Department of Education

Region II, Division of Isabela

Reina Mercedes Vocational
and Industrial School

JUNIOR HIGH SCHOOL DEPARTMENT

FILIPINO VII

TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON
UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
TAONG PANURUAN: 2017-2018

No.
Domains/
Learning No. of of Types of
Topics
Objectives Days/Hours Items Test ITEM ALLOCATION
R U Ap An E C
Nakikilala ang
kasingkahulugan
3.5 Maramihang I. A.1-
ng mga piling 10
Pagpipili 10
salita.
Pagbasa at
Pag-unawa Nakikilala ang
sanhi at bunga
Pagtukoy I.B.1-
ng mga 3 10
5(10)
pangyayari.

Natutukoy ang
mga uri ng
pangungusap at II.
nagagamit ng 3.5 10 Pagtukoy A.1-
wasto ang mga 10
bantas.

Nakikilala ang
mga uri ng Pagtukoy II.B
2 5
pangungusap. 1-5

Naisasalin ang
II.
ayos ng mga
Wika 2 5 Pagsasalin C.1-
pangungusap.
5
Natutukoy ang
II.
mga wastong uri Cloze
3.5 10 D.1-
ng pangngalan. Procedure
6(10)
Nakikilala ang
wastong pang- Maramihang II. E.
3.5 10
uri. Pagpipili 1-10

TOTAL 21 60 20 10 20 10

Inihanda ni: Itinala ni:

BERNADETTE G. SEGUNDO ELISA D. SABADO

Guro sa Filipino Ulong Guro V, ASD
 Department of Education
Region II, Division of Isabela
Reina Mercedes Vocational
and Industrial School
JUNIOR HIGH SCHOOL DEPARTMENT
UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
SA FILIPINO VII
TAONG PANURUAN: 2017-2018

Pangalan:_________________________________________Seksyon:______________________ Iskor:_

I. PAGBASA AT PAG-UNAWA
A. Panuto: Piliin ang pinakamalapit na kahulugan ng mga salitang may salungguhit. Bilugan ang letra ng tamang
sagot.

1. Nangingimi ang batang babae sa mga taong nasa paligid niya kaya hindi siya kumikibo.
a. nagagalit b. nahihiya c. natatakot d. naiirita
2. Nasa talaan ko nga. Heto, panlabinlima ang pangalan mo.
a. kwaderno b. sulatan c. papel d. listahan
3. Walang kakurap-kurap na nakatitig ang mga mag-aaral sa kanilang guro.
a. nakanganga b. tulala c. hindi pumipikit ang mata d. dilat
4. Tinitingala tayo sa buong daigdig bilang iang bansang may mamamayang gumagalang sa awtoridad.
a. ginagaya b. giunugunita c. kinikilala d. nirrespeto
5. Ang tunggalian ng mga kagandahang pandaigdig na ginaganap sa Folk Arts Theater ay hindi naglalayong
pagkagalitin ang mga kalahok kundi upang paglapitin ang mga damdamin ng mga bansa sa daigdig.
a. pagsasaya b. patimpalak c. paglalaban d. pakikilahok
6. Mabilis na dumausdos ang mga bato.
a. bumagsak b. bumaba c. bumaliktad d. natangay
7. Ipinamalas ng ating mga bayani ang nag-aalab nilang pag-ibig sa bayan.
a. ipinakikita b. likas c. matindi d. nasusubok
8. Ang mga anak nila ay pinuspos ng pagmamahal at kalinga.
a. pinuno b. pinagkaitan c. binigyan ng konte d. binigyan ng marami
9. Bigla na lang gumitaw ang lalaki sa aming bakuran.
a. lumitaw b. umihi c. gumarahe d. tumayo
10. Masusi niyang sinagutan ang mga tanong sa pagsusulit.
a. buong husay b. buong tiyaga c. buong ingat d. sa buong papel

B. Panuto: Salungguhitan ang sanhi at bilugan ang bunga ng mga pangyayari sa bawat bilang.(10pts)

1. Lumiban ang bata sa klase dahil may sakit ang kanyang ina.

2. Maraming kabataan ang napapahamak dahil din sa kanilang kapalaluan.

3. Gusto niyang iahon sa hirap ang kanyang pamilya kaya siya nag-aaral ng mabuti.

4. Tunay na matapang ang ating pangulo sapagkat hinarap niya ang mga aktibista.

5. Makinig kayo para alam ninyo ang gagawin mamaya.

II. WIKA
A. Panuto: Lagyan ng tamang bantas at tukuyin ang uri ng pangungusap sa bawat bilang. (10pts).

________________________1. Magdala ka ng bulaklak para kay Jun Pyo bukas__

________________________2. Sasama ba si Sandara Park sa paliparan__
________________________3. Marami ng panauhin sa labas__
________________________4. Tawagan mo si Mang Inasal sa Kenny Rogers__
________________________5. Tulong__ Magnanakaw__
________________________6. Ano ang nangyari__
________________________7. Hinabol ng aso si Jolibee__
________________________8. Itawag mo na sa munisipyo__
________________________9. Ano ang numero nila__
_______________________10. Nawala ko__
B. Panuto: Tukuyin ang uri ng pangungusap ayon sa gamit. Isulat ang PL kung paturol, PT kung patanong, PU
kung pautos at PD kung padamdam sa patlang bago ang bilang. (5pts)

_____1. Isa sa mga bayaning Pilipino si Andres Bonifacio.

_____2. Inialay niya ba ng kanyang buhay para sa bayan?
_____3. Mahalin mo at pagsilbihan ang ating bayan.
_____4. Laban mga kasama!
_____5. Ang paglaya ng ating bayan ay isang hudyat para sa kapayapaan.

C. Panuto: Basahin ang mga sumusunod na mga pangungusap. Isalin ang mga ito sa di-karaniwang ayos.(5pts)

1. Ginagamit ito sa loob ng bahay.

_________________________________________________________________________________________________________________.
2. Nawalan si Helen ng pandinig pero napagyaman niya ang kanyang imahinasyon.
_________________________________________________________________________________________________________________.
3. Kilala hanggang ngayon ang mga nobela ni Jose Rizal.
_________________________________________________________________________________________________________________.
4. Isang lumpo si Apolinario Mabini.
_________________________________________________________________________________________________________________.
5. Gumagawa ng paraan ang ating pangulo para mapabuti ang ating kalagayan.
_________________________________________________________________________________________________________________.

D. Panuto:Punan ng salita o mga salita ang bawat patlang gamit ang mga pangngalan. Pumili ng mga sagot sa
kahon. Pwedeng maulit ang sagot.(10 pts)

Araw kumpol Araw ng Kalayaan karapatan banda

bata buwig edukasyon Buwan ng Wika pagmamalabis

1. Nakakabili ako ng dalawang ________________________________ ng saging kahapon.

2. Tuwing Hunyo 12, ipinagdiriwang ang araw ng ___________________________________________________.
3. Tuwing Agosto ay ipinagdiriwang naman ang _____________________________________________________.
4. Ang mga salitang _____________________________, _______________________________ at _____________________________
ay halimbawa ng pangngalang basal.
5. Ang mga salitang ________________________________ at _______________________________ ay halimbawa ng pangngalang
lansakan.
6. Ang mga salitang _______________________________________________ at ___________________________________________ ay
halimbawa ng pangngalang pantangi.

E. Panuto: Basahin ang talata. Punan ang patlang ng angkop na pang-uri. Pumili ng mga sagot sa kahon. (10pts)

likas kaunti mahirap matindi malayo

bata isa magagalang mapagkakatiwalaan atin

1.)________________________sa ating mga Pilipino ang pagmamalasakit sa kapwa. Napatutunayan ito ng ating
pagtutulungan sa panahon ng 2.)_________________________ng kagipitan o kalamidad. Kahit na
3.) ___________________________ ang marami sa atin ay nagbibigay pa rin tayo kahit 4.)_______________________ng
tulong sa mga taong nangangailangan. Kahit na ang mga 5.)_______________________ ng mag-aaral ay nagdadala ng
de-lata, kumot at iba pang kailangan upang makaambag ng tulong sa 6.)______________________________ng
pamahalaan. Sinasabing hindi maliligaw kapag pumunta sa 7.)_________________________ ng probinsya ang mga
dayuhan. Hindi rin nila kailangan ng 8.)________________________ng mapa. Magtanong-tanong lamang sa mga tao
doon ay makakarating na sa pupuntahan. May ilan namang kusang maghahatid sa kanila.
9.)______________________________ at 10.)____________________________ ang mga taga probinsya.

Inihanda ni: Itinala ni:

BERNADETTE G. SEGUNDO ELISA D. SABADO

Guro sa Filipino Ulong Guro V, ASD
 Department of Education
Region II, Division of Isabela
Reina Mercedes Vocational
and Industrial School

JUNIOR HIGH SCHOOL DEPARTMENT

FILIPINO VIII

TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON
UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
TAONG PANURUAN: 2017-2018

No.
Domains/ No. of of
Topics Days/ Item Types of
Learning Objectives Hours s Test ITEM ALLOCATION
R U Ap An E C
Paggawa ng
3 III. A
10 Venn
Nagagamit ang iba’t- (1O)
Diagram
ibang teknik sa
Paggawa ng
Pagbasa at pagbabasa. III. B
3 10 Fishbone
Pag-unawa (10)
Diagram
Nakikilala ang mga II.D
sanhi at bunga ng mga 3 10 Pagtukoy 1-
pangyayari. 10
Nakikilala at
natutukoy ang mga Maramihang I. 1-
3 10
panitikan noong Pagpipilian 10
unang panahon.
Panitikan
Natutukoy ang mga
I.
kaalaman tungkol sa Maramihang
3 10 11-
panitikan noong Pagpipilian
20
panahon ng Kastila.
Natutukoy ang
Maramihang II.A
pamamaraan sa 1.5 5
Pagpipilian 5
pagsulat ng sanaysay.
Natutukoy ang II.B
wastong uri ng pang- 3 10 Pagtukoy 1-
Wika abay na nagamit. 10
Natutukoy ang
Pagtukoy II. C
wastong gamit ng 1.5 5
1-5
pandiwa.
TOTAL 21 70 20 10 15 5 20

Inihanda ni: Itinala ni:

BERNADETTE G. SEGUNDO ELISA D. SABADO

Guro sa Filipino Ulong Guro V, ASD
 Department of Education
Region II, Division of Isabela
Reina Mercedes Vocational
and Industrial School

JUNIOR HIGH SCHOOL DEPARTMENT

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT

SA FILIPINO VII
TAONG PANURUAN: 2017-2018

Pangalan:_________________________________________Seksyon:__________________ Iskor:

I. PAGBASA AT PAG-UNAWA
A. Panuto: Basahing mabuti ang mga tanong o pahayag na nangangailangan ng sagot. Bilugan ang letra
ng tamang sagot.
1. Isang maikli ngunit makabuluhang pahayag na karaniwang may matulaing katingian.
a. idyoma b. salawikain c. bugtong d. haiku
2. Isang uri ng katutubong panitikan na umiral bago pa dumating ang mga dayuhan na karaniwang
nagsasalaysay ng pinagmulan ng mga bagay bagay.
a. kwentong bayan b. epiko c. alamat d. pabula
3. Ito'y isang mahabang tulang nagsasalaysay ng pakikipagsapalaran o mga ginawa ng isa o higit pang bayani
o maalamat na mga nilalang. Puno ng kababalaghan at mga di kapani-paniwalang pangyayari.
a. epiko b. alamat c. pabula d. kwentong bayan
4. Nang walang biring ginto
Doon napapalalo;
Nang magkaginto-ginto,
Doon na nga sumuko.
Ito ay isang uri ng _________________________.
a. tula b. salawikain c. tanaga d. kasabihan
5. Ito ay isang sukat na nagpapahiwatig ng pagkapare-pareho ng bilang ng pantig ng dalawa o higit
pang taludtod sa isang saknong ng tula.
a. prinsipyo b. saknong c. depenisyon d. pares
6. Kung di uukol,
Di bubukol.
Ano ang pangkalahatang uri nito?
a. gansal b. pares c. depenisyon d. prinsipyo
7. Isinaalang-alang nito ang dulong katinig-patinig ng mga pinagtutugmang salita.
a. dalisay b. depenisyon c. pantigan d. tugmaan
8. Isda ko sa Mariveles
Nasa loob ang kaliskis.
Ano ang pangkalahatang uri nito?
a. bugtong b. pares c. gansal d. dalisay
9. Matulog ka na bunso
Ang ina mo ay malayo
Di ko naman masundo,
May putik, may balaho.
Ano ang pangkalahatang uri nito?
a. bugtong b. pares c. gansal d. dalisay
10. Natutuwa kung pasalop
Kung singili’y napopoot.
Ito ay isang uri ng _________________________.
a. idyoma b. salawikain c. haiku d. bugtong
11. Naratibong tulang nagsasaad ng buhay ni Kristo.
a. senakulo b. duplo c. pasyon d. tibag
12. Pagtatanghal ng masalimuot na paglalakbay nina Santo Jose (Joseph) at Birheng Maria mula
Nazareth patungong Bethlehem upang maghanap ng matutuluyan na mapagsisilangan kay
Hesukristo
a. Trip to Jerusalem b. Paglalakbay ng tatlong Hari c. Panunuluyan d. Tibag
 13. Nagtatanggol sa Pilipino sa bintang ng mga prayle na ang mga Pilipino ay bandido at
magnanakaw.
a. En Bandolerismo el Filipinas c. Badido Filipino
b. Filipino en Bandolerismo d. El Bandolerismo en Pilipinas
14. Satirikong beryson ni Del Pilar sa sinulat ni Padre Jose Rodriguez.
a. Dalasalan at Tocsohan c. Caiingat Cayo
b. Fray Botod d. Ninay
15. Sa anong akda hango ang sumusunod na saknong?
Idalanging lahat yaong nangamatay,
Nangag tiim hirap ng walang kapantay;
Mga ina naming walang kapalaran
Na inihihibik ay kapighatian.
a. Sa Aking mga Kababata c Pag-ibig sa Tinubuang lupa.
b. Huling Pahimakas d. Cadquilaan ng Dios
16. Ang nobelang nagsiwalat ng kasamaan at katiwalian sa pamahalaan at simbahan.
a. Noli Me Tangere b. Ninay c. El Filibusterismo d. Fray Botod
17. Alin sa mga sumusunod ang hindi pen name ni Marcelo H. Del Pilar.
a. Plaridel b. Dimasalang c. Piping Dilat d. Dolores Manapat
18. Kailan ipinanganak si Jose Rizal?
a. Hunyo 16, 1869 b. Hunyo 19, 1861 c. Hunyo 19, !869 d. Hunyo 16, 1861
19. Naglalaman ng mga dasal, sampung utos, pitong sakramento, pitong kasalanang mortal,
pangungumpisal at katesismo.
a. Barlaan b. Doctrina Cristiana c. Nuestra Señora del Rosario d. Ninay
20. Isinasalarawan nito ang paghahanap sa Banal na Krus ni Reyna Elena, ang ina ni Constantino.
a. Tibag b. Santa Cruzan c. Pasyon d. Senakulo

II. WIKA

A. Panuto: Tukuyin sa Hanay B ang mga wastong paraan ng pagsulat ng sanaysay. Isulat ang letra ng
tamang sagot sa bago ang bilang.

Hanay A Hanay B

_______1. Ia sa mga problemang hinaharap ngayon ng a. retorika

ating bansa ay ang kriminalidad sa ating lipunan. b. katanungan
_______2. Ang hindi marunong magmahal sa sariling c. paghamon
wika ay higit pa sa malansang isda. d. suliranin
_______3. Paano na ang ating bayan kung ang mga e. kasabihan
kabataang pag-asa naman nito’y nasa loob ng
kulungan?
_______4. Tayong mamamayan ang mismong makiisa
sa mga programang inihahahain ng ating
pamahalaan.
_______5. Ano nga ba ang wika? Ang wika ay isang
tulad ng tulay nag nagdudugtong sa atin para
maunawaan ang isa’t isa.

B. Panuto: Tukuyin ang mga pang-abay sa pangungusap. Sa loob ng pangungusap, salungguhitan ang
pang-abay na pamanahon at bilugan ang pang-abay na panlunan.

1. Kailangan niyang umuwi mamayang tanghali dahil pupunta pa sila sa ospital para bisitahin ang kanilang
ina.
2. Ang mag-anak ay masayang nagpunta sa Manila noong Byernes.
3. Si Mang Inasal ay nagluto kagabi ng tinolang manok para ipasalubong pag-uwi niya sa kanilang probinsiya.
4. Palaging nagpupunta ang mga bilyako at bilyaka sa hardin ng hari para hanapin ang nawawalang ibon ng
reyna.
5. Saglit lang ay huminto ang hari sa pagsasalita dahil sa pagdating ng reyna galing sa Espanya.
 C. Panuto: Tukuyin ang mga salitang kilos sa pangungusap. Sa loob ng pangungusap, salungguhitan ang
pandiwa.

1. Nagpunta sa Manila ang kanyang kuya at doon nga ay maswerteng nakahanap siya ng trabaho.
2. Nagbaon ako kahapon ng mais pero agad namang napanis.
3. Labinlima ang sumali sa patimpalak ngunit iisa lang pala ang maswerteng mananalo.
4. Kumain ka ng prutas para gaganda ang kutis mo.
5. Maraming umiyak sa bagong pelikula nina Mang Tomas at Mama Sitas na ginawa pa sa Hong Kong.

D. Panuto: Salungguhitan ang parirala o sugnay na nagsasaad ng sanhi sa bawat pangungusap.

1. Doon tayo sa tulay tumawid kasi bawal dito.

2. Bagong luto ang kanin kaya mainit pa ito.
3. Nadulas si Mikey dahil basa pa ang sahig.
4. Natagalan ako magbayad kasi mahaba ang pila sa kahera.
5. Mabigat ang trapiko sa EDSA kaya nag-MRT na lang kami.
6. Tumahimik na tayo dahil nandito na si Binibining Garcia.
7. Hindi ako makagamit ng kompyuter dahil wala pang kuryente.
8. Dahil malakas ang bagyo, nakansela ang mga klase sa elementarya.
9. Magaling mag-piyano si Rachel kasi araw-araw siyang nag-eensayo.
10. Kinulong ang aso palibhasa matapang at nangangagat ito.

III. PAGBASA AT PAG-UNAWA

A. Panuto: Ang Hudhud ni Aliguyon ay epiko na nagmula pa sa Ifugao. Sa likod, ilahad ang pagkakaiba at
pagkakapareho ng dalawang tauhan (Aliguyon at Pumbakhayon) gamit ang isang Venn diagram.

B. Panuto: Ang sanhi ay ang dahilan ng pangyayari at ang bunga naman ay ang epekto nito. Sa likod ng
papel, ilahad ang dalawang maaring maging epekto ng mga sumusunod gamit ang Ishikawa o Fishbone
diagram:

1. Pagpuputol ng punong-kahoy
2. Pagtatapon ng basura sa ilog
3. Paggamit ng dinamita sa dagat

Inihanda ni: Itinala ni:

BERNADETTE G. SEGUNDO ELISA D. SABADO

Guro sa Filipino Ulong Guro V, ASD
 Department of Education
Region II, Division of Isabela
Reina Mercedes Vocational
and Industrial School

JUNIOR HIGH SCHOOL DEPARTMENT

TABLE OF SPECIFICATIONS
First Periodical Examination in ENGLISH VII
S.Y. 2017-2018

Topics Learning Objectives No. No. Types of ITEM ALLOCATION

of of
Days Items Test R U Ap An E C
Sentence 8 Multiple- IV. 1-
Define sentences. 3
choice 8
Identify types of Alternative V.1-
3 12
sentences correctly. Response 12
Vocabulary Identify antonyms of 5 III. B.
1.5
correctly. 6-10
Identify synonyms 5 III. B.
1.5
correctly. 1-5
Identify correct nouns
following subject-verb Alternative I.A.
1.5 5
agreement. Response 1-5
Nouns
II. A.
Cloze
Use nouns correctly. 3 10 1-
Procedure
5(10)
Identify correct verbs to
Alternative I. B 1-
be used, following the 3 10
Response 10
subject-verb agreement
Verbs Identify be verbs Multiple- II. C.
1.5 5
correctly. choice 1-5

Identify correct past Table III. 1-

3 10
form of verbs Completion 10

TOTAL 21 70 18 27 25

Prepared by: Checked by:

BERNADETTE G. SEGUNDO ELISA D. SABADO

Subject Teacher HTV, ASD
 Department of Education
Region II, Division of Isabela
Reina Mercedes Vocational
and Industrial School
JUNIOR HIGH SCHOOL DEPARTMENT
TABLE OF SPECIFICATIONS
First Periodical Examination in English VII
S.Y. 2017-2018

Name: _______________________________________________________ Score:

Section: __________________

IDENTIFYING NOUNS AND VERBS

TEST I. ALTERNATIVE RESPONSE

A. DIRECTIONS: Cross out the correct subject noun that agrees with the underlined verb in each sentence.

1. A (pack of wolves, packs of wolves) is chasing deer.

2. The (woman, women) was walking anxiously along the dark stretch of the street.
3. The (board, boards) of directors was very happy about their annual profit.
4. The (child, children) always receive smileys every Friday.
5. (Fisherman, Fishermen) are advised to not use dynamite in fishing.

B. DIRECTIONS: Cross out the correct verb that agrees with the underlined subject noun in each sentence.

1. Alfredo (show, shows) so much patience.

2. The president (possess, possesses) such kindness towards the poor.
3. The doctors (handle, handles) the operation with much gentleness.
4. The key to success (is, are) unity.
5. The soldiers always (show, shows) courage and bravery.
6. Parents (endure, endures) the hardships of life just to give their children good
education.
7. Many Filipinos (is, are) making good impression all over the world.
8. The children always (obey, obeys) their parents.
9. History (repeat, repeats) itself.
10. The president (believe, believes) that corruption should be stopped.

TEST II. CLOZE PROCEDURE

A. DIRECTIONS: Complete each sentence with common or proper nouns by choosing the right answer from the
box. Write your answer on the bank.(10pts)

Rodrigo Duterte country mountain Manila Philippines

Reina Mercedes Vocational and Industrial School years Spain city

1. The capital ___________________________ of the Philippines is ______________________________.

2. I study at ___________________________________________________________________________.
3. The highest _________________________ of the _______________________________ is Mt. Apo.
4. ______________________________is the 16th president of our _________________________.
5. The Philippines was colonized by _________________________ for 333 _______________________.

B. DIRECTIONS: Underline the correct simple past tense of the verb in each sentence.

1. They (feeled, felt) proud of him.

2. She (read, red) the story last night.
3. Katrin (put, putted) the book on my table.
4. The birds (flown, flew) out of the window.
5. The students (goed, went) to the market last Sunday.

C. DIRECTIONS: Underline the correct be verb in each sentence.

1. The children (is, are) playing.

2. My parents (was, were) dancing last night.
3. The women (is, are) laughing.
4. The boy (was, were) writing a story yesterday.
5. My friends (is, are) here.
TEST III. TABLE COMPLETION
A. DIRECTIONS: Complete the table with the correct forms or tenses of the following irregular verbs.

BASE Simple Past Tense Past Participle

sing 1. 6.
run 2. 7.
write 3. 8.
give 4. 9.
speak 5. 10.

B. DIRECTIONS: Complete the table with the correct synonyms and antonyms of the following words.

SYNONYM WORD ANTONYM

1. large 6.
2. wealthy 7.
3. sorrow 8.
4. danger 9.
5. pretty 10.

TEST IV. MULTIPLE CHOICE

DIRECTIONS: Read and analyze the question or statement carefully then encircle the letter that corresponds
your answer.
1. It is a word or a group of words that has meaning and complete thought.
a. sentence b. noun c. subject d. predicate
2. It is the topic within the sentence.
a. noun b. subject c. predicate d. verb
3. It is a type of a sentence which asks a question.
a. declarative b. exclamatory c. imperative d. interrogative
4. A sentence which expresses a strong feeling.
a. declarative b. exclamatory c. imperative d. interrogative
5. A sentence which expresses a command or request.
a. declarative b. exclamatory c. imperative d. interrogative
6. A sentence that conveys information or makes statement.
a. declarative b. exclamatory c. imperative d. interrogative
7. It is a part of a sentence that says something about the subject.
a. noun b. subject c. predicate d. topic
8. It is a group of words that has no complete thought or meaning.
a. sentence frogment b. sentence fragment c. linking verb d. verb

TEST V. ALTERNATIVE RESPONSE

DIRECTIONS: Identify the type of sentence being used in the following statements. On the blank before the
number, write DE if the statement is declarative, IN if it is interrogative, IM if it is imperative and EX if it is
exclamatory.

______1. Respect your teachers. ______8. I hope you do.

______2. You are always noisy in my class.
______3. You never listen to me.
______4. Why are you doing this to me?
______5. It hurts!
______6. You keep talking with your seatmates.
______7. Do you understand me?
______9. Please, sit properly and listen to me.
______10. Quiet!
______11. Do you know why I always reprimand your class?
______12. It is because I care for you.

Prepared by: Checked by:

BERNADETTE G. SEGUNDO ELISA D. SABADO

Subject Teacher HTV, ASD