌَ َع ْ َ ْ َ َ َف ْخ َمى َِّّ :
ق ِّ اث ِبَل ُح ُد ْو ٍِّد ،هإ َّن ُه ْم ٌَ ِع ِْؼ ْىن ِبَل ِد ًْ ًٍ َوَل ؤخَل ٍ ِّ اػ ُسو ِّن الفخ َُ ِ ِ
الؼ َب ُ
ؿل َح
َّ َ ْ َ ْ َ َ َ َ َ ْ َ َ
اب الُى ِّمِ ،إذا ؿلحت ب الؼ اة صح ُْحُِّ ،م ْظ َخ ْل َب ُِّل ْاْلُ ْج َخ َمع ُم َخ َع ّلم ب َح َ
ُ َف ْخ َمى َِّ :
ِ ِ ِ ِ ِ ِ
ُْ َ َ َ ُْ
اْل ْج َخ َم ُِّعَ ،وِإذا ف َظ َد ْث ف َظ َد اْل ْج َخ َمع ِّ
ُ
ْ ُُ ْ ْ َ ُ َ َ ْ َ ْ ّ ُ َ َ َّ َ َ
اع ِت الت ْرِب َُِّ ِت الخل ِل َُّ ِت لْاه ِخمام ِبىا ِك ِعىا ال ُِّى ِم ِي ِبمس َواح ِِّي َِّ :و ِم ًْ َو ِاح ِب َىا ه ِج ُْ ٍل ُم ْظ ِل ٍ ِّمِّ ،
ََ ْ َ
ي ػ َب ِاب َىا ِّ
ل ِّد ِّ
ِّ
ِّ
ِّ
47 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
األولُ ()١
الت ِدرِ ِيبُ َّ
َّ
إجب هذه ْلاسئلت مطابقا بالواقع
ْ َْ َْ َ ْ َ
أ ِج ِب َع ِن ْلا ْس ِئل ِت لا ِج َي ِت ِباْل ْج ِو َب ِت الص ِح ْي َح ِت ِم ْن ِعن ِد َك!
اع َد ِج ًَ؟ اج إ َلى ُم َظ ََ )1م َاذا َح ْع َم ُل إ َذا َو َح ْد َث ْام َ ًسِّؤ ًَ ْح َخ ُ
ِ ِ
....
َّ ُّ
الخ َعل ِم؟ اط ُل ِفيؿد ًْ َل ًَ ًَ َخ َي َ َ )2ما َذا َح ْع َم ُِّل إ َذا َ َزؤ ًْ َت َ
ِ ِ
....
ََ ْ ْ َُ ُ َ َ َ
)3ه ُْف ج ِب ُّر َو ِال َد ًْ ًَ ِح ُْ َى َما ِّج ِّي ِّْى ِّن ِفي طل ِب ال ِعل ِم؟
....
َ َ ُ َ َ ْ ََْ َ َ ْ َ ْ ْ َ ْ َ َْ ْ َ ُ
ض لْا ْح ِى َب ِِّتِّ ،ف َِّه ْل ج ْىظ ُس ِإلى َو َزك ِت ِِّ
لْا َح َاب ِت ف بعان ،وؤهت لم حع ِس ِّ ِ )4إذا ه ْى َت ِفي ِّ
لْا ْم ِخ َح ِ ِّ
َ
ِلغ ْي ِر َن؟....
ُ َّ َ َ ْ َ ُ َ َ ُ َ
ن؟ؿ ِدكائ َ ِّ ِ )5ب َم ج َص ّ ِِّو ُد ه ْف َظ ًَ ِإذا ؤ َز ْد َث ؤن ً ِحبً ؤ
....
78 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة السّادسة
الـ ُْ َد ِل َُّ ِِّت ِّ الص ِ ِّح ُِّْ ُِّح َِّّ : َّ ِّ
ْ َ َ َ ََْ ُ َ ً ََُ ً
ان َلَِّ ،و ُه َ ِّى ِّه َج َِّح ِِّفي ِّ
لْا ْم ِخ َح ِ ِّ اط ِّ
)1وان طلمان ط ِالبا مخي ِ
ْ َ َُ
ِِّّ ... : ط ِّإ ِّ
ال ِّخ ِّ
ِّ
78 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ُ ْ َ ْ َ ْ ُ َ َ ُ َّ ُ َ ْ َ َ َ َ َ َ
ق جَل ِثِّ ل َُ ٍاٌِّ
ب مظ ِل ٍ ِّم ؤ ِّن ًهج ِّس عدو ِّه فى ِّ َِّ )4ل ًَ ِح ُِّّل ِلط ِال ٍ ِّ
ْ َ َُ
ِِّّ ... : ط ِّإ ِّ
ال ِّخ ِّ
ِّ
الص ِ ِّح ُِّْ ُِّح ِِّّ ... :َّ ِّ
َ ّْ ََْ َ َُْ َ َ ً
َل ِفي َح َُا ِج َ ِّ
ً ً ِلخيىنِّ ف ِ
اػ ِّ )5ه ِظ ِّم وكخ ِّ
ْ َ َُ
ِِّّ ... : ط ِّإ ِّ
ال ِّخ ِّ
ِّ
78 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة السّادسة
ب الرَّاِبعُ ()٤
الت ِدرِ ِي ُ
َّ
َ َ َ َ ّ ْ ُ ُ ْو َف ْلاج َي َت ل َخ ُك ْو َن َكل َم ًتُ ،ثم َ
ض ْع َها ِفي ُج ْمل ٍت ُم ِف ْي َد ٍة؛ ْاب ِخ َد ًاء ِب َما ج ْح َت َها خط ِ ِ ِ رِج ِب الحز
َْ َ
ك َما ِفي ِاْلث ِال!
ِِّّ_________________________________
78 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ذ
اْشُبُابُُآمُالُُاُْمُجُتُمُعُُ،اُذُاُصُلُحُ ُواُصُلُحُُاُْمُجُتُمُعُُ ُ،واُذُاُفُسُ ُد ُواُفُسُدُُاُْمُجُتُمُعُ
77 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة السّادسة
ب السَّادِسُ ()٦
الت ِدرِ ِي ُ
َّ
ْ َ ُ َ ْ َ ْ َ
ْلا ْسئ َلت الخال َيت ُم َطاب ًقا للن ّ ْ َْ
ص!ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ نِ ع بجِ أ م ث ،ي ح
ِ لا ص الن أ
اقز
ُ َ َ َ َ َ َّ ُ َ َ ْ َ َ َّ َ ُ َ ّ َ َ َ َ ْ َ ْ َ َ َ َ ُ َّ َّ َ َّ
هللا َِّع ِّل ُِّْ ِهِّ
ؿ ِّلى ِّ ان ِّ قِّ ،و ِّو ِّ خ َِّل ِ ِّ ط ِّل ِّم ِِّل ُِّ ِّخ ِِّم ِّم ِّم ِّيا ِِّز ِّم ِّ
لْا ِّ هللا ِّع ِّل ُِّ ِِّه ِّو ِّ ؿ ِّلى ِّ الى ِ ِّب ِّي ِّ هللا ِّ ث ِّ ِّب ِّع ِّ
ُ َ ْ ً َْ ُ َ َ ُُُ ُ ُْ ْ َ َْ ْ َ َ ََْْ َ َ َّ ُ ً ْ
ق ِِّفي خ َِّل ِّاْل ِّ
آن ِّال ِّى ِِّسٍِّ ِّمِّ .ف ِّ خ ِّل ِّل ِّه ِّال ِّل ِّس ِّان ِّ ث ِّو ِّ ح ُِّ ِّ ح ِِّم ُِّ ِّعاِّ ، اض ِّ الى ِ ِّ ظ ِِّل ِِّم ِّْي َ ِّن َِّو َِّّط ِّل َِّم ِّك ِّْد َِّو ِّة ِِّل ِّل ُِّم ْ ِّ
ِّو ِّ
ْ ْ َ َ ْ ُ ُ ْ ٌ َ َ َ َ ُّ ْ ْ ْ َ َْ ُ َ َ
خ َِّس ِِّةِّ . الد ِّه َُِّا َ ِّو ِّ
آلا ِ ِّ اد ِِّة ِّ ط ِّع ِّ
ؿ ِّى ِ ِّ ِِّإِّلى ِّ اد ِّو ِّال ِّى ِّ ال ِ ِّح ِّال ِِّع ِّب ِِّ م َِّم َِّ
ـ ِ ِّ ف ِِّإِّلى ِّج ِّْ
ح ِِّل ُِّْ ِ ِّ ط َِّل ِ ِّم ِّت ِّه ِِّد ِّ
لْا ِّ
ِِّ
ُ َ َ ْ َ َ َّ َ ّ َ ْ َ َ َ ُ ُ َ َّ ً َ َّ
ط ِّل َِّم؟ ِّ
هللا ِّع ِّل ُِّ ِِّه ِّو ِّ
ؿ ِّلى ِّ ح ِّم ِّدا ِّ هللا ِّم ِّث ِّ ض ِّب ِّع ِّ ِْل ِي غس ٍ ِّ )1
َ ْ ُ َ ُ ْ َ ُ ُْ
ظ ِِّل ِِّم ِّْي َ ِّن ِِّفي َِّ
ح َُِّ ِِّات ِِّه ِّْم؟ ِّ اْل ْ ًِّ هى ِّك ِّد ِّو ِّة ِّ ِّم ِّ )2
ُ َ َ ْ َ َ َّ َ ْ َ َ َ ُ ُ ُ َّ ّ َ َّ
ط ِّل َِّم؟ هللا ِّع ِّل ُِّ ِِّه ِّو ِّ ؿ ِّلى ِّ الى ِ ِّب ِِّي ِّم ِّ خ ِّل ِّ
ان ِّ ف ِّو ِّ
ِّه ُِّ ِّ )3
ْ َ ُ ََْْ
ق ِفي ِلْا ْطَل ِم؟ َما َِّه ِّْدف لْاخَل ِ ِّ )4
َ ُّ ْ َ َ ْ ً ْ َ َ ْ َ َ َ َْ ُ َ ََْ َ َ ْ َ
ماذا حعمل ِإذا ؤزدث ؤن جحُا ط ِعُدا ِفي الدهُا وآلا ِخس ِة؟ ِّ )5
77 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ِّ
ب السَّاِبعُ ()٧
الت ِدرِ ِي ُ
َّ
َْ َ َ َ ً ْ َ َُ َ ًَ ّ َْ
اث لا ِج َيت ِلخك ْون ُج ْملت ُم ِف ْي َدة ْاب ِخ َد ًاء ِمما ج ْح َت َها خط ك َما ِفي ِاْلث ِال!
َرِج ِب الك ِل َم ِ
َ َ ْ ُ َّ اْلْث َا ٌُِّ ِّ :ب َ
ؿاف ْح ُِّخ ُِّه ِّ ـ ِد ًْ ِلي – ول َما – ال َخ َل ُْ ُت – ِ ِ
َ َ
ؿاف ْح ُِّخ ُِّه ِّ ُو َّل َما ْال َخ َل ُْ ُت ب َ
ـ ِد ًْ ِلي، ِ
ِّ
َ ُْ َّ َ َ ْ ْ َ ْ ُ َ َ ْ َْ ْ َ َ ْ َ ْ
ث – ِّال َِّف ِّْ
ـ ِلِّ اط ِّخ ِّإ ِِّذ ِّن ِّ -ؤ ِّز ِّد ِّ ج ِّ -ف ِّ خ ِّس ِّ
ً ِّ -ج ِّ اْل ِّع ِِّل ِّم ِّ -ؤ ِّنِِّ -م ِّ
ِإذا ِّ - )1
_____________________________________________________ ِّ
ْ ْ ّ َ
ؿ ِّْد ِِّك َ ِّ
ً ان – ِ ِّ ح ِ ِّ ؽِّ َِّ -ع ِّلى َ -ع َد ُِّم ِِّ -
لْا ِّْم ِِّخ ِ ِّ َ ْ
ِّد ِِّل ُِّلِّ ِِّ -في ِّ -ال ِِّغ ِ )2
_____________________________________________________ ِّ
ََُ َ ََ َ ْ َّ ُّ ََْ َ َ
ح َِّّد ِّ
ث ً ِّ -ج ِّخ ِّ الخ َِّع ِّل ِ ِّم ِّ -ش ِّم َِّلِِّئ ِّ
اء َِّ -ل َِّ -م َِّع ِّ - ِّؤ ِّج ِّى ِّ )3
_____________________________________________________ ِّ
ُ َّ ْ َ ْ ُ َ َ َْ َّ ْ َ َ
اح ِ ِّ
ب ـ ِ ِّ َل َِّء ِّ -ج َِّظ ِّ مِّ -ال ِّى ِّ ط َِّ -و َِّل -اخت ِِّرِّ -
الـ ِِّد ًِّ ِّ ؼ ُِّ ِّ
الي ِ ِّ
ِّ )4
_____________________________________________________ ِّ
ْ َ ُ
ض – ِلْا ْم ِخ َح ِ ِّ
ان ِل َخ ْى َج َح -و َّل -ط ِال ِ ِّع – ِفي ِّْ ًَِّ -ى ٍ ِّم – ُِّّ
الد ُِّز ْ ِّو َ ِّ )5
_____________________________________________________
ِّ ِّ
ِّ
ِّ
77 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة السّادسة
َ َ َ َ ُّ َ َ ً
ً ك ِدًسِّا (الفسكانِّ )54 :
ان زب ِّ
ِّوو ِّ
هللا َغ ُف ً َ
ىزا َز ِح ًُما (اليظاءِّ )66 : َِّوو َ ِّ
ان ُِّ
ُ ْ َ ْ ُ َ ُ
ت َعل ُْى ْم ِب َى ِه ُْ ٍل (لْاوعامِّ )66 :
كل لظ ِّ
َ َ
ظ َِّّل َو ْح ُه ُِّه ُم ْظ َى ًّدا َو ُه َ ِّى ه ِظُمِّ (الصخسفِّ )17 :
َّ َ ً َ َ َ َ ُ َ َّ َ َ
اٌ جط ِل ُِّع َعل َِّى خأ ِئ َى ٍِّت ِّم ْن ُه ِّْم ِإ َِّل ك ِل ِّ
َُل ِّم ْن ُه ُِّم (اْلائدةِّ )13 : و َِّل جص ِّ
ال َقوَاعِدُ
َكنُو َآخواُتا ُ
َ َ َ َ
حِّ– ما ِّف ِت َئِّ
اٌِّ– ما َب ِس َ ِّ ؿازِّ– ْلِ َ ِّ
عِّ– ما ش َِّ بحِّ– ْ
ؤض َحىِّ– ْؤم َس ىِّ– َِّ ؤؿ َِّ
باثِّ– ْ ان–ظ َِّّلِّ– َ ِّ و ِّ
ْ
– َِّما ِّاه َِّف َّ ِّ
ًِّ– َِّما َِّد َِّ
ام
74 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ِّ
اج إ َلى َخ َبر ل َُخ َِّّم بهِّ َم ْعنىَ ـ ِّتَْ ،ل َّن َها َج ْح َخ ُالىاك َ اْل ْف َعاٌ َّ َ َ َ َ َ َ ُ َ ُ َ َّ ْ َ
ٍ ِ ِ ِِ ِ ِ ِ ِ ِ خىاتها) حظمى ِب( وان وؤ ِّ
َّ َ َ ُ َ ْ ْ َ ْ ُ ْ َ َ َ ُ َ َّ َ ْ ً ْ َ
اْل ْف َ
اسخ ِِّتِْ ،ل َّن َها حغ ِّي ُر ُحى َم الخ َب ِِّر. ِ الى اٌ
ِ ع الجمل ِِّت ،هما حظمى ؤًضا ِب
ْ َ َ َ ََ َ َ َُ َ ْ َ َ َ َ َ َ ُ َ ُْ
اسختِّ ج ْدخ ُِّل َعلى اْل ْب َخ َد ِِّؤ َوالخ َب ِِّر. ان وؤخىاتها) ؤفعاٌِّ ها ِكـتِّ ه ِ ( و ِّ
َ َ ْ َ ُ َ ْ َ ْ َ ُ ْ ُ ْ َ َ َ َ ُ َ َّ ْ َ َ َ َ ْ ُ ْ َ
ب الخ َب َِّر َو َُ َظ َّمى خ َب َر َها. اٌ اْلبخد ِّؤ وَظمى اطمها،وجى ِـ ِّ جسف ِّع ه ِر ِِّه لْافع ِّ
َْ
اْل ِّث ُِّ
اٌِّ : ِِّ
َ
ج َِّت ِِّه ً ِّدا ِّ ِّو َ ِّ
ان ُِّم َِّ
ح َِّّمدِّ ُِّم ِّْ
ْ َ
اط ُم و َ ِّ
ان ِّ ِّ ِّ ُِّم َِّ
ح َِّّمدِّ ِّ
َ َ
ِّخ َب ُر و َ ِّ
ان ِّ ِّ ج َِّت ِِّه ًِّداِّ
ُِّم ِّْ
َ َ ْ ََْ ُ َ ْ َ ً
ط ِّت ِّؼ ُِّ ِّ
ب ِّو ِ ِّ
ت ِّشٍِّ ِّي ِّ
ِّو ِّاه ِّ
ْ َ َ
اط ُم و َ ِّ
ان ِّ ِّ ِّ ب ِّ َِّشٍِّْيِّ ُ ِّ
ِّ َخ َب ُر َو َ َ ْ ًَ
انِّ ِّ طتِّ
ؼ ُِّ ِّ
ِّو ِ ِّ
تَوْقِيْعُ اُملحَاِضرِ
ــــــــــــــــــــــــــــ
77 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة السّادسة
77 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
خطة التدريس
:أسلمة العلىم املىضىع
٠١١ x ٢ :دقيقة الىقت
أيداف التعلم
.1مًارة االستماع :فًم املعلىمات اللسانًة على شهل العزض واحلىار
الهفاءات املستًدفة :
حتديد األصىات واأللفاظ العزبًة يف سًام معني أ.
ب .فًم املعانٌ واألفهار الىاردة يف الهالم
.2مًارة الهالم :نشف املعلىمات شفًًا مو حًث العزض واحلىار
الهفاءات املستًدفة :
أ .تكديم األفهار واألراء شفًًا ومطابكا بالسًام والهطل الصخًح
ب .تهفًذ احملادثة مطابكا باملىضىع جًدا
.3مًارة الكزاءة :فًم الهصّ املكزوء يف العزض واحلىار
الهفاءات املستًدفة
أ .نطل الهلمات وقزاءة العبارات املهتىبة جًدا
ب .حتديد الفهزة الزئًسًة وأفهاره اهلامة األخزى مو املىضىع أو الهص
ج .إجياد املعانٌ واألفهار املهاسبة موَ الهصّ املكزوء
.4مًارة الهتابة :نشف املعلىمات حتزيزيا مو حًث العزض واحلىار
الهفاءات املستًدفة
أ .نتابة الهلمات واجلمل صخًخة
ب .تكديم اآلراء حتزيزيا باستخدام الهلمات واجلمل والرتانًب الصخًخة
09 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة
السابعة
ِ،وَِلِ
ح َِ ضِالعلِ َِمِالصِ إِ
حيِ َِ لمِِ َِلُِِ َِعاِإر إِ
ا إِلسِ َِ
ِ،وِإنِهِِ
خيَِِرَِة َِ
ض َِارَِةِال َِ الِ َِفنِِالنِ ِافإ َِعِ َِوَِل َِ
ِالح َِ
إِدُِ ِنِ َِسهِلَِِِر َِح َِ
بِ َِمَِرنِ
أَسِلَمَةُ الْعُلُوِمِ
09 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ٌ َم ْع ُش ْو ٌسٌ ٌ
ٌ
ٌ َح َّبتٌ ٌ اثٌ ص ْى ٌث ج َأ ْ
ص َى ٌ ٌ َ َ
ٌ َبش ٌٌش ٌ
َْ
أه َـح ٌٌ
اء ٌ
ِ
َّ ُّ ُّ َّ
الخ َعل ِمٌ ِا ْح َت َه ٌَذ الطَل ُب ٌِفي ِ
ِ
َ َ َّ َ َّ َ ْ ُ َ َ ُ َ ّ َ َ
ص ِلٌ خ ٌِاس َج ٌَ
الف ٌْ ظ ِت ٌ
الخ ٌَل ٌِم ٌيز ٌمع الـ ٌم ٌذ ِس ٌ
ٌح ٌع ٌلم ٌ ِ
ِ
ِ
ْ ُ َ ْ َّ ً َ َ ْ َ َ ْ َ ْ
الى َخ َب ِت ٌِفي ٌ
ْا ْظ ُب ْى ِع؟ هم مشة ٌر ٌه ٌبذ ٌِإٌلى ٌ ِ
ِ
09 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة
السابعة
القِـرَاءَةُ
ِ
إ ُ إ ا
ِْلا إسَل ُم اوال ُعل إو ُم
َ ْ َ ْ ْ َّ َ َ َ َ ْ َ َ َ َ َ ْ َ َ ْ َ ْ ُ ْ َ
ان َوغ ْي ِر ِه َما ِم ًَ ال َح َي َى ِ ٌ
ان ٌَو ٌلاو َع ِ ٌ ً ٌِ اثِ ،م ٌ ِإن هللا خلم العالم ٌوما ِف ٌيها ِمً الخلى ِ
ك
ْ َْ ْ َ َْ َ َ َ َ ْ ْ َ َ ُْ ً َ ُْ َ َ َّ َ َ ْ َْ َ
ان َمخل ْىكا ك ِاد ًسا هللا ل ْـم ًَت ُر ْن َمخل ْىكا ِج ِه ِمً ٌغي ِر الخ ِليف ِت ،فجعل ِلاوع اث .و ِلىً اليا ِئى ِ
َ َْ َ ََ َ ْ ْ ْ َ َ
على جذ ِبي ِر ال َعال ِ ٌـم ٌو َما ِف ْي َها ِمً اليا ِئى ِ
اثٌ .
َ ْ َ ُ َْ َّ َْ َ ْ َ َ َ َ َّ َ َ َ َ ْ ْ
اح ال َعا ِس ِف. اط َعلى طل ِب ال ِعل ِم َو ِص ٍَ َاد ِة ال ْع ِشف ِت ِبال ِل َش َاء ِة ال ِتي ِهي ِمفخ فأمش الى
ْ ّ ََ ْ َ ََُْ ُ ْ ْ َ َ َ َ ْ ُ ْ َ
ان ِل ْع ِش ٌف ِت ال ُعل ْى ِم الى ِث ْي َر ِة ٌِفي َح ِم ْي ِع ه َى ِاحي ال َح َي ِاة ،فل ْم ًُ َل ِيـ ْذ ُه ِب ِعل ٍم ُم َح َّذ ٍد. وٍترن ِلاوع
ْ ْ ُ ْ ُ َ َ َ َّ َ َ ْ َ َ ْ َ َ ْ ْ
لو َع ِان ِل َي ْل َشأ ِفي ت ٌَّتى ال ُعل ْى ِم ِمث ٌُل ُعل ْى ِم ال ُلش ِآن َوال َـح ِذ ًْ ِث، وِإهما أطلم ال ِعىان ِل ٌِ
ْ ْ ُ ُّ َ ْ ْا ْخ ََلقَ ،و ْالف ْلهَ ،و َّ َ ْ َ ْ َ َ َْ
الخ ْف ِع ْي ِرَ ،واللغ ِت ال َع َشِب َّي ِت َوال ِب ُي ْىل ْى ِح َياَ ،وال ِى ْي ِم ٌَي ِاء، ِ ِ ِ والع ِليذ ِة ،و
ْ ْ َّ ْ َ َ ْ َ ْ ْ َ َ ّ ّ َ َْْ َ َ َ َّ َ َ ْ
اع َّي ِتَ ،وال ُـجغ َشا ِف َيا، الضساع ِت ،و ِعل ِم الط ِبيع ِت ،و ِالاح ِخ َم ِ وال ٌِفي ِزً ِاء ،والطِـ ِب ،والفلعف ِت ،و ِ
َ ْ َ َ ّْ ُ ُْ ْ َ َ َْ َ َ ْ ُُ ْ ُْْ الى ْفغَ ،و ّ َ َوع ْلم َّ
ي َ
اث ،و ِالاك ِخص ِاد ،وال ِخـىىىلى ِحيا وغي ِرها ِمً العلى ِم ْاخش ٌ . اض َي ِ الشٍ ِ ِ ِ ِ ِ
ُْ َْ َْ ُْ ّ ُْ َّ ْ ْ ُ َ َُْ َ
هز ِه ال ُعل ْى َم ل ْـم جىد َع ْب ِإَّل ِبال ِل َش َاء ِة ال َخ َع ّمِـ َل ِت َوال َخ َذفِـ َل ِت ِب ِإطَل ِع أه َىا ِع الى ُخ ِب ف ِإ َّن ٌِ
ُ ُْ َ َّ ْ َ َ َ ْ َ َ ْ َ َ َّ ْ َ َ َ ْ َ َ ّ َ َ ْ ْالَ ْى ُح ْى َدة ٌفي ْالَ ْى َخ َ
غ الىخ ِب ِ ف ه أو م ِ ِ ه أب ث َلخ ام ي ت ِ ال ) ت
ِ ع ام
ِ ـجال ت ِ بخ ى م (ه ت
ِ م خ الض اث ِ ب ِ ِ
ْ ُ ََ َّ َ َّ َ َ َ ْ َ َ َْ ْ ُ َ َ َْ
ذ ال َعال َـم ٌِف ْي ّجل ُّذ ِم ال ٌُع ٌل ٌْى ِمٌ . اث الى ِادس ِة ال ِتي ظاه ٌم ِ ٌ وال َش ِاح ِع والخط ْىط ِ
09 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
َولُ ()١
احلِوَارُ األ َّ
ُ ٌ ٌ
ص إو ارة اح َّية ٌ
َ َْ َ ُ َ ُ َ ّ ُ ْ ْ ُ ْ َ ْ َ ْ َ َ
ط ٌِع ٌل ٌَم اث ِلا ْظَل ِم َّي ِت ال ُحي ْى ِم َّي ِت ِفي م ِذًي ِخ ِه ،وهى ًذ ِس ط ٌِفي ِإحذي الج ِام َع ِ ح ٌَم َ ٌذ ٌُم ٌَذ ٌِّس ٌ ٌ ٌِإ َّ ٌن ٌأ ٌْ
ُّ َّ َ َّ َ َ ُ َّ َْ ُّ َ َ اٌٌَ ،و َد َخ َل ْال َف ْ ّ
الخ ِح َّيت َعلى طَل ِب ِه ،ف َش َّد الطَل ُب اح ًَ ْى ِم الثَلث ِاءَ ،وأل َلى ص َب َ ص َل َ ص ٌِ الاج ٌَ ٌِ
ْ َ َّ َّ َ َ ْ َ َ ْ َ ُ َّ َ َ َّ َ ْ ُ َ ّ ُ َ ْ َ َّ ُّ ْ َس َ َ َ َ َ ْ َ َ َ
اث :ال ٌَب ْع َمل ِت الخ ِحيت ِبأحعً ِمنها ،ثم جىحه الذ ِسط هحى العبى ِة ،وكام ِب ِىخاب ِت البي ِ
اه
ُّ َّ َ ً َ ُ َ
الع ُّب ْى َس ِة .ث َّم ج َى َّح َه ه ْح َى الطَل ِب كا ِئَل ٌ : الذ ْسط َع َلى َّ الخاسٍْخ َو ْالَ َّادة َو ُع ْى َىان َّ َو ْال َي ْىم َو َّ
ِ ِ ِ ِ ِ ِ
َ َ ف َأ ْ َُْ ّ ُ َ ْ َ
ص َب ْح ُخ ْم أ ُّي َها أ ْب َىا ِئي ؟ ٌ الذ ِسطٌ :هي
لل ٌ
ْ َ
ص َب ْح َىا ِبـخ ْي ٍرَ ،وال َـح ْم ُذ ٌِ ب َ :أ ْ الطَل ُ ٌ
ُّ َّ
َ َُْ ّ ُ َ ْ َ َ ْ ُ ُ ّ ْ
الخِـل َف َاص ِم ًْ ك ْب ُل ؟ ٌ ط :هل تاهذجم الذ ِس ٌ
َ ً ً َ ْ َ َ َ َ ُّ َّ ُ َ
اء ٌب :و َع ْم ،ت َاه ْذه ُاه ،ف ِإ َّه ُه ًُ ْى ِل ُل ل َىا ُمش َاه َذة َح َّيت َعلى ال َـه َى ٌِ الطَل ٌ
َُْ ّ ُ َ َ ْ َ َ َ َ
ص ْب ُخ ْم أ ُّي َها أ ْب َىا ِئي ٌ الذ ِسطٌ :للذ أ
ْ َ َ َّ َ ْ ُ ْ َ َ َ ْ ُ َ
ض ْا ْظ ِئل ِت أ ُّي َها ال َذ ّ ِس ِط ( َسا ِف ًعا ًَ َذ ُه ال ُي ْم َني) ٌ ف ِشٍْ ٌٌذ ٌ :لذي بع
َ ْ ُ َ ّ ُ َ َ َّ ْ ْ َ
اظأ ٌْ َع َّما َب َذا ل ًَ ! ٌ الذ ِسطٌ :جفضل،
ْ َ َفشٍْ ٌٌذ ٌَ :ه ْل ٌُ َشاه ُذ َغ ْي ُرَها َع َّما َه َش َاها م ًَ ُّ
الشا ِئ َع ِت ٌِفي ِجل َفا ِصها ؟ ٌ الص َى ِس َّ ِ ِ ِ
ضا ٌ طٌ َ :و َع ْمَ ،فإ َّن ْالَ ََلً ْي َن م ًَ ْال َب َشش ٌفي َأ ْه َحاء ْال َع َالـم َظ ْى َف ًَ َش ْو َه َـها َأ ًْ ً ُ س ّ ذ ْالُ َ
ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ
َ َ ْ َ َ َ َ َْْ َ ََ َ َ ّْ صْ َو ٍُ ْمى ُن ُه ٌْم ك َش َاء َة َب ْعض ُّ
الى ُ
اص ٌ
ص الىا ِسدة أ ِو ْاخب ِاس على تات ِت الخِـلف ٌ ِ ى ِ ِ ِ
َ َ َ
ف ِشٍْ ٌٌذ ٌ َ :وه ْيف ؟ ٌ
09 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة
الص َى َسٌ
ط ُّ ْ َ َ َََْ ُ
اع ّ ِيَ ،و ُه َى ِح َه ٌاص ٌَ ْع َب ُح ٌِفي الفض ِاء ،وٍلخ ِل م ْال َل َمش ّ
الصِـ َى ِ ٌ ٌ ٍسابع ٌةَ :ع ًْ َطشْ
ٌ
ط ْالُ َذ ّالس ُ
ِ ِ ِ ِ
ّ ْ َ َ َ ْ َ ْ َْ ْ َ ً ْ ُ ُ ْ َ ْ َ ْ
ص َوْاخ َب َاس َو ٍُ ْش ِظل َها َم َّشة أخ َشي ،ف َخظ َه ُش ٌِفي الخِـلف ٌِاص ٌأ ٌل ٌم ٌح ٌع ٌل ٌم ص ْى َ اث َو ُّ
الى ُ ص َى َ
َوْا ْ
ْ َ َ ُْ ْ َ ْ َُْ ُْ ْ َْ َ َ َّ َ َ َ َ َ َ َ َ ْ َ َ ْ ّ َ ْ ْ
ط ٌِاس ً ٌأ ٌك ٌ
ط ٌع ٌخ ٌم ٌأ ٌن ٌج ٌى ٌف ٌز ٌوا ٌِم ٌ
اظ ٌخ ٌ
غ ٌِإ ِ ٌن ٌلا ٌو ِ ٌ
ً ٌو ِ ٌال ِ ٌج ِ ٌ اٌ ًٌ " :ا ٌم ٌع ٌ
ش ٌش ٌ هللا ٌح ٌع ٌالى ٌك ٌ
ٌأ ٌن ٌ
َ ْ ُ ُ ْ َ َ ْ ُ ُ ْ َ َّ ُ ْ َ َّ َ َ َ ْ َ
ان " (الشحمً ٌ )33 :
ط ٌٍ ن ٌِإ ٌَّل ٌِب ٌ
ع ٌل ٌ ْاٌْس ِ ٌ
ض ٌف ٌاه ٌف ٌز ٌوا ٌَّل ٌج ٌى ٌف ٌز ٌو ٌ اث ٌو ٌ
او ِ ٌ
الع ٌم ٌ
ٌ
ٌ
ُ إا َّ ا ُ
الن إملة او اح َّبة الق إم ِح
ْ َ ْ َ َ ْ َ ْ َ ٌ ْ َ َّ َ َ َ ْ َ َ ْ َ ٌ َ َّ ََْ َ َ ْ
ص ُاد ال َل ْم ِحَ ،وظ ٌل ْذ َح َّبت ِم ًْ َح َّبا ِج ِه ٌِفي الحل ِل .سأث هـملت الحبت فأظشعذ ِإليها،
َ ْ اهخهى ح
ً َ َ َ
َو َح َمل ْت َها َعلى ظ ْه ِش َها َم ْع ُش ْو َسةٌ .
ًَ َ َ ْ َ َ َّ ُ َ َّ َ ُ َ َ ُ ُ َْ
الى ْملت ؟ ِلارا ه ْى ِذ ُم َخ َع ّجِـلت ؟ ٌ َح َّبت الل ْم ِ ٌح ٌِ :إلى أًً أًتها
َْ َ ٌ َ َّ َ ُ
ٌِ :إ َّه ِني ر ِاه َبت ِإلى َب ْي ِتيَ ،وأ ٌه ِذ َم ِعي ٌ الى ْمل ٌت ٌ
ََ ُ ْ
َح َّبت ال َل ْم ِ ٌح ٌ :وأًً بيخ ًِ ؟ ٌ
ُ ْ َ َ ْ
َ َ َ َ َّ َ ُ
ٌَ :ب ْي ِتي َب ِع ْي ٌذ ِم ًْ ُه َىا ! َّل ِص ٌم َعل َّي أ ْن أ ْم ِش َي ُم ْع ِش ًعا ٌ الى ْمل ٌت ٌ
ْ ْ ْ َ ٌ َ َ َّ ُ َ َّ َ ُ ُ ْ
الى ْملت ! ٌ َح َّبت ال َل ْم ِ ٌح ٌِ :عى ِذي ِفىشة ل ًِ أًتها
ْ ْ ُ َّ َ ُ
هز ِه ال ِفى َشة ؟ ٌ ٌَ :ما ِ الى ْمل ٌت ٌ
ُْ ُ ْ ُ َ َََ ُ ُ ْ
َح َّبت ال َل ْم ِ ٌح ٌ :أجش ِهي ِني هىا ،وأها أع ِطي ًِ ظبع ظى ِاب ٌل ٌ
َ َ َ َ ْ َ ْ ْ
َ ُ َ ْ َ ْ ُ َّ َ َّ َ ُ
الى ْمل ِت ٌِفي َد ْهش ٍت) َظ ْب َع َظ َى ِاب َل ؟ ٌ ٌ( :ف ِخحذ عين الى ْمل ٌت ٌ
َ َ َ ْ َ ُ ّ ُ ْ ُ َ َ ُ َ َّ َ َ َ ح َّب ُت ْال َ
هللاِ ،إ ْن ت َاء ٌُ
هللا ٌ ت
ٍ ِ ِ ِ ه ر ب ب ،ت ب ح ت ائ م
ٍ ِ ت ل ب ي ظ لِ ِو ي ٌ
ف و ،م ع و :ٌ ٌ
ح ِ
ْ
م ل ٌ َ
ْ َ َ َ َّ ُ َ ْ َ َّ ُ َ َْ ُْ َّ َ ُ
اث ِفىشج ًِ أًتها الـحبت ! ٌ ٌ :كى ِلي ! أظ ِش ِعي ! ه ِ الى ٌْمل ٌت ٌ
َْ الت َرابَ ،و ْ ُّ ُ ْ َ ً َ َ ْ َْ َ َ ّ ْ ْ َ َّ ُ ْ َ ْ
اظ ِل ْي ِني ِبال ِاءٌ ، حبت اللم ِ ٌح ٌ :اح ِف ِشي حفشة ،وض ِعي ِني ِفيها ،وغطِـي ِني ِب ِ
09 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ُث َّم ُع ْى ِدي ٌفي ْالَ ْى ِظم ْال َل ِادمَ .ظ ْى َف َجج ِذ ًْ ًَ َّ
الع َى ِاب ٌَل ٌ ِ ِ ِ ِ
َ ْ َْ ُ َ َ ٌ
هل أه ِذ مىا ِفلت ؟ ٌ
َ ْ ُ َ َ ْ َ َّ َ ُ
ٌَ :واف ْل ُخ ًَِ ،و ِلى ًْ َّل جخ َذ ِع ْي ِني أ ًَّ ُت َها ال َـح َّبت ! ٌ الى ْمل ٌت ٌ
َ َ َ َ َ ْ َ ُ َ َ َّ ُ َ َّ َ ُ ُ ُّ ُ ْ
الى ْملت ! ول َها ِب َب َره ِت ٌِ
هللا ٌ َح َّبت ال َل ْم ِحٌ ٌ :أها َّل أخذعً أًتها
ْ َ َ َ َ ْ ُ َ ْ َّ َ ُ ْ َ
الى ْملت ٌِفي ال ْى ِظ ِم ال َل ِاد ِم ،ه َما َو َع َذ ْث ل َـها ال َـح َّبتَ ،و َو َح َذ ِث ال َـح َّبت ك ْذ َوف ْذ ِب َى ْع ِذ َها) ٌ ( َو َع َاد ِث
َ ُ ْ َ َ ُ ُ َ َّ َ ُ
هللا .و ُّل ش ْي ٍء ِب َـم ِش ْيئ ِت ٌِ
هللا ٌ ٌ :ظبحان الى ْمل ٌت ٌ
ٌ
ـَ ْل ـْيَػْتػ ُرُك ُ لِيَػ ْقَرأَ ِف َش َّّت الْعُلُ ْوِم ض ِاء ِ
ج َه ٌاز ـْيَ ْسهَ ُح ِف الْ َف َ
09 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة
السابعة
09 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ص ْوَرةِ ! ِ ِ ِ
ض ْع ُب َؤ ًاَل َو َج َواـًا ُم ْستَ ْخد َم الْ َكل َمة الْ َم ْح ُ
َ
؟ ...
...
ف الْ َم ْح ُم ْو ُل ِ
الْ َػهات ُ .4
؟ ...
...
ػخ ِرـْيْطَةُ
الْ َ .5
؟ ...
...
09 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة
السابعة
ص ْوِر ! ِ ِ ِ ِِ ِ ِ
ض ْوِع الْ َم ْح ُ ض ْع هذه الْ َكل َمات ِف الْ ُ
ػج َم ِل الْ ُمفْي َدة ُُْتكي َع ِ الْ َم ْو ُ َ
ات
الاَّهَاتَ ُ
...............................................
...............................................
الزر ِ
اعيَّةُ ِ
............................................... ات ِّ َ
الدَّفْيئَ ُ
ت ْال َْر ِ
ض ِ
َحاص ََل ُ
...............................................
...............................................
ضرو ِ
ات غُ ْس ُل الْ َف َواكِ ِ َو ْ
............................................... اْلَ ْ َ َ
اعةُ
الزَر َ
ِّ
...............................................
...............................................
............................................... ض الْ َمْزَر َع ِة
ث أ َْر ِ
َحْر ُ
الس ْق ُي
الري َو َ
َّ
...............................................
...............................................
............................................... ي
الر ِّ
ػجَرى َ
َم ْ
00 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ِ
الْميَاهُ
...............................................
...............................................
............................................... َحاَ ِفيَّةُ الْ َم ِاء
999 ص ْف َحةُ
ال َّ
الوحدة
السابعة
َو ْاعلَ ُم ْوا أَنِ اهللَ ـِ ُك ِّل َش ْي ٍء َعلِْي ٌم (الهقرة )231 :
فَػ ُق ْوََل لَ ُ قَػ ْوًَل لَيّػِاًا لَ َعلِ ػ ػ ُ ـْيَػتَ َذ َّكُر (ط )34 :
ك ـْيػهػيػِ اهلل لَ ُكم ْاْلـْي ِ
ات لَ َعِل ػ ػ ُك ْم تَػتَػ َف َّكُرْو َن (الهقرة )266 : ِ
َكذل َ َُ ّ ُ ُ ُ َ
ال َقوَاعِدُ
999 ص ْف َحةُ
ال َّ
املرحلة الثالثة
ــــــــــــــــــــــــــــ
999 ص ْف َحةُ
ال َّ
كتاب الطالب
َّ ْ
الصف َحةُ
301
قائمة املفردات
َ ْ
Bergaul :
ٌ ًَ َخ َػ ُام ُل-ح َػ َام ٌَل Radio :
ٌِمر ًَاع
ُ َ َ ْ ْ َ َ
Mengaitkan :
ٌ ًَ ْسُب-ؽ
ؽ ٌ َزِب Kaset :
ٌػ ِسٍْؽ ج أػ ِسٍؼت
َ ُ ََ َ ْ
Membantu :
اغ ٌُد
ِ ٌظ-طاغ ٌد
Penyebaran :
ٌُ ِاه ِد َظ
ٌ از
َ َ
Dokumen :
ٌ ُ َملفٌ ج َمل َّف
اث Berkontribusi :
ٌُ َظ ِاه ٌُم- َط َاه ٌَم
َ
Tabel :
ٌٌَح ْد َو Cara/ jalan :
ٌ ٌػ ِسٍْم
َ َ َ
Layar :
ٌػاػت Data :
ٌَب َياهاث
ْ َ
Bahaya :
ٌأطساز َ Waktu :
ٌ ٌُم َّدة
َْ ُ ص ْى َزة ج
Individu :
ٌأف َساد Gambar :
ٌص َىز ُ
Lambat : َ
ٌَب ِؼ ْيئت Keutamaan :
ٌظل ْ َف
َ
Lama :
ٌك ِد ًْ َمت Beberapa /
Jumlah
:
ٌَغ َدد
َ
Lomba :
ٌُم َبا َزة Mempermudah :
ٌح ْظ ِه ْيل
َ َ
Asing :
ٌأ ْح َى ِب َّيت Rusak :
ٌاطد ِ ف
َ َ َ
Jarak :
ٌ ٌَم َظافت ج َم َظافاث Surat :
ِز َطالت ج َز َطا ِئ ٌُل
َْ ْ َ ُ َ
E-mail :
الب ِرًْ ُد ِلْا ِلىت ُّر ْو ِو ُّ ٌي Mengirim :
ٌ ًَ ْب َػ-ث
ث ٌ َب َػ
Menerima :
ٌُ ِا ْط ِخ ْل َب
ٌا Komunikasi :
ٌٌصا َ ّاج
ِ
َْ ْ
Menguatkan :
ٌجأ ِه ْيد Memperoleh :
ٌ ُ ِإه ِد َظ
اب
َ
Lulus :
ًَ ِخ ٌُّم-ج ٌَّم Dianjurkan :
ٌُ َػ ُ ٌد-ُغ َّ ٌد
ُ ْ َ َ َ
Kehormatan :
ٌف ٌ ٌَؼ َس-ف ٌ ػس Mengganti :
ٌ ٌٌُ ًُ َب ِّد-ٌٌَ َب َّد
ْ َّ
ُالصف َحة
301
كتاب الطالب
االقْتِ ِ ِ
ِّجا ِريَّةُ الو ْح َدةُ الثَّانيَةُ َ ِ :
صاديَّةُ والت َ َ
َّ ْ
الصف َحةُ
301
قائمة املفردات
ْ َّ
ُالصف َحة
301
كتاب الطالب
ُ َّ ُ ْ َ َ
toko pakaian : دوان اْل ِ ِ
عٌ ب َل kanan :
ًَ ِم ْينٌ
ُ َ
Hotel : ف ْى ُدقٌ Warna :
ل ْىنٌ
Baik : َح ّيِـدٌ Korting : ُأ َخ ِّف ُ
عٌ
َ ْ َ
Ujung ػ ْسفٌ Sejuta ِمل ُي ْىنٌ
َ
menunjuk ٌُ ِؼ ْي ُرٌ Keluar خ َس َ ٌ
ج
ّ
harga ِك ْي َمتٌ pagi-pagi sekali ُم َبىِـسٌ
ْ َ َ
10 % َغؼ َسة ِفى ِاْلائ ٌِت layanan ِخ ْد َمتٌ
َ
bagus/kw 1 ُم ْـم َخاشٌ Tanki خ َّصانٌ
َ
Jenis ه ْىعٌ
اف
ش ُالو ْح َدةُ الثَّالِثَةُ :االكتِ َ
َ
َّ ْ
الصف َحةُ
301
قائمة املفردات
ات ِ ِ ٌ تش ِ
Undang-undang : قَانُ ْو ٌن Penemuan : ٌ َاف ج ا ْكت َشاف َ ا ْك
Referensi : َم ْر َج ٌع Penelitian : ثٌ ََْب
Abad : قَ ْر ٌن ج قُ ُرْو ٌن Kehidupan : ٌَمعِْي َشة
Sejarah : ٌِسْي َرة Peradaban : ٌض َارة
َ َح
Peneliti : ث
ٌ اح ِب
َ
bermacam-
macam
: ٌُمُْتَلِ َفة
اض ِِ
Perintis/pendiri : س
ٌ ُم َؤ ِّس Kemunduran : ٌ ا ْْن َف
Optik : ٌ َّص ِري
ات َ َب Perkembangan : تَطَُّوٌر
Barometer/pengukur : ِمْي َزا ٌن Konsentrasi : ات
ٌ صَصُّ َص ج ََت ٌ ص ُّ َََت
Mengukur : ط
ٌ ضْب َ Bencana : ثُ َكا ِرثَةٌ ج َك َوا ِر
ص ٌد ِ
Udara : ٌَه َواء Teropong : َ م ْر
ِ ُأنْ ِسجة
اِل ْس ِم ََْن ٌم ج َُنُ ْوٌم
Jaringan tubuh : َ Bintang :
ب ِ
Data : ات
ٌ َبَيَانَةٌ ج بَيَان Planet : ُ ب ج َك َواك ٌ َك ْوَك
Pameran : ضٌ َم ْع ِر Labor : مَْع َم ٌل
Asrama : َم ْس َك ٌن Sumber : ص َدٌرْ َم
Jam pelajaran : ٌصةَّ ِح Informasi : ات
ٌ َم ْعلُ ْوَمةٌ ج َم ْعلُ ْوَم
Jendela : ٌنَافِ َذة Matematika : ات ِ ِري
ٌ َّاضيَ
Ujian : اِ ْمتِ َحا ٌن Kedokteran : طِّب
Presentasi : ٌمُنَاقَ َشة Astronomi : ك
ٌ َفَل
َمْت ُرْو ٌك ِش
اهٌر
Tertinggal : Terkenal : َ
يَ ْفتَ ُح- فَتَ َح ِخ
ٌاطئَة
Membuka : yang salah : َ
ْ َّ
ُالصف َحة
301
كتاب الطالب
Memudahkan : يُ َس ِّه ُل- َس َّه َل Bergaul : ُِيَالِ ِق- َخالَ َق
يُ َؤثِّ ُر-أَثََّر يَ ْستَ ِطْي ُع-اع ِ
Mempengaruhi : Mampu : َ َا ْستَط
Melarang : نَ َهى – ْين َهى Malu : يَ ْستَ ْح ِي- اِ ْستَ َحى
ب ِ ِ
Menjauhi : ُ ب – ََْيتَن َ َا ْجتَ ن Merubah : يُغَيِّ ُر-َغيَّ َر
Membuat : صنَ ُعْ َ ي- صنَ َع َ Menyuruh : أ ََمَر – يأْ ُم ُر
ْ َّ
ُالصف َحة
301
قائمة املفردات
330
كتاب الطالب
ُ ََ ْ
Jaringan : ٌَشبَ َكة Globalisasi : ٌال َػ ْىْلت
ْ ْ
َصبَ َح ٌ اع ٌُ ًَ ا ِْلر
Menjadi : ْأ Radio :
ْ
ض ٌ ال ُح ُد ْو ٌُد
Bumi : ٌ أ َْر Batasan-batasan :
َ َ ْ
Keadaan :
ٌ ٌٌأ ْخ َىا Negara :
ٌ ٌ ال ِبَل ٌُد
َ ْ ُ ْ
Alam/Dunia :
ٌ ال َػال ٌُم Delegasi :
ٌ ال ُىف ْى ٌُد
ُ َُ ْ
Menjadi :
ٌجي ْىن Positif :
ٌ ِلْا ًْ َج ِاب ٌُّي
ُ ْ َّ
Dimana (kata
:
ٌ َخ ْي
ٌث Negatif :
ٌٌ ٌالظل ِب ُّي
sambung)
ْ َ
Secara Geografis :
ٌ ُحغ َسا ِف ًّيا Mendapatkan :
ٌ ٌ ٌه ْيل
ُ ُ ُْ
Udara :
ٌ ج َص ّ ِو ٌُد- ج َص ّ ِو ُد Keyakinan-
:
ٌ ُ اْل ْػ َخ َل َد
ٌ اث
keyakinan
َ َّاج ُ ْ
Komunikasi :
ٌ ص َل Destruktif/
:
ٌ ال َه َّد َام ٌت
Merusak
َ
Di dalam :
ٌ َد ِاخل Kemajuan :
ٌج َل ٌُّدم
َ َ
Di Luar :
ٌخ ِازج Merubah :
ٌ غ َّي ٌَر
َ
Menjadi :
ٌ ٌج ْج َػ ُل Menghalagi :
ٌٌ ٌ َم َى ٌَؼ
Negeri :
َ
ٌَوػن Memperbolehkan/
:
ٌ ٌ َط َم ٌَذ
Memperkenankan
َ ْ َ
Siap : ٌُم ْظ َخ ِػد Paling berbahaya :
ٌ ٌأخؼ ُ ٌس
َ
Realita :
ٌ َوا ِكؼ Bertukar :
ٌ ٌٌَ ج َب َاد
ْ َّ
ُالصف َحة
333
قائمة املفردات
ُ َ ُْ َْْ
Berlomba :
ٌ ٌاْل َىاف َظت Berita/Informasi :
ٌُ ْلاخ َب
ٌ از
ُ
ٌ ٌُوك ْىع ُ ْاْلَ َج
ٌ ٌا
Terjadi : Bidang :
َ َّ َّ
Perubahan-
:
ٌ ُ الخغ ُّي َر
ٌ اث Pendidikan :
ٌُّ الت ْرَب ِى
ٌي
perubahan
ُ ّ َْ
Lokal :
ٌ اْل َد ِل َّي ٌت Mungkin/
:
ًٌُ ْم ِى ُن
Memungkinkan
َ َ
Berpegang teguh :
ًَ ج َم َّظ Cara/Jalan :
ٌ ٌػ ِسٍْم
ُ َ ْ ُْ
Prinsip-prinsip :
ٌ َم َب ِاد ُئ Yang beragam :
ٌ اْلخ َخ ِلف ٌت
ُ َّ
Nilai-nilai :
ٌ ِك َيم Akulturasi/
:
ٌالخ َداخ ُل
Percampuran
ْ ْ
Yang luhur :
ال ُػل َيا Budaya :
َّ
ٌالث َل ِاف ُّي
َ
Flat/Kost :
ٌ ٌػ َّلت Menolak :
ٌ ٌَزد
ْ ب َ
Beberapa :
ٌ ٌظ َػت ِ Mudah :
ٌ ُط ُه ْىلت
ْ
Melanjutkan :
َ َو
ٌ اص ٌَل Adat/Kebiasaan :
ٌ ُ ال َػ َاد
ٌ اث
َ َ َ ُ َ َّ
Tamat/Selesai :
ٌُ جخ َّس َج – ًٌَ َخخ َّس
ٌج Yang Buruk :
ٌ الظ ِّيئ ٌت
َ َ َّ َ َ ُ َْْ
Optimis :
ٌ ُ ًٌَد َي َّل- ن
ٌ ن ٌ جيل Yang Tercela :
ٌ اْلر ُم ْى َم ٌت
ُ َ َ َْ ْ
Mencari :
ٌث – ًَ ْب َدث
ٌ َب َد Pemikiran-
:
ٌُ ْلافي
ٌ از
pemikiran
َ ََْ
Besok :
ٌ غ ًدا Madzhab/Aliran :
ٌ ُ اْلر ِاه
ٌب
ْ َْ
Pendapat kamu :
ًٌٌ َ ًُ َزأ Rujuka/Referensi :
ٌ اْل َس ِاح ُ ٌؼ
ْ َّ
ُالصف َحة
331
كتاب الطالب
َ
Memanfaatkan :
ٌَ اط َخ َف
ٌ ٌَ ْظ َخ ِف ْي ٌُد-اد ْ
Jadi :
ٌ ِإذ ْ ٌن
Ringkas :
ٌ ٌُم ْى َحص Plagiat :
ٌ ٌُم ْل َخ ِبع
Peran :
ٌ ٌَو ِظ ْي َفت Dilarang :
ٌ ٌَم ْم ُى ْىع
َ َُْ
Menghadapi :
ٌ ٌُم َل َابلت Biasa :
ٌ ٌمألىفْ
ْ ًَ - ص ُػ َب َ
Sulit :
ٌ ُ ص ُػ
ٌب َ
Permasalahan :
ٌ ٌك ِظ َّيت
َُ َ ْ
Barang/produk :
ٌ اغ ٌتال ِبظ Diri kamu :
ًٌ ٌ َ ِب َى ْف ِظ
ُ ْ
Tindakan kriminal :
ٌ ال َج ِسٍْ َم ٌت Menghindar :
ٌب ٌ ُ ٌَي ْه ُس- َه َس َب
331
قائمة املفردات
َ
Insiyur
ٌ: ٌُم َه ْى ِدض Mengatur
ٌ: ٌ ٌج ْى ِظ ْيم
ُ َُ ُ
Fungsi
: ٌَو ِظ ْي َفت Polisi Lalu Lintas
: ػ ْسػتاْل ُس ْو ٌِز
َ ََ َ
Mengisi
: ًَ ْمل ٌُئ- َمَل Penyanyi
: ٌُمغ ِّى َيت
ُ َ ّ َّ
Dihafalkan
: ٌ ًُ ْد َف-ظ
ٌظ ٌ ُخ ِف Menghibur
: ٌُ َظ ِلي- َطلى
َ َ َ
Penyiar
: ٌُم ِر ٌْ َػت Memotong
: ًَ ْلؼ ٌُؼ- كؼ َؼ
َ
Menguasai
: ٌَو َغ َب َ_ٌ ِػ ُب Tukang Kayu
: ٌه َّجاز
َ
Mencoba
ٌ: ٌ ُ ًَ ْج َس- َح ِس َب
ب Penjahit
ٌ: ٌخ َّياغ
Optimis
: ُم َخ َفائلت Membuat
: ٌص َى ُؼ
ْ ًَ – ص َى َؼَ
َ َ
Pesimis
: ُمدؼا ِئمت Pelayanan
: ٌِخ ْد َمت
َ
Nasi
: ُز ٌش Menghabiskan
: ًَ ْل ِض ٌْي- ك َض ى
Perawat
: ٌ ُ ُم َم ّ ِس
ض Mendapatkan
: ص ٌُل ُ ًَ ْد- ص َل َ َخ
َ
Mengobati
: ٌُ َػ ِال ٌُج-َغال ٌَج Menikmati
: ٌ ًَ ْم َخ ُؼ- َم َخ َؼ
ْ َ
Sopir
ٌ: ٌَطا ِئم Memilih
ٌ: ٌُ اخ َخ َاز – ًَخ َخ
از
َ اغت ج َب َ ظ َ ب َ
Barang
Dagangan : ظا ِئ ٌُؼ ِ
Beberapa aspek
: ٌه ِاخ َيت
َ َ َ
Buah-buahan
: ٌف ِاه َهت ج ف َى ِاهه Individu
: ٌه ْف ِظ َّيت
Sayuran
:
َ ظ َس َواث ج َخ
ٌظس ْ ُخ Kesempatan
: ٌصت َ ُف ْس
Wartawan
: ٌص َح ِفي َ Dihiasai
: ٌن ٌ ُ ٍَّ ًُ َص-نٌ َ ٍُِّش
َ َ َ
Koran
: ٌَح ِسٍْ َدة Tumbuhan
: ٌه َبت ج ه َباجذ
ُ ّ َ َ َّ َ َ
Mendesain
ٌ: ٌ ًُخ ِؼ-ؽ
ؽ ٌ خؼ Makanan Pokok
ٌ: ٌِغرا ِئ َّيت
Kepentingan
: ٌََأ َه ّميت Memeriksa
: ٌ ُ ًَ ْف َد-ص
ٌص ٌ َ ف َد
َ
ِ
ْ َّ
ُالصف َحة
331
كتاب الطالب
Pelukis
: ٌَز َّطام Mengungkapkan
: ٌ ٌَ ْػ ُب ُر-َغ ِب ٌَر
Nelayan
: َ
ٌص َّياد Laut
: ٌَب ْدس
َ َ
Pedagang
: ٌج ِاحس Penting
: ٌط ُس ْو ِزي
Badan
: ٌِح ْظم Pakaian
: ٌ ٌِل َباض
Bangunan
ٌ: ٌِب َىاء Memberikan
ٌ: َم َى َذ – ًَ ْم َى ٌُذ
ٌِغ َما ِزة ٌاغت َ ص َى
Gedung
: Industri
: ِ
ُ
Polisi
: ٌ ٌػ ْس ِػي Hidup
: ٌ ُ ٌَ ِػ ْي-اض
ع ٌ َ َغ
َ
Penjahit
: ٌ خ َّي
اغ Sehat
: ص َّحى – ًَ ِص ٌُّح َ
Insiyur
: ٌُم َه ْى ِدض Bantuan
: ٌاغ َدةَ ُم َظ
Nelayan
: ٌص َّيادَ Memanen
: ُ ًَ ْد-ص ٌَد
ٌص ُد َ َخ
َ
Dokter
ٌ: ٌػ ِب ْيب Menyeberang
ٌ: ٌَغ ُب ْىز
َ
Guru
: ٌُم َد ّ ِزض Memudahkan
: ٌج ْي ِظ ْي ُر
ْ َ
Dosen
: ٌاطس ِ مد
َ ُ Rumah sakit
: ُم ْظدؼ َفى
َ َ
Politisi
: ٌِط َي ِاس ي Perusahaan
: ٌػ ِسهت
َ
Pedagang
: ٌج ِاحس Klinik
: ٌِغ َي َادة
َ
Pakaian
: ٌ ٌِل َباض ج َمَل ِبع Menguat
: ٌَ ْػ َل ُ ٌد-َغ َل َ ٌد
ْ َ َ
Sawah
ٌ: ٌ ٌَم ْص َز َغت Kabar
: ٌُ خ َب َر ج أخ َب
از
َ
ٌ Bermanfaat
ٌ: ٌ ٌها ِف َػت
331
قائمة املفردات
َ
Hilang : ف ْل َدان Menghadapi : ًُ َى ِاح ُه- اح َه َ َو
ُ َ ْ
Percaya diri : ِث َل ٌت Problematika : ٌُمؼ ِىَلث
ََ َ َ
Baik : صَل ُح Sisi/segi : ه َى ِاحى- ه ِاخ َيت
ّ َ ْاك َخ
Tergantung : ٌُم َخ َػ ِلم Perekonomian : ٌص ِاد ًَّت
َّ ْ
Tabiat/perangai : الؼ َبا ِئ ٌُؼ Sosial-
: ِ اح ِخ َم
ٌاغ َّيت
kemasyarakatan
َّ َّ َ
Menghias diri : ًَ َخ َدلى- ج َدلى Politik : ٌاط َّيتِ ِطي
َ
َ
Melakukan : ٌض َ َما َز
Paling penting : أ َه ٌُّم
َ َ
Interaksi : ٌُم َػ َامَلث Dusta : ٌه ِرب
َ َ
Menyaksikan : ػ َاه َ ٌد Rakus : ٌػ ْمؼ
َ ُْ
Tersebar luas :
ٌػا ِئ َػت Aniaya/
Kesewenang- :
ٌظلم
Wenangan
ُ َ َّ َ
Pencurian : ٌالظ ِسكت Berhianat : ٌِخ َياهت
ُ ْ ّ ُ
Korupsi : السػ َى ٌة
ِ Keburukan : ٌف ُج ْىز
َّ ْ َ
Perampokan/
: ٌ ِ ٍْكؼ ُؼ الؼ ِس
م Hilangnya rasa malu : ٌاب َخ َياء ُ ِغ َي
Pembegalan
ٌَ ص
اب َ َأ ٌ ُ ه ُف ْى
ض
ُ
Menimpa : Jiwa :
َ ْ َ
Dekadensi/kemerosotan : ٌٌاه ِدَل Masyarakat : ٌ ٌٌػ ْػب
َ َ ُْ
Meninggalkan : ٌ ج َس َن Yang memabukan : ٌ ُ اْلخ ِّد َز
اث
َْ
Mencoba : ٌ ٌَ َخ َاو Judi : اْل ْي ِظ ٌُس
َ َ َ َُ َ
Berinteraksi/
: ًَ َخ َػاػ ٌُس- ح َػاػ َس Menghabiskan : اغ ٌت ِإط
berhubungan
ْ َّ
ُالصف َحة
331
كتاب الطالب
ُ ْال َف َخ َي
ٌاث َط َػ َاد ٌة
Para Pemudi : Kebahagiaan :
َْ
Bebas : ُخ َّس ٌة Kehidupan dunia : ٌ ُ اْل َػ
اغ
ُ ٌَ ِػ ْي- اغ َْ
Hidup : ٌؽ َ َغ
Kehidupan akhirat : ٌُ اْل َػ
اد
َْ
Disayangkan : ٌ ِ ِلَل َط
ف Menyeru : َد َغا
َ
Cita-cita/masa depan : ٌٌَآما Mengutus : ٌَب َػث
ُْ َ
Masa depan : ٌ اْل ْظ َخ ْل َب ُل Merealisasikan : ٌج ْد ِل ْيم
َ
Rusak : ًُ ْف ِظ ٌُد- ف َظ َد Bergadang : َط َاه ٌَس
ُ ْ
Generasi : ِح ْيل Tadi malam : ٌال َبا ِز َخت
ْ َ ْ
Peduli/perhatian : ِْلا ْه ِخ َم ُام Merugi : اط ٌُسِ الخ
ٌاغت َ ُم َس ٌَغ َبث
Memperhatikan : Sia-sia :
ْ
Seseorang : ٌْام َس ًء Menggunakan : اه َت َه ٌَص
ُ ًَ ْد َخ- اج
ٌاج ٌَ اخ َخ
ْ ُ َ ُْْ
Memerlukan : Waktu : ص ٌت الفس
َ
Bantuan/pertolongan : ٌاغ َدة
َ ُم َظ
Menyesal : ٌه ِد َم
ْ
Paku : ٌُ ِاْل ْظ َم
ٌ از Berbakti : ًَ ِب ُّر- َب َّس
َ ْ َْ
Menyingkirkan : ٌِإ َشالت Toko roti : اْلخ َب ٌُز
ًُ ِظ ٌُّس- ط َّس َ َأ ُ
الص ْي َد ِل َّي ٌت َّ
Membahayakan : Apotek :
ُ َ
Tauladan : ٌك ْد َوة Mesti : ٌَل ِشم
ُ َ
ٌ َت ْه ِد- َه َدف َ
Bertujuan :
ٌف Keras : ٌػ ِد ًْد
ْ َّ
ُالصف َحة
331
قائمة املفردات
ِْ : ُسابِ َعة
اإل ْس ََل ُم َوالْعُلُ ْو ُم َّ الو ْح َدةُ ال
َ
ْ َّ
ُالصف َحة
331
كتاب الطالب
segenap :
َِ
َجْي ٌع Menciptakan : َخلَ َق
mengikat : يُ َقيِّ ُد Membiarkan : يَْت ُرُك
melepaskan : أَطْلَ َق Menjadikan : َج َع َل
beraneka : َش ََّت Mengurus : تَ ْدبِْي ٌر
pertanian : َ ِزَر
ٌاعة Tentang : َع ْن
ِ اِجتِم
ٌاعيَّة احيِ نَو
kemasyarakatan : َ ْ Aspek : َ
ات
ٌ َاضي ِ ِري َّد
ٌ ُُمَد
matematika : َ Terbatas :
331
قائمة املفردات
ِقَ َام ب
ruang angkasa : ٌضاء َ َف Melakukan :
gambar-gambar : ص َوٌرُ
Bismillahirrah
manirrahim
: ٌبَ ْس َملَة
mengirimkan : يُْرِس ُل Tanggal : تَا ِريْ ٌخ
tampak : تَظْ َه ُر judul pelajaran : عُْن َوا ُن الد َّْر ِس
biji : ٌَحبَّة menyaksikan : اه َد
َ َش
selesai : انْتَ َهى Tontonan : ٌاه َدة
َ ُم َش
tetap/tinggal : ِظل Dipenuhi : َت
ْ ْامتَ ََل
َح َلَِ س
membawa : lebih berharga :
ُ أَنْ َف
hendaklah : َّل ِزٌم selain kita : َغْي ُرنَا
cepat : ع
ٌ ُم ْس ِر Naskah : ات
ٌ َُمَْطُْوط
menarik / bagus : ٌَرائِ َعة Memperkaya : ت
ْ َا ْغن
manusia : بَ َشٌر Hidup : ٌَحيَّة
ِ َالْ َقمر الصِن
اع ِّي أَلْ َقى َعلَى
satelit : ّ َُ menyampaikan :
310
كتاب الطالب
ْ َّ
ُالصف َحة
313
كتاب الطالب
الْمر ِ
اجعُ ََ
أمحد اذلامشي ،القواعد "األساسية للغة العربية" دار الفكر ،بريوت ٥٤٣١ ،ه.
أمحد خمتار عمر وأصحابه" ،التدريبات اللغوية والقواعد النحوية" ،ط الثانية ،الكويت،
جامعة الكويت ،س ٥٣41هـ ٥٥٥٥ -م
أمحد خمتار عمر وأصحابه" ،النحو األساسي" ،ط الثانية ،الكويت ،جامعة الكويت ،س
٥٣41هـ ٥٥٥٣ -م
أمحد ورسون منور( ،)٥٥٤٤منور قاموس العريب -إندونيسى ،دار السالسل ،الكويت
إمام زركشى وإمام شباىن ،دروس اللغة العربية على الطريقة احلديثة (اجلزء األوّل)،
فونوروجو :ترميوريت ،دون السنة
رشدي أمحد طعيمة ،ادلهارات اللغوية مستوياهتا ،تدريسها ،صعوباهتا ،دار الفكر العريب،
قاهرة.411٣ ،
سليمان فياض ،النحو العصر دليل مبسط لقواعد اللغة العربية ،دت،
عباس حسن ،النحو الوايف ،دار ادلعارف ،مصر ،دت.
عبد الرمحن ابن إبراهيم الفوزان وأصحابه ،سلسلة يف تعليم اللغة العربية لغري الناطقني هبا
الرياض41٥4 ، العربية بني يديك ،العربية للجميعّ ،
فؤاد نعمة ،ملخّص قواعد اللغة العربية ،بريوت :دار الثقافة اإلسالمية ،دون السنة
فهد خليل زايد ،األخطاء الشائعة النحوية والصرفية واإلمالئية ،اليازوري ،األردن،
411٢
حممد عبد اخلالق حممد ( ،)٥٥٤٥اختبارات اللغة ،مطابع مجعة ادللك سعود ،جلنة
التصحيح صحف
حممود يونس ،قاموس عريب – إندونيسي ،الطبعة الثامنة ،مطبعة حممود يونس والذرية،
جاكرتا ،س ٥٣٥٥ه ـ ٥٥٥1 -م
َّ ْ
الصف َحةُ
121
قائمة املفردات
َّ ْ
الصف َحةُ
122
كتاب الطالب
ُورقةُالنقد ُ
َّ ْ
الصف َحةُ
123
قائمة املفردات
ادلالحظة
َّ ْ
الصف َحةُ
124
ورقة النقد
أ
املالحظة
ب