Matapelajaran Sejarah

Kelas Tahun 6 Dinamik

Tema / Tajuk Sukan Kebanggaan Negara
Masa / Tarikh 9.00-10.00 pagi / 7/9/2018
S. Kandungan 12.2 Kemajuan Ekonomi
S. Pembelajaran 12.2.1 Menyeneraikan kegiatan ekonomi yang menyumbang kepada kemajuan negara
K12.2.5 Membincangkan kepentingan mengekalkan keamanan negara yang menjadi asas kepada
pembangunan ekonomi.

Objektif Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid akan dapat :

1. Murid menerangkan peranan Malaysia dan penganjuran sukan antarabangsa.
Aktiviti 1.Murid ditunjukkan peta buih yang mengandungi peranan Malaysia dalam penganjuran antarabangsa
2. Murid diterangkan maklumat berkaitan peta buih tersebut
3. Murid ditanyakan beberapa soalan berkaitan peta tersebut
4. murid mencari maklumat daripada buku teks
5.murid-murid diedarkan latihan pengukuhan.
EMK KPS: Taat dan Setia kepada raja dan negara
Elemen Kewarganegaraan : Taat dan Setia pada raja
BBM Buku teks. Gambar perayaan tradisional,latihan pengukuhan.
Penilaian ------ orang daripada ------ orang telah mencapai objektif. Murid yang belum menguasai akan diberi
Pengajaran dan bimbingan dan murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengukuhan.
pembelajaran

8.00 - 9.00 BAHASA INGGERIS (PEMAHAMAN)

RABU 9.30 - 10.30 MATEMATIK (1)
5/9/2018 10.30 - 10.50 REHAT
11.15 - 12.30 BAHASA INGGERIS PENULISAN
 Matapelajaran Pendidikan Seni Visual Kelas : 4 Efektif Bil murid : 33 Orang

Matapelajaran Pendidikan Jasmani Kelas : 5 Bestari Bil murid : 33 Orang

Tarikh 16/8/2018 / (Khamis) Masa : 7.30-8.00 Pagi
Tema / Tajuk Memukul dan bergerak
S. Kandungan 1.8 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori memadang dengan lakuan yang betul
S.Pembelajaran 1.8 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori memadang dengan lakuan yang betul
Objektif Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran murid :
1.8.3 Memukul bola ke pelbagai arah dan jarak serta bergerak ke kawasan yang ditetapkan
2.8.3 Menyatakan perkaitan antara kedudukan permukaan alatan pemukul dengan arah pergerakan bola
semasa memukul atau menahan dengan alatan pemukul
5.4.1 Melibatkan diri secara aktif sebagai ahli kumpulan
Aktiviti 1.Memanaskan badan
2. Murid dibahagikan dalam dua kumpulan (A dan B)
3.Murid kumpulan A membaling bola dan murid kumpulan B memukul dan berlari
4, permainan diulangi dengan menukar kemahiran
4.murid menyejukkan badan.
EMK Keusahawanan : Berani bertanggung risiko, bekerjasama
------ orang daripada ------ orang telah mencapai objektif. Murid yang belum menguasai akan
Refleksi diberi bimbingan dan murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengukuhan.

Matapelajaran Pendidikan Muzik

Kelas Tahun 4 Dinamik
Tarikh 30/8/2018 Masa : 11.20-12.20 Bil.Murid : 36
Tajuk Penghasilan Muzik (jenis Muzik)
S. Kandungan 3.1 Membaca dan menulis simbol
S. Pembelajaran 4.1.2 Menama dan menulis not G,A,B,C dan D pada baluk
Objektif Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1. Menamakan not G,A ,B dan C
Aktiviti 1. Murid mendengar muzik lagu kanak-kanak
2. Latihan mengenalpasti jenis muzik yang diperdengarkan.
3. Murid turut menamakan not dengan bantuan guru.
4. Guru mengadakan pertandingan kecil antara kumpulan
EMK Nilai Murni - Bekerjasama, Bantu membantu
KPS - Menghubungkait
BBM Muzik tradisional Malaysia.
Penilaian Pengajaran ------ orang daripada ------ orang telah mencapai objektif. Murid yang belum menguasai akan diberi bimbingan dan
dan pembelajaran murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengukuhan.
Tarikh / Hari 15/8/2018 (Rabu) Masa : 10.20 -11.20 Pagi
Tema / Tajuk Menggambar (mozek) Bidang : Menggambar
S. Kandungan Membuat corak
S. Pembelajaran 1.1 Persepsi Estetik
1.1.1 Unsur seni : 1.1.1.1, 1.1.1.2, 1.1.1.3
1.1.2 Prinsip rekaan : 1.1.2.1, 1.1.2.2
Objektif 1. Mengetahui dan mengenal jenis-jenis media, proses serta teknik dalam penghasilan mozek.

Aktiviti 1. Memahami dan menyatakan bahasa seni visual dalam karya menggambar menggunakan teknik mozek.
2. Mengetahui dan mengenal jenis-jenis media, proses serta teknik dalam penghasilan mozek.
3. Menghasilkan karya dengan mengaplikasi bahasa seni visual, media, proses dan teknik dengan betul.
4. Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

EMK Keusahawanan : Kreativiti dan inovasi

Bahan Bantu Bbm : contoh tembikar
Belajar Media : Gambar kertas lukisan, crayon atau pensil warna, contoh tembikar
Refleksi . ------ orang daripada ------ orang telah mencapai objektif. Murid yang belum menguasai akan diberi
bimbingan dan murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengukuhan.