Rubrica

Resultado: Al final de la presentación el alumno será capaz de describir, utilizar e

identificar modelos de probabilidad estadísticos de diversas variables
aleatorias en los cuales podrá seleccionar el adecuado para aplicar a la
gestión de mantenimiento y análisis de fallas en componentes
mecánicos.

Criterio de desempeño Aproximar la relación de dependencia entre una variable dependiente,

una variable independiente y un término aleatorio

Curso Matemática Aplicada Ciclo II

Actividad APLICACIÓN DE MODELOS ESTADÍSTICOS APLICADOS A LA semana 6
GESTIÓN DE MANTENIMIENTO Y ANÁLISIS DE FALLA DE
COMPONENTES

Nombre del estudiante

Observaciones La actividad será realizada en grupo de máximo 5 Periodo 2018- II
integrantes
Documento de evaluación
Informe del laboratorio Archivo informático

CRITERIOS DE EVALUACION
Capacidades tecnológicas Excelente Bueno Requiere No Puntaje
mejora aceptable logrado
Planifica las actividades de las tareas en 2 2 1 0
coordinación con sus compañeros (as) para
distribuirse responsabilidades y
obligaciones.
Trabaja en equipo con respeto y seguridad, 2 2 1 0
cumple la política de no uso de celular
(Mensajes, chats, llamadas) y desarrolla la
actividad según lo planificado.

Revisa los resultados obtenidos con sus 8 5 3 2

compañeros, realiza e interpreta gráficos,
calcula o diagnostica resultados para
brindar las conclusiones y resultado del
laboratorio.
Puntaje Parcial Puntaje alcanzado 12

Comentarios al ( o los) alumnos

Descripción
Excelente Demuestra un completo entendimiento del problema y/o realiza la actividad
cumpliendo todos los requerimientos

Bueno Demuestra un considerable entendimiento del problema y/o realiza la actividad

cumpliendo con la mayoría de los requerimientos especificados

Requiere mejora Demuestra un bajo entendimiento del problema o realiza la actividad cumpliendo
con pocos de los requerimientos especificados

No aceptable No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.