You are on page 1of 8

Project Big Ben

Madelief van de Glind


Anne Feenstra
Floor Meijer
Het Hooghuis, locatie Titus Brandsmalyceum
Inhoudsopgave
Inhoudsopgave........................................................................................................................................ 1
1. Inleiding........................................................................................................................................... 2
1.1 Literatuuronderzoek ............................................................................................................... 2
1.2 Vragen ..................................................................................................................................... 2
1.3 Hypothese ............................................................................................................................... 2
2. Materiaal en methode .................................................................................................................... 2
2.1 Materialen............................................................................................................................... 2
2.2 Methode ................................................................................................................................. 2
3. Resultaten en verwerking ............................................................................................................... 3
3.1 Resultaten ............................................................................................................................... 3
3.2 Verwerking van de resultaten ................................................................................................. 3
3.3 Waarnemingen........................................................................................................................ 3
4. Conclusie ......................................................................................................................................... 4
5. Discussie en vervolgonderzoek ....................................................................................................... 5
5.1 Foutenbespreking: ........................................................................................................................ 5
5.2 Vervolgonderzoek: ........................................................................................................................ 5
6. Bijlagen ............................................................................................................................................ 6
6.1 Logboek ......................................................................................................................................... 6
6.2 taakverdeling ................................................................................................................................ 6
6.2 Bronnen......................................................................................................................................... 6
Bronvermelding ...................................................................................................................................... 6
1. Inleiding
1.1 Literatuuronderzoek
De Big Ben is de naam van de klok die in de Elizabeth toren in het centrum van Londen hangt. Vaak
wordt de toren zelf Big Ben genoemd, maar dat klopt dus niet. De toren zelf is 97 meter hoog en de
klok, die zowel luid- als slagklok is, is met 13,5 ton de zwaarste klok ter wereld.

Na een brand bij het oude gebouw van het Palace of Westminster werd besloten dat er een
klokkentoren moest komen. In 1834 begon de bouw van de toren. De naam komt van de politicus
Benjamin Hall, die met het idee voor de bouw was gekomen. De klok werd gesmeed op 10 april
1858.

De klok slaat alleen de uren. De kwartieren en het halve uur worden geslagen door de kleinere
klokken om de Big Ben heen. Tijdens speciale gelegenheden dient de Big Ben als luidklok,
bijvoorbeeld bij de Olympische spelen van 2012 en het overlijden van koning George VI, toen de klok
56 keer sloeg.

1.2 Vragen
A. Hoe groot is de afstand van je oog tot aan het midden van de wijzerplaat van de Big Ben zodanig
dat je de tijd op de minuut nauwkeurig kunt aflezen?

B. Hoe groet is de afstand van je voet tot aan de voet van de toren van de Big Ben zodanig dat je de
tijd op de minuut nauwkeurig kunt aflezen?

1.3 Hypothese
A. Je kunt de tijd op de minuut nauwkeurig aflezen totdat de afstand van je oog tot aan de klok 300
meter is.

B. Je kunt de tijd op de minuut nauwkeurig aflezen tot je op ongeveer 290 meter afstand staat.

1
2. Materiaal en methode

2.1 Materialen
 Meetlint
 Uitgeprinte versie van de klok
 Plakband
 Rekenmachine
 Stencil

2.2 Methode
Reken uit op welke hoogte de uitgeprinte klok moet hangen door de lengte van de echte klok te
delen door de lengte van de uitgeprinte klok, en dat getal vervolgens te delen door de hoogte
waarop de echte klok hangt. Plak de uitgeprinte klok dan op een muur of deur op de berekende
hoogte en loop steeds iets verder ervan af. Stop met lopen op het maximale punt dat je de klok nog
precies kan aflezen op de minuut na. Meet vervolgens de lengte tussen jouw voeten en de muur of
deur waar de klok aan hangt. Vermenigvuldig deze lengte met de vergrotingsfactor en die uitkomst
is het antwoord op vraag B. Om vraag A te berekenen, bereken je met behulp van de Stelling van
Pythagoras de lengte tussen jouw ogen en het midden van de wijzerplaat van de echte klok. Doe de
echte hoogte van het midden van de klok min de gemiddelde lengte van de mens. Doe dat in het
kwadraat en tel dat op bij het antwoord op vraag B in het kwadraat. Deel dat antwoord door de
wortel en dan heb je het antwoord op vraag A.

2
3. Resultaten en verwerking

3.1 Resultaten
Lengte uitgeprinte klokwijzer= 8 cm

Lengte originele klokwijzer= 424 cm

Hoogte waarop de originele klok hangt= 62 m

Maximale afstand dat je de klok nog kan aflezen= 7,3 m

Lengte tussen voeten en muur= 7,3 m

Lengte (gemiddelde) mens= 1,70 m

3.2 Verwerking van de resultaten


Omdat de originele grote wijzer 424 cm is en de uitgeprinte wijzer 8, kun je door 424 door 8 te delen
erachter komen dat de vergrotingsfactor 53 is.

De originele klok hangt op 62 meter, dus zal de papieren klok op ongeveer 1,15 m moeten hangen.

De werkelijke afstand tussen je voet en de klok is dus 7,3x53≈387 m

Met de stelling van Pythagoras kan berekend worden:


Lengte van voet tot toren2+(hoogte klok-lengte tot oog mens+straal klok)2=afstand oog tot midden wijzerplaat
3872+632=153738
√153738 ≈ 392 m

3.3 Waarnemingen
De papieren klok kon nog afgelezen worden op 7,3 m afstand.

De wijzer van de geprinte klok is 8 cm

Het invoeren van de paginanummers volgens de presentatie in de activiteitenweek werkte niet.

3
4. Conclusie

A. De klok kan op de minuut nauwkeurig afgelezen worden als de afstand van je oog tot het
midden van de wijzerplaat maximaal 392 meter is.
B. De klok kan op de minuut nauwkeurig afgelezen worden als de afstand van je voet tot de
voet van de toren maximaal 387 meter is.

4
5. Discussie en vervolgonderzoek

5.1 Foutenbespreking:
Het onderzoek is niet helemaal nauwkeurig. De vraagstelling in het onderzoek is eigenlijk geen
goede onderzoeksvraag omdat er voor iedere persoon een ander antwoord op zou kunnen zijn. Men
moet namelijk rekening houden met het feit dat niet iedereen dezelfde ogen heeft en dus minder
ver of verder kan kijken dan er in dit onderzoek waargenomen is. Bovendien werd er in de
berekening gebruik gemaakt van de hoogte waarop de ogen van een mens zitten, wat natuurlijk ook
bij iedereen anders is. De zijn de meeste cijfers afgerond, wat ook voor onnauwkeurigheden zorgt.
Tot slot werkte word niet mee, omdat het invoeren van de paginanummers niet werkte.

5.2 Vervolgonderzoek:
Na dit onderzoek zou onderzocht kunnen worden hoe groot de wijzerplaat van een klok zou moeten
zijn als mensen het vanaf 500 meter nog moeten kunnen lezen.
Er zou ook onderzoek gedaan kunnen worden naar vanaf hoever mensen de Big Ben nog kunnen
horen.

5
6. Bijlagen
6.1 Logboek
11-09: We hebben uitleg gekregen over het project en de groepjes zijn gemaakt.

18-09: We zijn begonnen met het logboek en hebben een plan bedacht.

25-09: We zijn ons plan (zie methode) gaan uitvoeren. We gingen op de gang met de uitgeknipte
klok meten vanaf hoever we konden kijken. Dit hebben we alle drie gedaan.

02-10: We hebben de meetgegevens omgerekend en verwerkt in het verslag.

09-10: We zijn begonnen met het complete verslag maken, Floor had eerst de inhoudsopgave
gemaakt en alvast alle kopjes erin gezet. Daarna zijn we onder de kopjes gaan werken.

23-10: We zijn verder gegaan met het schrijven van het verslag.

26-10: We hebben ’s avonds nog de laatste toevoegingen aan het verslag gebracht.

6.2 taakverdeling
Anne: Plan bedenken, berekeningen voor meting uitvoeren, uitgeprinte klok opplakken, resultaten
en verwerking, conclusie, discussie en vervolgonderzoek

Madelief: Plan bedenken, begin logboek maken, berekeningen voor meting uitvoeren, meting
uitvoeren, inleiding, bijlagen, discussie en vervolgonderzoek

Floor: Plan bedenken, berekeningen voor meting uitvoeren, meting uitvoeren, resultaten
opschrijven, inhoudsopgave en kopjes maken, materiaal en methode

6.2 Bronnen

Bronvermelding
onbekend. (sd). BIG BEN. Opgehaald van www.allesoverlonden.nl:
https://www.allesoverlonden.nl/big-ben/

onbekend. (sd). Meten en ontwerpen. Oss: Het hooghuis TBL.

You might also like