UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE

SAN MARCOS
Universidad del Perú, DECANA DE AMERICA

LABORATORIO DE FISICA III

TEMA: Inducción Electromagnética

CURSO: Física III

ALUMNO:

 VILLAFUERTE HUAYLINOS, JHULIAN 15190138

2018 – 1
 1. OBJETIVOS

 Estudiar los fenómenos básicos de la inducción electromagnética

 Determinar la relación entre corriente inducida y la variación de flujo
magnético inductor.

2. MATERIALES

 Galvanómetro
 Solenoides
 Compás
magnético e
imanes
 Llave de tipo de
presión reversible
 Reóstato
 Tornillo de metal
 Fuente de voltaje
VCD
 Conexiones

3. FUNDAMENTO TEÓRICO

La inducción electromagnética, es el fenómeno por el cual se genera corriente

I en una bobina conductora cerrada o circuito, debido a las variaciones del flujo
magnético en el tiempo que existen en la región donde ellas están ubicadas.
Michael Faraday hacia 1830 descubrió este fenómeno, el cual se puede producir
por la acción de un imán en movimiento, por una corriente variable en el tiempo
que circula por un circuito o por la variación del área de la bobina y/o circuito.

La Ley de Inducción de Faraday establece:

“La fem (ε) inducida en una espira cerrada es igual a menos la razón
temporal del cambio del flujo magnético (Φ) a través de la espira”

Esta ley se complementa con la Ley de Lenz que establece:

“El sentido de la corriente inducida es tal que tiende a oponerse
mediante sus acciones electromagnéticas a la causa que la produce”.

Se puede explicar visualmente mediante los siguientes esquemas.

 4. PROCEDIMIENTO

PROPIEDADES MAGNETICAS DE LOS SOLENOIDES.

Conectamos el solenoide (posición este-oeste) tal como indica el circuito de la

figura 2, manteniendo la posición relativa del solenoide y compás. Cerramos la
llave y anotamos la dirección en el cual el polo norte de la aguja es deflactada.
Anotamos también la dirección de la corriente alrededor de la hélice que
constituye el solenoide.
Invertimos el sentido de la corriente y haga las mismas anotaciones.

EL PRINCIPIO DEL ELECTROIMÁN

Coloque el solenoide en dirección este-oeste del compás de modo que la aguja

no este deflectada más de 10° con respecto al eje del solenoide cuando la llave
está abierta. Cierre la llave y anote la posición. Invierta la corriente y anote la
posición de la aguja. Inserte ahora el tornillo de metal en el interior de la bobina.
¿Qué observa?

OBSERVACION

FUERZA ELECTROMOTRIZ INDUCIDA

Conecte las terminaciones de un solenoide al galvanómetro como muestra la

figura 3. Examine la dirección en la cual el alambre de la bobina esta arrollada.
Induciendo el imán tal como se indica en la figura 3, anote la deflexión del
galvanómetro, en cado caso (hacia arriba, hacia abajo y determine de qué modo
la figura fluye la corriente alrededor de la bobina (horario o anti horario).
Mirando de arriba hacia abajo y moviendo el imán adentro y hacia fuera, observe
lo que sucede y regístrelo en su informe:
Al cambiar la rapidez del movimiento del imán se produce lo anteriormente, pero
con mayor intensidad.
La polaridad producida en la bobina por la corriente inducida, se hallará con la
regla de la mano derecha.

FUERZA ELECTROMOTRIZ INDUCIDA ENTRE DOS CIRCUITOS

Alineamos dos solenoides de modo que sus ejes estén paralelos y los
enrollamientos están en la misma dirección como se indica en la figura 4.
El solenoide conectado a una pila se denomina primario o inductor y el otro es el
secundario o inducido.
Con la llave cerrada mover la bobina primaria hacia atrás o hacia adelante como
se hizo con el imán.
Si la aguja del galvanómetro se deflecta demasiado reduzca la corriente en el
primario.
Observe las direcciones de la corriente en el secundario y haga los diagramas
similares al mostrado en cada uno de los diagramas debe indicar lo siguiente:
1) La dirección de la corriente en el primario
2) La dirección del movimiento del primario (hacia o desde el secundario)
3) La dirección de la corriente inducida en el secundario.
¿Qué sucedería si en lugar del primario se mueve el secundario?
Con la bobina primaria cerca de la secundaria, varíe la corriente en el primario
bruscamente, abriendo o cerrando el circuito. Observe la amplitud relativa de la
deflexión de la aguja del galvanómetro. Registre sus observaciones en dos
diagramas de un amanera similar a la sugerida anteriormente mostrando en estos
casos cuando la llave ha sido cerrada y cuando ha sido abierta.
LEY DE LENZ

 Armamos el circuito como lo muestra la figura 5, donde las bobinas

circulares se deben colocar una por una y que no choquen en la mesa.
 Cuando la llave está abierta, colocar la bobina circular lo más cercano
posible del solenoide, pero tratar que no lo toque, acto seguido conecte
rápidamente ¿qué observa? Luego desconecte rápidamente ¿qué
observa?
 Repetimos el paso anterior, pero colocando el tornillo de hierro en el
solenoide ¿qué observa? Repita, pero conectándolo en el sentido
contrario y luego desconectando ¿Qué concluye?
 como en el paso 3, pero sin desconectar el solenoide de la fuente
sepárelo con lentitud alrededor de 1/2 cm de la bobina y desconecte
rápidamente ¿Qué sucede? Repita esta acción, pero cuando está
conectado con la otra polaridad ¿Qué concluye?
 Repetimos los pasos 3 y 4 con las otras bobinas ¿Qué concluye?
 Repetimos el paso 3 cuando el solenoide está separado 1 y 2 cm
respectivamente ¿Qué concluye?
 Repita el paso 4 separando el solenoide 1 y 2 cm respectivamente ¿Qué
concluye?

5. CUESTIONARIO

1. ¿Qué relación observa usted entre la conducta de un solenoide por

el que pasa corriente eléctrica y un imán de una barra?

 Conducta del Solenoide con el imán.

Cuando movemos un imán permanente por el interior de una bobina

solenoide formado por un enrollado de alambre de cobre con núcleo de
aire, el campo magnético del imán provoca en las espiras del alambre la
aparición de una fuerza electromotriz (FEM) o flujo de corriente de
electrones. Este fenómeno se conoce como “inducción magnética”. La
existencia de ese flujo de electrones o corriente eléctrica, se puede
comprobar instalando un galvanómetro (G) en el circuito de la bobina
solenoide.
  Conducta del Solenoide con la corriente eléctrica.

Cuando hacemos pasar corriente por una bobina, el campo magnético

creado por la corriente al pasar a través de la bobina será mucho mayor,
puesto que el campo magnético final será la suma de campos creados
por cada una de las espiras. Así pues, en una bobina, el campo
magnético será más intenso cuanto mayor sea la intensidad de corriente
que circule por ella y el número de espiras que contenga la bobina. De
esta forma, una bobina, por la que circule una corriente eléctrica
equivaldría a un imán de barra. El sentido de las líneas de fuerza se
determina a partir de cualquiera de sus espiras.

2.- Mencione por lo menos dos reglas prácticas para determinar la

polaridad de un solenoide que lleva corriente eléctrica.
Observe en la figura 9-2 que la dirección en la que fluye la corriente
determina cuál de los dos extremos del inductor será el polo norte. Para
identificar este polo se usa la regla de la mano derecha en una de sus variantes.
Tomamos el inductor con la mano derecha en forma tal que los dedos apunten
en la dirección de flujo de la corriente. El pulgar indicará el norte

Figura 9-2 Identificación de los polos de un solenoide por donde circula una
corriente eléctrica

Otra forma de determinar los polos de un solenoide es fijarse el sentido del campo
magnético generado por este, donde si el campe magnético es saliente indica el
polo norte, y donde es entrante indica el polo sur.
 3. ¿Qué efecto produce la inserción de una varilla metálica en el
interior de una bobina que lleva una corriente eléctrica? ¿cómo
sería la configuración de las líneas de fuerza magnética?

Cuando ponemos la varilla metálica en el interior de la bobina y luego

hacemos circular corriente por la bobina, el campo magnético se refuerza
extraordinariamente en su interior, y la bobina se convierte en un poderoso
imán con múltiples aplicaciones.

4.- Usando la ley de Lenz indique el sentido de la corriente y la polaridad

en el solenoide de la figura 3, cuando el imán se aleja. Explique.

En la figura 3 observamos que cuando el imán se aleja del solenoide, la

circulación de la corriente es de sentido horario, pero va disminuyendo la
intensidad de corriente por el simple hecho de que disminuye el flujo magnético
generado por el imán.

5. De la figura 4, con la llave cerrada, y con la idea de que el flujo

magnético en el secundario aumente o disminuya a medida que
acerquemos o alejemos el primario, enuncie una regla practica
para determinar la polaridad en el inducido.

La polaridad producida en la bobina por la corriente inducida, se hallará con

la regla de la mano derecha
 5. CONCLUSIONES

 Las causas de errores en la experiencia son debido a que en el laboratorio

existían campos magnéticos ajenos a la experiencia de otros materiales.

 Experimentalmente se comprobó que mientras está cambiando la cantidad

de campo magnético que atraviesa la superficie de un circuito, aparece
una corriente eléctrica inducida en el circuito, detectada por el
galvanómetro, sin que esté conectado a ningún generador eléctrico; es
decir comprobamos la inducción electromagnética.

 Experimentalmente comprobamos que los datos teóricos tales como: el

sentido de la corriente inducida es tal que se opone a la causa que lo
produce; si la causa es el aumento de flujo, la corriente crea un flujo que
se opone al original; si la causa es la disminución del flujo, la corriente
crea un flujo que favorece al flujo original; comprobado por la dirección
que tenía la aguja del galvanómetro al hacer oscilar el imán, es decir todo
el análisis por medio de la polaridad.

7. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

 Manual de laboratorio de electricidad y Magnetismo.

 Guía de Laboratorio de Física III
 Internet.