Leopold Bellak y Sonya Sorel Bellak Test de apercepcién infantil con figuras animales (CAT-A) para nifios de 4a 10 afios Manual Psicometria y Psicodiagnostico *AIDO: SO CASBIBLIOTECA DE PSICOMETRIA Y PSICODIAGNOSTICO Dirigidta por Jaime Bernstein SERIE MAYOR, I-A, Gevell y C. Amatruda: Diagnés. tico del desarrollo normal y anormal del nifo. 2-H, Rorschach: Pricodiagnéstico, J.C. Raven: Test de matrices progre- ioas, Escala General. 3b. C. Raven: Test de matrices progre- sivas, Escala Especial. 4—D. B. Harts: El test de Goodenough. Equipo Completo. S-H. A. Murray: Test de apercepeién temética (TAT). 6-B. Klopfer yD. Kelly: Téeniea det picodingnéstico de Rorschach, 7-L, Bender: Test guestiltico-visomotor, 8-L. B. Ames y otros: £1 Rorschach in fanit, 9-J-E. Bell: Técnicas proyectivas, 10-B. Mira y Lopez: Pricodiagndstico miokinético (PMK). N1-Ch, Spearman: Las habilidades det hombre. 12-L. Bellak y S. $, Bellak: Test de oper. cepeién infantil con figuras animales (CATA). 12b-L. Bellak y S. S. Bellak: Test de aper- cepeién infantil, Suplemento (CATS). 12eL, Bellak y S. S. Bella: Test de ‘percepcién infantil con figuras hu- ‘manas (CAT-H). 13-D. Rapaport: Teste de diagndstico pricologico. 14-8. Rosenzweig: Test de frustracion (PFT). 15~E. Anstey: Teat de dominds. 18-Arminda’ Aberastury: EY juego de ‘construir casas. Su interpretacion y valor diagnéstico. 19-H. Phillipson: Test de relaciones ob: ‘etal, 20-P. M. Symonds: Test de cuadrot po- ra adolescentes (PST). 21-41. Rabin y M. R. Haworth: Téené ‘as proyectivas para nitos. 22-H. E. Garett: Extadisticn en pico logia y educacin. 23-Lawrence Edwin Abt_y Leopold Rellak: Psicologia proyectiva. 2%4-Bruno Klopfer y Helen Davidson: ‘Manual introductorio a ls técnica del Rorschach. 25—Carl R. Rogers: Inventario de adap- tacién personal. 26-L. Small: Manual para la localizacién ¥ clasificacién del Test de Rorschach. 27-E. F. Hammer: Tests proyectivos a8-Niia Cortada de Kohan: Mon! para ls construccién de tests obje tivos de rendimiente. 30-R. J. Usandivaras y otros: Test de lor bolitas. 32-G. H. Hikireth y otros: Test Metro ppolitan de madurez pora el aprendi. 2aje. 34M. Litscher: Test de lor colores (Test de Lisacher.) 39-W. Jedrysek y otros: Test de evalua cidn pricolégica y educacional del preescolar. 40], H, Di Leo: BI dibujo y el diagnos. tico pricolégico del nino normal y anormal de a 6 afox. 42-1. B. Ames y otros: El Rorschach de 10.0 16 anos. 43-J. P. Guilford: La naturaleza de le inteligencia humana. 4A-L. Orlando: La interpretacin diné- ‘mica en el Rorachach. 45-U. Lauster y P. Lauster: ;Su hijo ‘ett maduro para la escuela? 46-J. H. Di Leo: Los dibujos de los ni itos como ayuda diagn6stic. + 47-R. C, Burns y S. H. Kaufman: Los dibujos kinéticos de la familia como técnica psicodiggndstica. 48—L. Bellak y S. S. Bellak: Test de ‘apercepcién para edades avonzedas (SAT). W. Allport y FP. H. Allport: Test le dominio-sometimiento (Ecala D- S). SIR. Stora y otros: Fl test del drbol 52-F. L. Mg, L. B. Ames y otros: Teste de madurer escolar. Instituto Gesell 53-G. F. Kuder: Cuestionario general de intereses, Forma E, 54-R, Frank de Verthelyi y otros: Iden tidad y vinculo en el Test de las dos personas. (Continia al finat det libro.)TEST DE APERCEPCION INFANTIL Con figuras animales (CAT-A)