Professional Documents
Culture Documents
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kesehatan merupakan hal terpenting dalam kehidupan kita. oleh karena itu suatu usaha atau
tindakan sekolah untuk menciptakan keadaan yang sehat secara optimal, bagi siswa, Guru-guru sekolah
serta lingkungannya perlu adanya program pelayanan UKS di Sekolah. anak usia sekolah merupakan
sumber daya manusia yang sangat berharga bagi negara Salah satu kegiatan dari program ini adalah
Dokter kecil (Dokcil). Dengan adanya Tim pelayanan UKS di lingkungan Sekolah maka pelayanan
kesehatan di sekolah dapat dijalankan dengan baik
Akan tetapi, yang menjadi kendala bagi siswa/i SD di wilayah kecamatan Doreng, belum
memiliki pengetahuan tentang ilmu kesehatan serta kompotensi dalam memberikan pelayanan kesehatan
di sekolahnya.
Berdasarkan permasalahan tersebut perlu diadakan bimbingan dan pelatihan bagi siswa/i SD
untuk memperkaya ilmu pengetahuan tentang kesehatan yang dapat berperan sebagai Dokter kecil Mahir
P3K, dapat mengenal tanda-tanda penyakit dan kesehatan lingkungan.sehingga dapat membawa
perubahan dilingkungan sekolahnya.
B. Tujuan Pelatihan Dokcil
Tujuan Umum
Meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan serta membangun sikap positif peserta didik dalam
pelaksanaan upaya program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS).
Tujuan Khusus
Membentuk peserta didik menjadi dokter kecil yang memiliki kompetensi khusus sebagai berikut :
a) Memahami program UKS dan Dokter Kecil
b) Bersikap dan berperilaku sehat
c) Menggerakkan dan membimbing teman dalam melaksanakan pengamatan kebersihan, kesehatan
pribadi dan penyuluhan kesehatan
d) Membantu petugas kesehatan melaksanakan pelayanan kesehatan di sekolah
e) Melakukan pengenalan tanda-tanda penyakit, kesehatan lingkungan, dll
f) Melakukan pengamatan kebersihan di sekolah
g) Membuat laporan kegiatan Dokter Kecil
h) Mengetahui hal-hal khusus apa saja yang perlu dilaporkan kepada guru UKS/Kepala
Sekolah/guru yang ditunjuk
C. Sasaran
Siswa kelas 4 atau 5 Sekolah Dasar Se- Kecamatan utusan setiap sekolah 2 orang dari 19 SD yang
memiliki kriteria :
a) Berprestasi di sekolah
b) Berbadan sehat
2. Tahap pencairan
Sebelum pelatihan dimulai, perlu dilakukan proses pencairan. Proses pencairan dilakukan
menggunakan metode dinamika kelompok dimana para pelaksana, pelatih dan peserta pelatihan
berkumpul di suatu ruangan untuk saling berkenalan, mengisi kuesioner (misalnya mengenai hal-hal
yang disukai, tidak disukai, harapan, kekhawatiran, dll), membuat permainan, dst. Tujuannya untuk:
membangun komitmen belajar agar peserta siap mengikuti pelatihan, membuat kesepakatan tentang
norma yang akan dipakai selama pelatihan dan membuat kontrak belajar.
Tahapan dimana peserta didik dibekali pengetahuan dan ketrampilan dalam melaksanakan kegiatan
Dokter Kecil. Materi yang diberikan lebih dititikberatkan pada peningkatan pemahaman peserta
didik tentang berbagai faktor penyebab penyakit, cara pencegahan dan pertolongan pertama. Teknik
penyampaian dalam pembekalan materi menggunakan metode ceramah diikuti tanya jawab, diskusi
Merupakan tahap internalisasi komprehensif dari pengetahuan dan ketrampilan yang diterima pada
tahap pembekalan. Pada tahap ini peserta didik diberikan tugas untuk menanggulangi 'kasus',
sekolah.
1. Penyelenggaraan
Pelaksana
Puskesmas Habibola
Persiapan administrasi
3. Pelatih
Dokter Puskesmas Habibola, Sanitarian Puskesmas Habibola dan PMI Kabupten Sikka
Waktu:
E. Biaya
Sumber dana berasal dari Dana BOK Puskesmas dan WVI Kabupaten Sikka
F. Sertifikat
Peserta akan diberikan sertifikat Pelatihan Dokcil saat HUT Proklamasi 17 Agustus 2017 sekaligus
Demikian Laporan Pelaksanaan Kegiatan Pelatihan Dokter kecil tingkat kecamatan Doreng, kami
mohon kiranya bapak camat Doreng atau yang mewakili dapat membuka kegiatan ini dengan resmi.
VIRGINUS SABINUS
NIP.19740613 199803 1 005
LAPORAN
DI PUSKESMAS HABIBOLA