CONFIDENTIAL / SULIT OPEN UNIVERSITY MALAYSIA JANUARY 2012 SEMESTER / SEMESTER JANUARI 2012 FINAL EXAMINATION / PEPERIKSAAN AKHIR COURSE/KURSUS =: INTRODUCTION TO MATHEMATICS EDUCATION CODE / KOD : HBMT1103 DATE / TARIKH : 21 APRIL 2012 DURATION / TEMPOH : 2HOURS 30 MINUTES TIME / MASA : 3.30 PM - 6.00 PM INSTRUCTIONS TO CANDIDATES / ARAHAN KEPADA CALON 4. This question paper is set in English and Bahasa Malaysia. ANSWER using ONE LANGUAGE ONLY either ENGLISH_or BAHASA MALAYSIA. Kertas soalan ini disediakan dalam Bahasa Inggeris dan Bahasa Malaysia. JAWAB dalam SATU BAHASA ‘SAHAJA sama ada BAHASA INGGERIS atau BAHASA MALAYSIA 2. This question paper consists of THREE Parts - PART A, PART B and PART C. Read CAREFULLY the instructions for each PART. Kertas soalan ini terdiri daripada TIGA Bahagian - BAHAGIAN A, BAHAGIAN B dan BAHAGIAN C. Baca DENGAN TELIT! arahan bagi setiap BAHAGIAN. 3. Write your answers in the Answer Booklet provided. Tulis jawapan anda dalam Buku Jawapan yang dibekalkan. This question paper consists of 6 PAGES of questions printed on both sides of the paper, excluding this page. Kertas soalan ini mengandungi 6 MUKA soalan yang dicetak pada kedua-dua belah muka kertas, tidak termasuk muka ini.PART A/BAHAGIAN A INSTRUCTIONS /ARAHAN Part A contains FIVE questions. Answer ALL. Bahagian A mengandungi LIMA soalan. Jawab SEMUA. QUESTION/ SOALAN: Marks/ Markah 1. State TWO examples for understanding Mathematics as a form of Nyatakan DUA contoh bagi pengertian matematik sebagai suatu bentuk Komunikasi. (4) 2. Deseribe TWO roles of pupils in a_ mathematics lesson according to the constructivist approach. Jelaskan DUA peranan pelajar dalam pelajaran matematik mengikut pendekatan konstruktivis. 9) 3. State FOUR gui ‘Nyatakan EMPAT garis panduan bagi menyediakan ujian matematik (4) 4, Elaborate FOUR characteristics of an action research in school. ‘Terangkan EMPAT ciri penyelidikan tindakan di sekolah. (4)