ESCOLA SECUNDÁRIA FERNANDO LOPES GRAÇA

FICHA DE AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA 7º ano

2009/2010

Nome:____________________________________________________Turma:____ Número_____
Lê atentamente cada uma das perguntas antes de responderes.
Responde claramente às questões apresentadas.
Deixa uma linha entre cada uma das respostas

GRUPO IPARTE 1 – LOCALIZAÇÃO RELATIVA

1. Lê atentamente o texto seguinte:

“ O sétimo planeta foi, portanto, a Tterra (…)

Para ficarem com uma ideia das dimensões da terra, dir-vos-ei que, antes da invenção da electricidade, devia haver
um auteêntico exercito de quatrocentos e setenta e dois mil quinhentos e onze acendedores de candeeiros no
conjunto dos seis continentes.
De longe, o efeito era esplêndido. Os movimentos desse exército eram tão certos e bem ordenados como os
de uma companhia de bailado. Primeiro, era a vez dos acendedores de candeeiros da nova Zelândia e da Austrália.
Depois de acenderem os lampiões, iam-se deitar. E logo entravam na dança os acendedores de candeeiros da cChina
e da Sibéria. Depois, também eles se eclipsavam nos bastidores. E então era a vez dos acendedores de candeeiros da
Rússia e das Índias. Depois, a dos de África e da Europa. Depois, a dos da América do Ssul. Depois a das da América
do Norte. E nunca trocavam a ordem de entrada em cena. Era um espectáculo grandioso.
Só acendedor do único candeeiro do Pólo Norte e seu confrade do único candeeiro de Pólo Sul uma vida
calma e regalada: não trabalhavam senão duas vezes por ano.(…)”

Extraído de O principezinho de Saint- Exupéry

1.1.Assinala na figura 1 os continentes onde estavam os acendedores de candeeiros.

Figura 1
A- Oceânia B – Ásia C- África D- América do Sul E - Europa
1.2.Localiza a América do Sul em relação a:
África___________________________
Oceânia___________________________
 Oceano Pacífico________________________

1.3.Localiza a Europa em relação:

Ao Oceano Índico________________________
Ao Oceano Atlântico_______________________
Ao Oceano Glacial Árctico______________________

1.4.Localiza a Península Ibérica em relação:

À Europa:____________________
À América do Norte:____________________
À Oceânia:________________________

2. Observa a figura 2.

Figura 2

2.1.Identifica a figura
2._______________________________

_____________________________________________________.

2.2.Completa a figura 2 com os pontos cardeais, colaterais e intermédios.

2.3.Escreve por extenso o nome dos seguintes rumos.

ESE______________________________________
NNO_____________________________________
ONO_____________________________________
ENE______________________________________
SE_______________________________________

3. O principezinho viajou de continente em continente para conhecer os acendedores de candeeiros.

 Figura 3
3.1. Através da figura 3
indica os rumos que
ele seguiu, os oceanos
que atravessou e os
continentes de
chegada.
PERCURSO RUMO SEGUIDO OCEANO ATRAVESSADO CONTINENTE DE CHEGADA
De A para B
De B para C
De C para D
De D para E
De E para F
De F para G

3.2. Identifica o tipo de

escala do mapa da
figura 3.__________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________.

3.3.Diz quais são os três elementos fundamentais de um mapa que faltam no mapa da figura 3. _____________
_______________________________________________________________________________________________.

4. Todo o jovem que é Escuteiro deve saber orientar-se no campo; o mesmo se deve passar com as pessoas em
geral.
4.1.Ajuda o escuteiro da figura 4 a orientar-se, completando (na figura) com a marcação dos pontos cardeais.

Figura 4 _____

_____
_____

Poente
_____

GRUPO II – LOCALIZAÇÃO ABSOLUTA

1. Assinala com um V as afirmações Verdadeiras e com um F as Falsas.

1.1. A latitude de um lugar é a distância angular medida entre o semimeridiano de Greenwich e o semimeridiano
que passa no lugar. ____
1.2. A longitude varia entre os 0º no semimeridiano de Greenwich e os 180º Este ou Oeste. ____
1.3. O Pólo Sul localiza-se a 180º de latitude Sul. ____
1.4. Qualquer lugar situado no Equador tem 0º de latitude. ____

2. Corrige as afirmações falsas.

 _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
_________________________________.

3. Pinta de cores diferentes nas figuras 5 e 6 os Hemisférios representados, identifica-os e identifica o círculo
que os divide.

Figura 6
Figura 5

Círculo que os divide___________________________ Círculo que os divide______________________________

4. Observa atentamente o Planisfério (Figura 7) e com base nele responde às questões colocadas.
Figura 7
4.1. Indica a latitude e longitude dos locais assinalados com as letras A, B e C.
LUGAR A LUGAR B LUGAR C
Latitude: Latitude: Latitude:
Longitude: Longitude: Longitude:

4.2. Assinala com a respectiva Letra (D, E, F e G ) no mapa os lugares com as seguintes coordenadas geográficas:
LUGAR LATITUDE LONGITUDE
 D 0º 150ºE
E 45ºS 30º O
FG 75ºN 45º O
G 45ºS 15º E

4.3. Explica qual a condição que se deve verificar para que dois ou mais lugares tenham a mesma longitude.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________.

4.4. Estabelece a correspondência correcta entre os conceitos (coluna A) e a respectiva definição (Coluna B).

A- CONCEITOS B – DEFINIÇÕES
1. EIXO DA TERRA a. Círculo máximo perpendicular ao eixo da terra.
2. EQUADOR b. Círculos menores perpendiculares aos meridianos.
3. PARALELOS c. Linha imaginária que tocda a superfície terrestre nos pólos e é
perpendicular ao Equador.
Nota: Vais agora
4. CÍRCULOS MENORES realizar 3 problemas de
d. CírculosNão
escala. quetedividem
esqueças de organizar
a Terra os dados,
em duas partes de
desiguais.
apresentares todos os cálculos e de dares a resposta.

GRUPO III – ESCALAS

1. O Principezinho decidiu conhecer Portugal Continental. Antes

de visitar os locais ele quis ter uma noção da distância que ia
percorrer em linha recta e para isso utilizou o mapa seguinte.

1.1.Converte a escala do mapa anterior numa escala

correspondente de outro tipo.

1.2.Calcula a distância real, em quilómetros, que o

principezinho terá de percorrer desde o Porto até Vila Real
(em linha recta).
 R:_______________________________________________________

1.3.A verdadeira distância, em linha recta entre as cidades de Lisboa e Madrid é cerca de 500 Km. Calcula a
distância a que se encontram separadas as capitais num mapa com a escala 1/20 000 000.

R:_____________________________________________________________________________________________
1.4.Num mapa de Portugal, as cidades de Viseu e Beja estão separadas por 5 cm. Admitindo que a distância
real entre elas é de 350 km determina a escala desse mapa.

_______________________________________________________________________________________________

FIM

COTAÇÕES
GRUPO I GRUPO II GRUPO III
1. 1. 1. 1. 2. 2. 2. 3. 3. 3. 4. 4. 4. 4. 4. 1. 1. 1. 1.
1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4
7, 3,
5 6 6 6 3 5 5 9 2 3 4 4 4 6 3 4 5 4 3 4 4 4
 Bom trabalho
A professora:
Mónica Ribeiro