EJÉRCITO DE SALVACIÓN

FUNDACIÓN PARA LA EDUCACIÓN

COLEGIO CONFESIONAL EVANGÉLICO
CALAMA

“EVALUACIÓN SUMATIVA CIENCIAS NATURALES”

Nombre

Profesor Solange González

Curso 3° A y B
Fecha
RUT -

Puntaje Ideal 42 Puntaje Obtenido 60% Nivel de exigencia

Objetivos de Aprendizaje:

O.A. 5 Explicar la importancia de usar adecuadamente los recursos,

proponiendo acciones y construyendo instrumentos tecnológicos para
reutilizarlos, reducirlos y reciclarlos en la casa y en la escuela.

Encierra la alternativa correcta.

Resolver con lápiz grafito.
Escuchar y mantenerse en silencio durante la prueba.

Instrucciones Generales:

Señor (a) Apoderado(a): De acuerdo a nuestra normativa es su deber tomar conocimiento de los
objetivos medidos en esta evaluación. Le invito a ingresar a la página www.napsis.cl En caso que la nota
alcanzada por su hijo(a) sea inferior a 4,5 usted debe presentarse a entrevista con el profesor de la
asignatura en horas de atención de apoderado y debe traer firmada la evaluación.

Tomo conocimiento:_________________

Fecha:________________________________Firma:________________________

Estándares de Aprendizaje

Inicial 1.0-4.1 Elemental 4.2-5.2 Adecuado 5.3-70

Habilidad N° Preg. Valor Puntaje Insuficiente Elemental Adecuado
pregunta
Recordar 1, 2, 3, 4 2 12
5 4 0 a 7 7 a 9 9 a 12
6,7, 2 20 0 a 12 12 a 15 15 a 20
Evaluar 8,9,10,11 4
Crear 12 10 10 0 a 5 5 a 6 6 a 10
Habilidad: Recordar

Contesta encerrando la respuesta correcta. (12ptos.)

1. ¿Con qué palabras nos referimos a la basura?

a) Residuo y latas.
b) Desecho y metal.
c) Desecho o residuo.
d) Lata y plástico.

2.- ¿Qué significa la palabra “degradarse”?

a) Descomponerse.
b) Desecho.
c) Basura.
d) Residuo

3. ¿A qué se refiere la siguiente afirmación? “Al degradarse, puede generar

sustancias perjudiciales para el medio ambiente”

a) Vidrio.
b) Papel.
c) Plástico.
d) Chicle.

4.- ¿Cuál es la regla de las 3 R?

a) Recordar, reaccionar y responder.

b) Reciclar, reordenar y reducir.
c) Reducir, reutilizar y reunir.
d) Reutilizar, reducir y reciclar.

5.- Nombra 4 ejemplos para reducir la basura. (4ptos.)

Habilidad. Evaluar
Observa las imágenes y contesta las preguntas 6, 7 y 8.

Contesta las siguientes preguntas.

6.- ¿En cuál de las 2 imágenes la basura demora menos en degradarse?

(2ptos.)

7.- ¿Por qué los basureros son de colores? (2ptos.)

8.- ¿Qué cambios experimentarán las cascaras de frutas? (4ptos.)

9.- Explica con tus palabras el concepto “reducir”. (4ptos.)

10.- Explica con tus palabras el concepto “reciclar”. (4ptos.)

11.- Explica con tus palabras el concepto “reutilizar”. (4ptos.)

Habilidad: Crear

12.- Referente a la siguiente imagen crea un afiche sobre la degradación de

la basura para cuidar el medio ambiente. (10ptos.)

“Educando con el amor de Cristo”