me Depésito legal: B. 71 ~ 20COMPOSICION ESCRIT/ INSTRUCCION ESTRATEGICA EN TA i comunicaci6n a ser un objeto ger un medio efftnera de comunichel 732 Tarai ente. Con él dominio =P permanente Cig, recopllasy a lo large delle esta Jes de informacion y disponer de una potente ‘ conmensuraDIss shanza_y aprendizaje (Charlier ¥/ Haves: Tosterin, 1993; Olson, 1989). 4 ce ee escritura visibiliza y etermiza los pensamientos del hom- ignifica lo que crea «el “Sno mantiene el significado, por . roble- De aets Iuerpretacion» (Olson, 1989) p- 52) euesHom ae i i da. : importancia en una sociedad letra i 2 j nen como la cultura anugua ¥ medieval fue fundamental- al, la cultura de la modernidad es una cul- mente una cultura or a oe aoe enone al tura escrita. Consecuentemente, en e) 1 a : predomin6 la argumentacion oral, lo que requiere presencia Re interlocutores. Por el contrario, en el mundo moderno predo- mina la argumentaci6n escrita, con Jo que el hablar y el escuchar ceden terreno ante una lectura y una escritura que pueden rea- lizarse en solitario. % ‘La cultura escrita focaliza la atencién en el objeto impreso o en sus palabras o ideas. Estas se separan de las pautas de inte- racci6én social que constituyen el contexto que les da significado, lo que leva consigo una descontextualizaci6én de Ja argumenta- cién. Dicha descontextualizacién exige fundamentar los textos de tal modo que puedan ser comprendidos por cualquier lector en un contexto completamente distinto del que fueron construi- dos por el escritor. En el 4mbito de una cultura escrita, es im- portante distinguir entre el significado de un texto y la estructu- ra légica del mismo. El significado esta relacionado con la persona humana, ya sea escritor o lector, y con las circunstan- cias que Jo rodean, mientras que la estructura légica guarda una estrecha relacion con la organizaci6n de las ideas. Usando la ter- minologia propia de la psicologia cognitiva, diremos que la per- sona que escribe debe de elaborar significados claros y precisos, si quiere ser comprendida por unos lectores potenciales. Esta pe- culiar caracteristica del lenguaje escrito es lo que obliga a los es- a eed una actividad mental compleja y recurrente, s proceso de planificacién y al que dedicaremos cui- dadosa atencién en esta tesis. if a jescceaed programed parecia que el texto escrito se ve- Se oe indo de la comunicacién y ejercen su poder re- 8