Opinia despre mesaj/ semnificaţiile unui text epic

Schemă pe ciornă
1. Enunţarea temei/ temelor textului.
2. Formularea opiniei despre mesajul/ semnificaţiile textului prin raportare la temă/ teme.
3. Primul argument: ilustrarea mesajului printr-un exemplu din text, ale cărui semnificaţii se
vor comenta pe scurt (o situaţie, o faptă a personajului).
4. Al doilea argument: ilustrarea mesajului printr-un exemplu din text, ale cărui semnificaţii
se vor comenta pe scurt.
5. Concluzia – se reia mesajul, întărit de ideile comentate.

Un fel de...

Fiind o operă epică, textul .........................................de...................................prezintă o

experienţă de viată a unui personaj/ situaţia în care personajul............................................(se
enunţă ideea principală a textului), iar tema care se evidenţiază este............................................
Din punctul meu de vedere, mesajul pe care îl transmite textul citat se referă la faptul
că................................................................(se enunţă mesajul textului, care este reprezentat de
ideea sau semnificaţiile generale care se transmit în legătură cu tema).
În primul rând, un element semnificativ care ilustrează mesajul textului este reprezentat
de situaţia în care ...........................................................(se dezvoltă o faptă semnificativă a
personajului sau un eveniment). Astfel, se surprinde .................................(se comentează pe scurt
exemplul citat).
În al doilea rând, un alt eveniment/ o altă faptă semnificativă pentru sublinierea mesajului
acestui text este ...............................................(exemplu din text), ceea ce
semnifică............................(se comentează semnificaţiile exemplului ales).
Aşadar, consider că mesajul transmis de fragmentul ...................................de....................,
se referă la ideea/ faptul că.......................(se enunţă din nou mesajul; se poate include şi ideile
exemplelor comentate).
 Opinia despre mesaj/ semnificaţiile unui text liric

Schemă pe ciornă
1. Enunţarea temei/ temelor textului.
2. Formularea opiniei despre mesajul/ semnificaţiile textului prin raportare la temă/ teme.
3. Primul argument: ilustrarea mesajului printr-un exemplu din text, ale cărui semnificaţii se
vor comenta pe scurt (o situaţie, o faptă a personajului).
4. Al doilea argument: ilustrarea mesajului printr-un exemplu din text, ale cărui semnificaţii
se vor comenta pe scurt.
5. Concluzia – se reia mesajul, întărit de ideile comentate.

Un fel de...
Fiind o operă lirică, textul...............................de..................................prezintă confesiunea
eului liric, care îşi exprimă sentimentul dominant de ........................................., provocat de
.......................( se explică sentimentul), tema textului fiind...............................(se numeşte tema/
temele).
Din punctul meu de vedere, mesajul pe care îl transmite textul citat evidenţiază ideea
că................................................................(se enunţă mesajul textului, care este reprezentat de
ideea sau semnificaţiile generale care se transmit în legătură cu tema).
În primul rând, la nivelul figurilor de stil se remarcă anumite structuri semnificative, care
contribuie la conturarea mesajului poetic. Epitetul .........................................(exemplu din text)
sugerează...................................................................................................(se comentează pe scurt).
Personificarea..........................................(exemplu din text) face referire la .....................(se
comentează pe scurt).
În al doilea rând, la nivelul imaginilor artistice se observă elemente poetice prin care se
subliniază mesajul textului, precum imaginea vizuală..................................(exemplu din text),
care exprimă.............................................(se comentează pe scurt). Imaginea
auditivă....................(exemplu din text) surprinde...............................................(se comentează pe
scurt).
Aşadar, consider că mesajul transmis de poezia.....................................de...................., se
referă la ideea/ faptul că.......................(se enunţă din nou mesajul; se poate include şi ideile
exemplelor comentate).