Liceo Polivalente Profesora: Valeska Abarca

San José de la Preciosa Sangre Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Quinta Normal Curso: 1° básico
2018

Evaluación lectura complementaria:

“El estofado del lobo”

NOMBRE: NOTA:

FECHA: 05/junio/ 2018 CURSO:1ª A B C

PUNTAJE REAL: 25 PUNTAJE OBTENIDO: PUNTAJE ADICIONAL:

Objetivos:
 Aplicar habilidades de comprensión lectora.
 Utilizar adecuadamente las mayúsculas al escribir.
 Reconocer información implícita en el texto.
 Identificar vocabulario en contexto.

I. Comprensión lectora: Escucha la lectura y responde las preguntas de la 1 a la 6.

Había una vez un lobo al que le gustaba comer más que cualquier otra cosa en
el mundo. Apenas terminaba la comida empezaba a pensar en la próxima.

Un día al lobo le dio antojo de estofado de pollo. Pasó el día en el bosque

buscando un pollo apetitoso, y finalmente vio una gallina ¡Ah! es justo lo que
necesito, pensó el lobo. El lobo acechó a su presa hasta que la tuvo cerca, pero
cuando ya la iba a agarrar se le ocurrió una idea “Si hubiera una forma de
engordar a esta ave, tendría más carne para comer”.

1. ¿Qué era lo que más le gustaba hacer al 2. ¿En qué estaba siempre pensando el
lobo? lobo?

a. Comer. a. En su comida.
b. Cocinar. b. En sus amigos.
c. Cazar. c. En ir a cocinar.
3. ¿Qué quería comer el lobo? 4. ¿En dónde vio a la gallina?

a. Un pastel. a. En el bosque.
b. Estofado de pollo. b. En el patio.
c. Carne de vaca. c. En su gallinero.
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San José de la Preciosa Sangre Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Quinta Normal Curso: 1° básico
2018

5. ¿Por qué el lobo no atrapó a la gallina 6. ¿Por qué el lobo pasó el día en el bosque?
cuando la vio?
a. Porque estaba comiendo.
a. Porque se escapó. b. Porque no tenía comida.
b. Porque quería engordarla. c. Porque buscaba un pollo.
c. Porque le dio pena.

II. VOCABULARIO: Escucha la lectura y responde las preguntas de la 7 a la 10.

7. ¿Qué significa la palabra “apetitoso”? 8. ¿Qué significa la frase “le dio antojo de
estofado de pollo”?
a. Sabroso.
b. Desabrido. a. Sintió ganas de ir de paseo.
c. Amigable. b. Sintió ganas de capturar un ave.
c. Sintió ganas de comer estofado de pollo.

9. ¿De qué otra manera podemos decir ave? 10. ¿Qué significa que el lobo pensaba “en
la próxima comida”?
a. Animal.
b. Pájaro. a. Pensaba en su primera comida.
c. Volador. b. Pensaba en la comida del día anterior.
c. Pensaba en la comida que venía después.

III. COMPRENSIÓN DEL LIBRO: Escucha la lectura y responde las preguntas de la 11 a la 22.

11. ¿Qué hizo el lobo para engordar a la 12. ¿Qué fue lo primero que el lobo le llevó
gallina? para comer a la gallina?

a. La invitó a comer. a. Panqueques.

b. Le llevó comida a su casa. b. Torta.
c. Le dio mucha leche. c. Carne.

13. ¿Cuántos panqueques le llevó? 14. ¿En dónde dejaba la comida el lobo?

a. 15 a. En la puerta de la casa de la gallina.

b. 100 b. Escondida en el bosque.
c. 20 c. En el gallinero.
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Quinta Normal Curso: 1° básico
2018

15. ¿Qué le llevó el lobo para comer a la 16. ¿Qué fue lo último que el lobo le llevó
gallina después de los panqueques? para comer a la gallina?

a. Tortas. a. Panqueques.
b. Panes. b. Un pastel.
c. Rosquillas. c. Rosquillas.

17. ¿Qué hizo el lobo cuando llegó la noche 18. ¿Qué pasó cuando el lobo llegó a la casa
en que iba a comerse a la gallina? de la gallina?

a. Invitó a toda su familia a comer. a. La gallina lo esperaba muy enojada.

b. Puso una olla al fuego y salió a buscarla. b. La gallina no quiso abrirle la puerta.
c. Pensó que mejor la seguía engordando. c. La gallina y los pollitos le agradecieron su
comida.

19. ¿Cuántos pollitos tenía la gallina? 20. ¿Por qué los pollitos le agradecieron al
lobo?

a. Por todas las cosas ricas que les llevó

a. 20
para comer.
b. 100
b. Porque era su tío.
c. 15
c. Porque eran buenos amigos.

21. ¿Por qué el lobo no se comió a la gallina? 22. ¿Qué pensó el lobo cuando vio a los
pollitos felices?
a. Porque los pollitos la defendieron.
b. Porque se le quitó el hambre. a. Pensó en prepararles galletas.
c. Porque aprendió a ser bueno. b. Pensó en comérselos.
c. Pensó en robarlos del gallinero.

23. Observa las imágenes y ordénalas del 1 al 3 pensando ¿Qué pasó primero?