RESÚMEN ESCUELA HISTÓRICA DEL DERECHO

IUSNATURALISMO MODERNO Y LA CODIFICACION DEL DERECHO

- Corriente doctrinal que surge en oposición al iusnaturalismo moderno y la codificación del derecho, en el
siglo XIX.
ESCUELA HISTÓRICA DEL DERECHO Y EL ROMANTICISMO
- Durante esa época, poseía una relación con el romanticismo alemán y la renovación cultual del país. Es por
eso que la característica fundamental del movimiento radica en la creencia de Savigny al decir que “el
derecho no es una obra del legislador, sino una creación del espíritu del pueblo” (los pueblos poseían un
alma, porque las personas eran dotadas de una) en contraposición con la codificación francesa.
SIGNIFICADO Y PRECURSORES DE LA HISTORIA DEL DERECHO
- Corriente doctrinal que afirma que la fuente del derecho no es la ley, sino el espíritu del pueblo. (costumbres
y tradiciones del pueblo).
- Principal precursor, Gustav Hugo. Al igual que Savigny y Thibaut (el primero criticó el movimiento codificador
y el segundo lo protagonizó). La disputa entre estos dos, dio origen a la escuela histórica del derecho.
entonces fue Savigny el principal precursor, con la publicación de su obra creada en contra de lo expuesto
por Thibaut.
ESCUELA PANDECTÍSTICA
- Formada por la reunión de un conjunto de juristas alemanes que buscaban elaborar un nuevo derecho
alemán a partir del digesto constitucional de Justiniano.
OTTO VON GIERKE
- El derecho es una manifestación de la voluntad humana, independiente de toda fuerza exterior del Estado,
y el derecho natural es una expresión de la conciencia social. Parecida a la teoría del espíritu del pueblo que
enuncia la escuela histórica.
JURISPRUDENCIA DE CONCEPTOS
- Esta jurisprudencia y la escuela histórica del derecho son la base que dieron origen a la codificación alemana
en el siglo XX.
- En esta jurisprudencia predomina la razón, la lógica, lo exacto y lo especializado, conceptos inmodificables
e incuestionables.
- Establece que en el derecho no hay lagunas ni vacíos, pues todo esta regulado.
- Características principales: a. Plenitud del derecho; b. creación de la ley por científicos. C. Elaboración de
conceptos jurídicos.
APROXIMACIÓN DE LA ESCUELA HISÓRICA DEL DERECHO (según Savigny).
- Savigny principal exponente de esta escuela, al publica su obra, que establece los postulados de esta escuela.
- Mediante estos postulados, Savigny se opone al derecho natural, indicando que para él, no existe, el derecho
nace, se desarrolla y se perfecciona en el pueblo.
- Es decir, enuncia que todo Derecho, surge del derecho consuetudinario.
- La escuela histórica exige de los juristas la capacidad histórica para poder comprender los aspectos
característicos de cada época de cada Derecho.
- Entonces esta escuela buscaba, luchar contra los ideales del iusnaturalismo, así como la codificación y
pretendía la unidad y el mejoramiento del sistema jurídico por medio del estudio de la historia y el método
científico.
POSTULADOS DE LA ESCUELA HISTÓRICA SEGÚN SAVIGNY
a) Sobre el valor de la historia: por medio de esta se comprende la existencia humana. Historia necesaria
para la comprensión del derecho y la labor de los juristas.
b) Sobre los pueblos: nace el concepto de “Volksgeist”, es decir, el espíritu del pueblo, que manifiesta que
los miembros de un grupo social, se encuentran unidos mediante relaciones particulares dentro de un
todo. Por lo que el derecho se desarrolla según el espíritu de cada pueblo.
c) Sobre el derecho: 1. Creación del derecho: n o puede ser creado arbitrariamente, porque es creación del
pueblo. 2. Desarrollo del derecho: el derecho nace del pueblo y se desarrolla según las necesidades de
 este. 3 fuentes del derecho principales: derecho consuetudinario, derecho legal y el derecho de los
juristas.
d) Sobre los juristas: la labor de los juristas radica en la comprensión de la esencia de la ciencia del derecho,
para manipular todos sus conceptos.
e) Sobre la ciencia del derecho: 2 ideas principales: 1. Positividad del derecho; 2. Ciencia del derecho como
ciencia formal.
CRÍTICAS POSITIVAS Y NEGATIVAS DE LA ESCUELA DEL DERECHO
- Gracias al pensamiento de Savigny, se han desarrollado las actuales fuentes del derecho.
- Mejora los métodos básicos de interpretación jurídica.
- El Volkgeist, carece de referencia sociológica.
- Establece una actitud radical determinista, que rompe el orden tradicional de valores jurídicos.
VIGENCIA DE LA ESCUELA HISTÓRICA EN LA ENSEÑANZA DEL DERECHO.
4 modelos formativos para el desarrollo de los profesionales del derecho.
a. Empieza una enseñanza del derecho como conjunto de normas humanas encargadas de regir las
relaciones sociales.
b. Sistema de derecho anglosajón (common law) priorizando los fallos de los tribunales superiores de
apelación, luego el acto normativo y por último la costumbre jurídica.
c. Derecho musulmán: fusión de conceptos teológicos con normativas de dimensión jurídica.
d. Derecho asiático: predomina la costumbre y la rígida estratificación social.
HISTORICISMO JURÍDICO
- Afirma que la filosofía es un complemento de la historia.
- Se plantea que el origen del derecho debe situarse con base a la evolución histórica de un determinado
pueblo, cuyo espíritu se manifestaba en la forma de las costumbres y tradiciones.
TRES APORTES DE SAVIGNY DENTRO DEL HISTORICISMO DEL DERECHO
a. Reconocimiento de que el derecho es parte integrante de la vida nacional y que la ley no puede ser
impuesta arbitrariamente.
b. Necesidad de interpretación histórica de las normas de derecho.
c. Necesidad de un estudio histórico de las instituciones de derecho, para su regulación normativa.
TRES DISCIPLINAS AUXILIARIAS PARA LA CIENCIA DEL DERECHO
- Sociología del derecho, historia del derecho y el derecho comparado.