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Apresentação:
Público alvo:
Dirigido para professores graduados e alunos finalistas de graduação que atuam no ensino fundamental,
médio e nível superior ensinando a Língua Inglesa. Embora seja um curso dirigido para profissionais da
educação, outros profissionais de nível superior que tenham conhecimento prévio da língua inglesa podem
cursá-lo.
Objetivo do curso:
Tem como objetivo principal o desenvolvimento profissional visando a ampliação dos conhecimentos
teórico-práticos nas áreas de morfossintaxe, ortografia, pronúncia e literatura inglesa, bem como, o
aprimoramento da metodologia do ensino para preparar e conduzir aulas de forma crítica, reflexiva e
produtiva.
Carga horária:
Horário:
Número de vagas: 30
Investimento:
1ª parcela valor integral de R$ 471,25 (quatrocentos e setenta e um reais e vinte e cinco centavos).
A partir da 2ª parcela 50% de desconto até a data do vencimento, ficando 14 parcelas de R$ 235,62 (duzentos
e trinta e cinco reais e sessenta e dois centavos);
Observação: 50% de descontos para funcionários e dependentes (filhos e cônjuge) a partir da matrícula.
Grade curricular:
Metodologia:
Aulas com exposição verbal e demonstração de slides. Uso de recursos tecnológicos como datashow,
notebook, internet. Seminários, estudos em grupo, estudo dirigido, leitura de textos previamente solicitados
pelo professor. Resumos, resenhas, técnicas de ensino atuais e inovadores.
Avaliação da aprendizagem:
As formas avaliativas ficarão a cargo do professor responsável pela disciplina. Para a conclusão do curso será
apresentado Trabalho de Conclusão de Curso no formato artigo, obedecendo às normas estabelecidas pela
ESBAM quanto à confecção deste tipo de trabalho, além das Normas Brasileiras da Associação Brasileira de
Normas Técnicas.