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ESCUELA DE MÚSICA DE LEÓN

MATERIA: Didáctica General II Clave: Pre-requisito: Didáctica General I

Hrs., Teoría: 2 Hrs., Práctica: 0 Número de Créditos: 04 OCTAVO SEMESTRE

Área: Básica Tipo: Disciplinaria Modalidad: Curso Carácter: Obligatorio

OBJETIVO GENERAL

Proporcionar al alumno las herramientas que le permitan identificar los elementos de


la didáctica, pedagogía, andragogía, y los procesos que conlleva la enseñanza- aprendizaje.

TEMA OBJETIVO PARTICULAR


 Las fases de la vida y las etapas escolares  Conocer cuáles son los objetivos generales y
específicos en cada una de las etapas escolares.

 Calidad de la enseñanza  Cuál es el papel de los distintos actores del quehacer


educativo.
 Cualidades y funciones de docentes y directivos
 Objetivos  Dificultades, operacionalización y clasificación de los
objetivos.

 Planeamiento didáctico
 Plan de curso, plan de clase, plan de unidad.
 Motivación del Aprendizaje  Fuentes y técnicas de motivación
 Tipos de alumno según la motivación
 Dirección del aprendizaje  Motivación y madurez
 Modos, formas, leyes, condiciones y principios del
 Fijación e integración del Aprendizaje aprendizaje
 Toma de apuntes, interrogatorio, cuadro sinóptico,
mapa mental, estudio dirigido y diferentes formas de
 Lenguaje didáctico y material didáctico capitulación
 Comunicación didáctica y obstáculos de la
comunicación.
 Clasificación del material didáctico
 Métodos y técnicas de enseñanza
 Principios y directivas didácticas
 Método y técnica
 Actividades fuera de clase
 Tipos de actividades extra clase

 Motivación del Aprendizaje


 Dirección del curso y disciplina

 Normas y condiciones fundamentales

 Evaluación
 Tipos de Evaluación

 Verificación y evaluación del aprendizaje


 Ética profesional

 Relación del docente con su entorno


 Normas generales de orientación docente

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

 Exposición de temas
 Estudio Dirigido
 Trabajos de investigación

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

Asistencia superior al 80 % de las clases (dos retardos hacen una falta) y participación activa en clase:

Investigación documental y exposición temática:


Exámenes: dos parciales y un final:
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

 Nérici G. Imideo. Hacia una Didáctica General Dinámica. Edit. Kapelusz

 Mattos, Luis A. de. Compendio de didáctica general. Ed. Kapelusz

 Camilloni, Alicia R. W. El Saber didáctico . Ed. Paidós

 García Acevedo, Mario. Didáctica General. Ed., Ricordi. Buenos Aires

 Moreno Bayardo María Guadalupe. Manual de Didáctica. Mecanograma.

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