Introducción

En el siguiente trabajo de investigación, voy a abordar "El campo de la Sociología de la

Educación", pero antes debo definir algunos términos como la Sociología, que es la ciencia que
estudia el comportamiento social de las personas, la educación, es el proceso mediante el cual
se estimula a una persona, para que desarrolle sus capacidades cognitivas, afectivas y físicas y
así adentrarse con seguridad a su rol en la sociedad y la pedagogía, es la disciplina que se
encarga de regular el proceso educativo y resolver los problemas que se presenten, para así
brindar una formación educativa de calidad.

Los teóricos del siglo XIX pusieron las bases para el desarrollo de la nueva ciencia, Augusto
Comte fue el padre de la Sociología al que debemos el término de Sociología, pero también
debemos destacar a otros sobresalientes filósofos de esas épocas como Emilio Durkheim quien
desarrolló enfoques de estudio e investigación que dieron un verdadero estatuto científico a la
nueva disciplina, Carlos Marx y Max Weber contribuyeron al desarrollo de las bases teóricas de
la nueva ciencia de lo social.
1- Investiga tres conceptos de: Sociología, educación y pedagogía según diversos autores.
Construir una definición propia en cada caso.

La sociología

Es la ciencia que estudia el comportamiento social de las personas, de los grupos y de la

organización de las sociedades.

Es la ciencia social que se encarga del análisis científico de la estructura y

funcionamiento de la sociedad humana o población regional al estudiar los fenómenos
colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos.

Estudia y analiza las formas internas de organización, las relaciones que los seres humanos
mantienen entre sí y con el sistema, y el grado de cohesión existente en el marco de la
estructura social.

Es la ciencia que estudia la forma en que se comportan los seres humanos, dependiendo de la
época o el lugar donde se encuentre.

Educación

Es la formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas

de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.

Es el proceso mediante el cual se estimula a una persona, para que desarrolle sus capacidades
cognitivas y físicas y así integrarse plenamente a la sociedad que le rodea.

Es el medio en el que los hábitos, costumbres y valores de una comunidad son transferidos de
una generación a otra.

La educación es la guía de "costumbres, valores, habitos",que recibimos desdé que nacemos,

por nuestra familia y docentes y que nos ayudará a conducirnos de forma correcta en la
sociedad.

Pedagogía

Es la ciencia que tiene como objeto de estudio de la educación con la intención de organizarla
para cumplir con determinados fines, establecidos a partir de lo que es necesario para los
ciudadanos.

Estudia la educación como un fenómeno socio-cultural, es decir que existen conocimientos de

otros ciencias que pueden ayudar a hacer comprender lo que realmente es la educación.
 Es la disciplina que se encarga de regular el proceso educativo al igual que resolver los
problemas que se suscitan debido a la apariciòn de la educaciòn.

Es la ciencia, que se dedica al estudio de la forma en que se imparte la educación, con el fin de
satisfacer las necesidades educativas de la sociedad.

2-.Elaboración de un mapa conceptual acerca de los aportes más relevantes de los padres de la
Sociología. (Auguto Comte, Emilio Durkheim, Carlos Marx, Max Weber, Herber Spencer).

Los padres de la Sociología y sus aportes más

relevantes

Augusto
Comte
Emilio Carlos Marx
Durkheim

Fue quien propuso
la primera
definición de
sociología.
Utilizó los términos de
estructura y función y
publicó su obra de
educación, Educación,
intelectual, moral y física.
Herber
Spencer Max Weber
Introdujo la sociología Postuló la base de una
como ciencia y la separo metodología científica
de la filosofía y la para la sociología, en su
psicología. obra "las reglas del
método sociológico" y en
"la división del trabajo
social"
Trabajó, dentro del
realismo, para Werber la
base de la sociología son
el análisis y la discusión.
3-Realiza el ejercicio de la par 68.

Escribe una v si e enunciado es verdadero y una f si es falso.

1. V La sociología ha tenido un gran desarrollo en el siglo xx tanto en la investigación como en

la enseñanzas.

2. F .Max Weber es considera el padre de la sociología.

3. V A partir del siglo xx la sociología se convierte en una verdadera ciencia social.

4. V La sociología es importante para el desarrollo de la personalidad del niño, por que la

personalidad no se desarrolla en el aislamiento.

5. V Uno de los principios sociológicos de la educación, es el proceso del aprendizaje.

6. V El maestro o administrador escolar que no tenga en cuenta el factor comunidad en su

trabajo, está expuesto al fracaso.

7. F Los cambios sociales no se reflejan en la educación

Valoración personal

Luego de leer e investigar en varias fuentes informáticas, puedo decir y aportar que la
Sociología es la ciencia que trata, describe y explica cómo y porque las personas interactúan en
los grupos, explica y busca solución, a esas dificultades que se presentan y entorpecen el
desarrollo de la sociedad.

También ayuda a conocer la naturaleza de las fuerzas sociales que influyen en nuestro
comportamiento y en el de los demás, como el dinero, los malos hábitos, los vicios, el
desempleo, la poco o inexistente educación entre otras. Sin la Sociología esas interrogantes
quedarían sin explicación y la estabilidad de las personas, garantiza el buen desarrollo de la
sociedad.