MATERI PENYULUHAN tidak sejalan, selaras dan serasi dengan orang

PERAN KELUARGA DALAM lain.

Suatu keadaan yang memungkinkan untuk
PROSES KESEMBUHAN KLIEN
terjadinya perkembangan fisik, intelektual, dan
emosional individu secara optimal,sejauh 1. Suasana rumah yang tidak harmonis
Oleh:
perkembangan tersebut sesuai dengan seperti : tidak PD, sering bertengkar, salah
Mahasiswa Profesi Keperawatan (Ners)
perkembangan optimal individu-individu lain. pengertian, kurang bahagia.
Angkatan Ke-3
1. Menyesuaikan diri secara konstruktif dengan 2. Pengalaman masa kanak-kanak yang
kenyataan bersifat traumatic
2. Memperoleh kepuasan dalam usaha atau 3. Faktor keturunan
memperjuangkan hidup 4. Perubahan/kerusakan dalam otak
3. Lebih puas member dari pada menerima 5. Faktor lain : individu yang tidak
4. Bebas dari kecemasan atau ketegangan mendapatkan kesempatan dan fasilitas,
5. Berhubungan dengan orang lain dengan saling anggota masyarakat yang tidak dihargai,
tolong menolong kemiskinan, pengangguran, ketidak adilan,
6. Menerima kegagalan atau kekecewaan sebagai ketidakamanan, persaingan yang berat dan
pelajaran diskriminasi social.
7. Mengarahkan rasa bermusuhan menjadi
konstruktif dan kreatif.
1. Gangguan pikiran
a. Pikiran berulang-ulang
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan b. Pikiran tentang sakit dan penyakit
Bhakti Kencana Gangguan jiwa adalah suatu kondisi yang tidak
c. Rasa ketakutan dan tidak masuk akal
optimal dari fisik maupun jasmani kecerdasan atau
Bandung d. Keyakinan yang tidak sesuai dengan
intelegensi dan emosional dari seseorang yang
2010 kenyataan
 e. Mendengar suara tanpa sumber a. Menyiapkan lingkungan rumah yang sehat dan - Meminta dengan baik
f. Melihat baying-bayang tanpa ada subjek menyenangkan - Mengungkapkan dengan baik
2. Gangguan perasaan b. Mengawasi dan ikut bertanggung jawab dalam - Melatih cara spiritual yaitu dengan
a. Khawatir yang berlebihan pengobatan lanjutan di fasilitas kesehatan yang berdoa dan melakukan kegiatan-kegiatan
b. Sedih yang berlarut-larut ada dan pengawasan pemberian obat dirumah keagamaan
c. Gembira yang berlubihan c. Menjalin kerjasama yang baik dengan petugas d. Patuh minum obat
d. Marah yang tidak beralasan kesehatan 2. Cara merawat klien dengan gangguan
3. Gangguan tingkah laku d. Menciptakan lingkungan yang baik dengan halusinasi :
a. Gaduh, gelisah, mengamuk lingkungan keluarga dan tetangga. a. Identifikasi dan pengertian, jenis
b. Perilaku yang terus diulang e. Membantu mencarikan tempat kerja halusinasi, tanda dan gejala halusinasi
c. Menarik diri, mematung dimasyarakat. b. Melatih cara mengontrol halusinasi
d. Kesulitan bahasa, tidak bisa diam. f. Berpartisipasi secara aktif dan konstruktif dengan cara :
dalam peruses terapi keluarga. - Mengusir/ menghardik
Gangguan Jiwa Yang Sering Ditemukan… - Mengajak bicara
a. Gangguan cemas - Member kegiatan
b. Gangguan defresi - Patuh minum obat
c. Gangguan jiwa dengan kesulitan fisik 1. Cara merawat klien dengan prilaku 3. Cara merawat klien dengan isolasi sosial:
d. Gangguan psikosis (Skizofrenia) kekerasan : a. Mengidentifikasi penyebab, tanda dan
e. Penyalahgunaan zat (obat-obatan) a. Mengidentifikasi penyebab, tanda dan gejala
f. Demensia (kepikunan) gejala perilaku kekerasan. b. Menjelaskan keuntungan dan kerugian
g. Keterbelakangan mental b. Melatih cara fisik yaitu seperti : berhubungan dengan orang lain
h. Epilepsy (ayan) - menarik nafas dalam dan c. Melatih berkenalan dengan orang lain
- memukul kasur dan bantal

Peran keluarga dalam kesembuhan klien… c. Melatih cara social atau verbal.
- Menolak dengan baik