Proyecto de Activacion
dela Inteligenciade Activacén de lo Iniigencia [PA sene dos obeivos
consid yb expen ein stellexiona crac del conan pra,
* Frc las habiddes desolr losoptudes que estén en ls bose de
coer opsenday
“+ Aydt asa e sriflos ys ef bo copacdadl de gestion au apn
2p, pore qe ntodizca an el poces del aprender 0 operde:
Conese primer bo, eonenn ra ocd de mojo dea pecan
deb ec, ice on concn debs poozs de a memati cl pensaien
toy dlls, sere prea a eucerin del xpco yd eng, stobojons
edie el segundo cbjatio se failic la madacién wb. lo eccadoo o
‘cicadas ol medado. El dogo, la conven del cuso en ur comnidod de
invesignion hove ae, poco a poco, voy ceiendo el proceso de humatizocién,
de pononalzncén
Ee iso ys covesponcione Gul didi on sol pare vise dol nabojo
uel docere guedelevr a cabo. Pe; aden, subyocel ea de hg ie
cdo io reco dee puto devise actin yamecinal.sinpotonte ho:
bajar con lo tad, pero tanbin cn la econ, Scbidria y cee
HABLIDAD ¥/O APTTUD
ESPECIAUENTE TRABAJADA, NIVELES
NOMBRE | SERE PAGINA | SERE «PAGINA | SERE PAGINA | SERE PAGINA
PERCERCION | ta 8 tb 30 te 59 1 107
2 10 | 2 28 2 5 2d 103
3a 16 | 3 48 3c B ad 35
4 19 | 35 4c 70 ad 96
5a 3 5b 2 5 68 sd 101
6 3 60 sa 6 n 6 94
7a 36 % 33 % aI 1 2
ATENCION 13 7 tb 2 tc n 1 95,
a 25 2» ar x 76 2 98
MEMORIA 1a " tb 40 tc 6 16 78
2 32 2» 50 x 7 2d ot
FENSAMIENTO | ta 14 tb 49 tc 79 1 102 |
za a | 2 43 2 6 2 100
33 37 30 55 3c 65 3a 0
4a 3 a} 60 a a ad 105