COLEGIO MARÍA ANA MOGAS PAINE

Departamento de Humanidades
Filosofía y Psicología
Terceros Medios 2018

GUÍA DE PSICOLOGÍA

Nombre Alumno(a):
Curso: Fecha:
Objetivo (s) de Aprendizaje:
Inspeccionar el proceso cognitivo de la percepción y la escuela de la Gestalt por medio de la
examinación de ilusiones ópticas, apreciando el valor de las experiencias que definen a cada persona.
Instrucciones:
Lea atentamente, el texto a continuación. Luego conteste las preguntas, empleando vocabulario formal
junto a los contenidos significativos, extraídos de la lectura.

LA PERCEPCIÓN
Desde donde empieza el conocer

La percepción es un fenómeno complejo por el
cual organizamos las sensaciones, en pos de
interpretar los estímulos provenientes del
exterior al momento de completarlos con los
conocimientos previos, adquiridos en vivencias
pasadas. Por la percepción es que asignamos
significado a la información recabada por los
sentidos. Es a través de ésta que logramos
ponernos en contacto con la realidad.
también tiene su estructura, que es más que la
conjugación sintética de todas las partes, puesto
que él igualmente es una organización en que
las partes tienen un sentido en función del todo.
Para sustentar dichos planteamientos, fue
necesario que se desarrollaran numerosos
experimentos, los cuales confluyeron a la
elaboración de diversas leyes con las que se
analizan los fenómenos de la percepción visual.

Por ejemplo: tengo un libro frente a mí y yo lo Leyes de la Gestalt:

percibo como libro, no como una superficie
rectangular de papel; le asigno un significado a
esto que está fuera de mí ser y que entra por mis
sentidos: lo percibo como libro, porque ya he
conocido los libros, he tenido experiencias con
ellos y aun podría tomarlo para leerlo y al
tomarlo, sentiría que estoy tomando el libro y no
una cosa dura.
Los que se iniciaron en la indagación de los
procesos psicológicos pensaron el primer paso
del conocimiento era la sensación y que la
percepción era un fenómeno posterior en donde
se unían las diferentes sensaciones,
agregándoles después una interpretación
proveniente de saberes previos. Sin embargo,
psicólogos de la Gestalt descubrieron que la
percepción se realiza de forma inmediata y
global: percibimos la totalidad del objeto; no es
que juntemos todas las sensaciones y que, luego
de eso, le agreguemos interpretación. Ellos
además comprobaron que el percibir un objeto
como un todo no es solamente una característica
del percibir humano, sino que el objeto mismo
Corresponden a los principios que desarrollan
los fenómenos en torno a la percepción visual.
1. Figura Fondo: al mirar nuestro entorno
existen dos dimensiones.
a. Figura: que resalta de los demás
elementos.
b. Fondo: el cual no es nuestro centro
de atención.
Dependiendo de cómo opera nuestra
mente, el mismo objeto o paisaje puede
ser figura o fondo.
2. Proximidad: consisten en percibir
agrupados los elementos que se
encuentran más cercanos unos con otros.
3. Similitud: nuestra mente agrupa los
elementos similares en una entidad,
donde la semejanza dependerá de la
forma, el tamaño, el color y otros
aspectos visuales de los elementos.
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Filosofía y Psicología
Terceros Medios 2018

4. Dirección común: la agrupación de Actividad

elementos en líneas rectas o curvas de
forma continua, tienden a percibirse -por
el ojo humano- como una unidad.
5. Simplicidad: cuando miramos una
imagen la percibimos de la manera más
simple posible, destacando de ésta lo que
realmente nos importa.
6. Cierre: la mente añade elementos
faltantes a fin de completar una figura
que en realidad no está completa.
A partir de estas distinciones, veremos que es
fundamental la participación activa del
individuo para construir sus propias
percepciones con las que puede llegar a dar
significados y sentidos a su realidad.
Ítem I: Preguntas de Desarrollo
Responda las siguientes preguntas.
1. Defina el concepto de percepción que se
desprende del texto.
2. ¿Cuál es el planteamiento que trabaja la
escuela de la Gestalt, respecto a la
percepción?
3. ¿Cómo sería la vida de los seres
humanos, si no existiera la percepción?
Ítem II: Clasificación de imágenes.
Observe, detalladamente, cada imagen. Luego
clasifíquela según al principio o ley de la Gestalt
que corresponda. Recuerde argumentar su
determinación.

¡Nota!

Ayudándote de la lectura y de un diccionario

amigo, define -con tus propias palabras- los
siguientes términos. Hacer esto te servirá para
ampliar tu léxico, como también para Principio: ______________________________
comprender este texto.
A. Estímulos
B. Interpretar
C. Realidad
D. Sentido
E. Unidad
F. Figura
G. Sustentar
Principio: ______________________________
H. Fundamental
I. Individuo

Principio:
_______________________________________