Investigación Empresarial Aplicada I

Guía Didáctica para la plataforma del curso

PRIMERA UNIDAD
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Y BASES
TEÓRICAS

Primera Semana:

 La investigación en el campo empresarial.

 Esquema general de las líneas de investigación en pregrado.
 Temas propuestos en relación a las líneas de investigación.
 Estructura del proyecto de investigación.

Lecturas sugeridas:

1. Silabo del Curso

2. Reglamento del estudiante de asignaturas virtuales.
3. Universidad de San Martín de Porres. Instituto de Investigación. Las
Líneas de investigación de la Escuela de Negocios 2015 – 2018.
4. Bernal, C. (2010). Metodología de la Investigación. (3ra.Ed.)
Colombia: Pearson Educación. pp 75 – 87.
5. Muñoz, C. (2011). Cómo elaborar y asesorar una investigación de
tesis. (2da. Ed.) México: Pearson Educación. pp 53 – 61 y 77-78.

Segunda Semana:

 Tema de investigación.
 Antecedentes preliminares de la investigación.
 Citas según norma APA.

Lecturas sugeridas:

1. Muñoz, C. (2011). Cómo elaborar y asesorar una investigación de

tesis. (2da. Ed.) México: Pearson Educación. (El estado del arte. pp
79).
2. Del Cid P., A.; Méndez, R. y Sandoval R., F. (2007). Investigación.
Fundamentos y Metodología. México: Pearson Educación. pp 41 – 48.
3. Gonzales, A., Torres, S., Vavilova, I. (2015) La Cita y la Referencia
Bibliográfica: Guía basada en las normas APA. Buenos Aires:
Biblioteca Central UCES.

1 Material trabajado a partir de documentos de la Coordinación Pedagógica de

la Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos USMP.
Tercera Semana:

 Bases teóricas preliminares.

 Estructura de la base teórica.

Lecturas sugeridas:

1. Bernal, C. (2010). Metodología de la Investigación. Administración,

economía, humanidades y ciencias sociales. (3ra. Ed.) Colombia:
Pearson Educación. pp 125 – 134.
2. Vara, A. (2012). Los 7 pasos de una tesis exitosa, desde la idea hasta
la sustentación. Lima: Instituto de Investigación USMP.
FCCAAYRRHH. pp 94 – 117.

Cuarta Semana:

 Delimitación y planteamiento del problema de investigación.

 Descripción de la realidad problemática.
 Problema general y problemas específicos.

Lecturas sugeridas:

1. Del Cid P., A.; Méndez, R. y Sandoval R., F. (2007). Investigación.

Fundamentos y Metodología. México: Pearson Educación. pp 49 – 53.
2. Bernal, C. (2010). Metodología de la Investigación. Administración,
economía, humanidades y ciencias sociales. (3ra. Ed). Colombia:
Pearson Educación. pp 88 – 96.
3. Vara, A. (2012). Los 7 pasos de una tesis exitosa, desde la idea hasta
la sustentación. Lima: Instituto de Investigación USMP.
FCCAAYRRHH. pp 171 – 183.

SEGUNDA UNIDAD
ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS DE RECOPILACIÓN DE
INFORMACIÓN

Quinta Semana:

 Objetivos e hipótesis de investigación.

 Coherencia entre problema, objetivos e hipótesis.

Lecturas sugeridas:

1. Bernal, C. (2010). Metodología de la Investigación. Administración,

economía, humanidades y ciencias sociales. (3ra. Ed). Colombia:
Pearson Educación. pp 97 – 105.

2 Material trabajado a partir de documentos de la Coordinación Pedagógica de

la Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos USMP.
 2. Del Cid P., A.; Méndez, R. y Sandoval R., F. (2007). Investigación.
Fundamentos y Metodología. México: Pearson Educación. pp 53 – 63.

Sexta Semana:

 Matriz de operacionalización de variables.

Lecturas sugeridas:
1. B. Hernández, C. Fernández & P. Baptista (2010). Metodología de la
investigación. (5ta Ed). México: McGraw-Hill. pp 52 – 73.
2. Vara, A. (2012). Los 7 pasos de una tesis exitosa, desde la idea hasta la
sustentación. Lima: Instituto de Investigación USMP. FCCAAYRRHH. pp
276 – 289.

Séptima Semana:

 Instrumentos de recolección de datos: Cuestionario, test, pruebas, lista de

cotejo y guías de indagación.

Lecturas sugeridas:

1. Bernal, C. (2010). Metodología de la Investigación. Administración,

economía, humanidades y ciencias sociales. 3ra. edición. Colombia:
Pearson Educación. pp 191 – 197.
2. Del Cid P., A.; Méndez, R. y Sandoval R., F. (2007). Investigación.
Fundamentos y Metodología. México: Pearson Educación. pp 93 – 116.
3. Muñoz R., C. (2011). Cómo elaborar y asesorar una investigación de
tesis; (2da. Ed.) México: Pearson Educación. pp 221-244.

Octava Semana:

 Técnicas de recolección de datos: Encuesta, observación, entrevista,

análisis de contenido, testimonios de autores y grupos focales.
 Elaboración de los instrumentos.
 Triangulación en el proceso de recopilación de información.

Lecturas sugeridas:

1. Bernal, C. (2010). Metodología de la Investigación. Administración,

economía, humanidades y ciencias sociales. 3ra. edición. Colombia:
Pearson Educación. pp 245 – 266.
2. R. Hernández, C. Fernández & P. Baptista (2010). Metodología de la
investigación. (5ta Ed). México: McGraw-Hill. pp 211 – 239.

3 Material trabajado a partir de documentos de la Coordinación Pedagógica de

la Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos USMP.
 TERCERA UNIDAD
DISEÑO METODOLÓGICO Y VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS

Novena Semana:

 Nivel y tipo de investigación.

 Enfoque de investigación.
 Diseño de investigación cualitativa.

Lecturas sugeridas:

1. R. Hernández, C. Fernández & P. Baptista (2010). Metodología de la

investigación. (5ta Ed). México: McGraw-Hill. pp 2 – 43 y 76 – 77.
2. Del Cid P., A.; Méndez, R. y Sandoval R., F. (2007). Investigación.
Fundamentos y Metodología. México: Pearson Educación. pp 13 - 22 y 39
- 44.

Décima Semana:

 Diseño de investigación cuantitativa.

Lecturas sugeridas:

1. Bernal T., C. (2010). Metodología de la Investigación. Administración,

economía, humanidades y ciencias sociales; (3ra. Ed.) Colombia:
Pearson Educación. pp 145 – 147
2. R. Hernández, C. Fernández & P. Baptista (2010). Metodología de la
investigación. (5ta Ed). México: McGraw-Hill. pp 78 – 89.

Décimo primera Semana:

 Validez y confiabilidad del instrumento.

Lecturas sugeridas:

1. Bernal T., C. (2010). Metodología de la Investigación. Administración,

economía, humanidades y ciencias sociales; (3ra. Ed.) Colombia:
Pearson Educación. pp 139 – 144.
2. Vara, A. (2012). Los 7 pasos de una tesis exitosa, desde la idea hasta
la sustentación. Lima: Instituto de Investigación USMP.
FCCAAYRRHH. pp 244 – 257.

Décimo segunda Semana:

 Experiencias empresariales y de negocios.

4 Material trabajado a partir de documentos de la Coordinación Pedagógica de

la Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos USMP.
 CUARTA UNIDAD
POBLACIÓN, MUESTRA Y ASPECTOS ADMINISTRATIVOS DEL
PROYECTO

Décimo tercera Semana:

 Delimitación de la población.
 Muestreo probabilístico y no probabilístico.
 El proceso de muestreo.
 Tamaño de la muestra, según variables de investigación.

Lecturas sugeridas:

1. Bernal T., C. (2010). Metodología de la Investigación. Administración,

economía, humanidades y ciencias sociales; (3ra. Ed.) Colombia:
Pearson Educación. pp 160 – 190.
2. Del Cid P., A.; Méndez, R. y Sandoval R., F. (2007). Investigación.
Fundamentos y Metodología. México: Pearson Educación. pp 67 – 88.
3. Muñoz R., C. (2011). Cómo elaborar y asesorar una investigación de
tesis; (2da. Ed.) México: Pearson Educación. pp 117 - 118.

Décimo cuarta Semana:

 Selección de las unidades muestrales.

 Justificación y limitaciones de la investigación.
 Aspectos éticos.

Lecturas sugeridas:

1. R. Hernández, C. Fernández & P. Baptista (2010). Metodología de la

investigación. (5ta Ed). México: McGraw-Hill. pp 183 – 187.
2. Del Cid P., A.; Méndez, R. y Sandoval R., F. (2007). Investigación.
Fundamentos y Metodología. México: Pearson Educación. pp 78 – 83.

Décimo quinta Semana:

 Técnicas para la recolección, procesamiento y análisis de datos.

 Registro de fuentes de información según norma APA.

Lecturas sugeridas:

1. Gonzales B., A.; Torres, S. y Vavilova, I. (2015). La cita y referencia

bibliográfica: Guía basada en las normas APA; (3ra. Ed.) Buenos
Aires: Biblioteca Central UCES
2. R. Hernández, C. Fernández & P. Baptista (2010). Metodología de la
investigación. (5ta Ed). México: McGraw-Hill. pp 196 - 200.

5 Material trabajado a partir de documentos de la Coordinación Pedagógica de

la Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos USMP.
Décimo sexta Semana:

 Recursos y cronograma.

Décimo séptima Semana:

 Sustentación del proyecto de investigación.

6 Material trabajado a partir de documentos de la Coordinación Pedagógica de

la Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos USMP.