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ESCALERAS EN EL ESPACIO
ESCALERAS
ESCALERAS
• Para lograr llegar a una altura de 2.50 se necesitan 16 pasos considerando la altura
del contrapaso de 0.16m.
• En este caso el descanso ira en la mitad del tramo, o sea, cada 8 pasos.
NOMBRE DEL EJERCICIO: grillas y planos
GRILLAS Y PLANOS
Temática del ejercicio: El espacio se ordena mediante la adición de superficies sobre un entramado
tridimensional(grilla). Transformar una estructura (pre)existente insertando superficies horizontales(losas)
implica resolver sus relaciones físicas y visuales inter-nivel, siendo estratégica la ubicación y forma de las
escaleras y vacíos para cualificar la secuencia espacial de entrar-moverse-subir-mirar-detenerse-bajar-salir.
Plazo de entrega: una semana.
GRILLAS Y PLANOS
• Al finalizar el ejercicio el alumno obtendrá como resultado 6 espacios y 1 espacio jerarquicolos cuales
se generaran en los distintos niveles logrando visuales entre ellos, todos anexados por un recorrido. El
monigote circulará por el recorrido para poder llegar a cada uno de los espacios de manera ordenada y
podrá permanecer en cada espacio el tiempo que desee para luego dirigirse a otro espacio, y así
sucesivamente, lo cual es la idea principal de la presente composición.
• El alumno podrá crear espacios de mucha calidad si hace las aberturas en los pisos de manera objetiva
para crear las visuales adecuadas entre cada nivel.
• El ejercicio contará con base negra, sobresaliendo 5.00m por lado de la composición. (la base será de
cartón microcorrugado forrado con cartulina canson negra).
• Colocar 1 monigote rojo en escala 1:50 (en cada piso).
• El alumno deberá de hacer apuntes de su idea o estrategias que utilizó, en su bitácora. Así mismo,
cuando el ejercicio este culminado deberá de hacer el apunte final de su composición.
• El acabado de la composición cuando esta haya sido pasada a limpio, deberá de ser de calidad
profesional.