You are on page 1of 12

PANITIA BAHASA INGGERIS SMKRPB 2015 – 2017

Dasar dan Hala Tuju


2015– 2017

SMK RAJA PERMAISURI


BAINUN, IPOH

Panitia Bahasa Inggeris

0
PANITIA BAHASA INGGERIS SMKRPB 2015 – 2017

OBJEKTIF
1. Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid

1A Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3): Tingkatan 3


1.1 100 peratus murid memperolehi pencapaian sekurang-kurangnya C (Tahap
Memuaskan) mata pelajaran Bahasa Inggeris dalam Pentaksiran Tingkatan
3 pada tahun 2017.
1.2 40.00 peratus murid memperoleh pencapaian A (Tahap Cemerlang) mata
pelajaran Bahasa Inggeris dalam Pentaksiran Tingkatan 3 pada tahun 2017.

1B Pentaksiran Sekolah (PS): Tingkatan 3


1.3 100 peratus murid memperolehi pencapaian sekurang-kurangnya Band 4
(Tahu, Faham dan Boleh Buat Beradab) mata pelajaran Bahasa Inggeris
dalam Pentaksiran Sekolah Tingkatan 3 pada tahun 2017.
1.4 15.00 peratus murid memperoleh pencapaian Band 6 (Tahu, Faham dan
Boleh Buat Dengan Beradab Misali) mata pelajaran Bahasa Inggeris dalam
Pentaksiran SekolahTingkatan 3 pada tahun 2017.

1C Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) – Tingkatan 5


1.5 50.00 peratus murid memperoleh ‘A’ mata pelajaran Bahasa Inggeris dalam
peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia pada tahun 2017.
1.6 Sekolah mencapai 1.00 Gred Purata Mata Pelajaran Bahasa Inggeris dalam
peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia pada tahun 2017.

2. Pencapaian prestasi kokurikulum yang tinggi oleh semua murid

2A Pencapaian KoAkademik – Bahasa Inggeris


2.1 5 pencapaian sekurang-kurangnya tempat ketiga di peringkat daerah pada
tahun 2015 – 2017.
2.2 3 pencapaian tempat pertama di peringkat daerah pada tahun 2015 – 2017.

1
PANITIA BAHASA INGGERIS SMKRPB 2015 – 2017

PERANCANGAN STRATEGIK 2015 – 2017


SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA PERMAISURI BAINUN
Panitia Bahasa Inggeris

MISI VISI NILAI

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Kolaboratif; Kepelbagaian;
Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Sejahtera Kecemerlangan; Inovasi;
Memenuhi Aspirasi Negara Integriti; Hormat

MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI, SASARAN, STRATEGI

Petunjuk Sasaran Pegawai


Matlamat Strategik Objektif Prestasi Utama TOV 2015 2016 2017 Inisiatif / Strategi Bertanggung-
(KPI) jawab

1. Pencapaian 1A Murid
prestasi akademik Pentaksiran Pusat: % murid 84.92 90.00 95.00 100.00
yang tinggi oleh Tingkatan 3 mencapai S1 Meningkatkan keyakinan diri dan motivasi KP Bahasa
semua murid – sekurang- murid. Inggeris
Bahasa Inggeris kurangnya C S2 Menyediakan latihan tambahan kepada murid.
(Tahap S3 Menyediakan masa tambahan pembelajaran Guru MP Bahasa
Memuaskan) murid. Inggeris
S4 Meningkatkan kemahiran belajar murid.
% murid 24.60 30.00 35.00 40.00
memperolehi A Guru
S6 Meningkatkan kompetensi guru dalam
pengajaran dan pembelajaran

1B Kepimpinan dan Pengurusan


Pentaksiran Sekolah: % murid 92.00 95.00 98.00 100.00
Tingkatan 3 memperoleh S7 Meningkatkan kompetensi guru dalam
sekurang- pengurusan data / Headcount.
kurangnya Band
4 dalam Bahasa Persekitaran
Inggeris
S8 Mempertingkatkan persekitaran pembelajaran
% murid 38.66 40.00 45.00 50.00 Bahasa Inggeris yang kondusif.
memperoleh
Band 6 dalam
Bahasa Inggeris
PANITIA BAHASA INGGERIS SMKRPB 2015 – 2017

Petunjuk Sasaran Pegawai


Matlamat Strategik Objektif Prestasi Utama TOV 2015 2016 2017 Inisiatif / Strategi Bertanggung-
(KPI) jawab

1C % murid layak 100.00 100.00 100.00 100.00


Sijil Pelajaran mendapat sijil
Malaysia (SPM) –
Tingkatan 5

% murid 17.89 45.00 47.50 50.00


memperoleh ‘A’ {17}
dalam Bahasa
Inggeris

Gred Purata 3.92 2.64 2.00 1.50


Mata Pelajaran

2. Pencapaian 2A Bilangan 0 1 2 3 S18


prestasi Pencapaian Ko pencapaian Menambahkan penyertaan peringkat kebangsaan
kokurikulum yang Akademik tempat pertama dan antarabangsa
tinggi oleh semua di peringkat
murid - Bahasa daerah
Inggeris
Bilangan 0 1 2 2
pencapaian
tempat kedua di
peringkat negeri
PANITIA BAHASA INGGER

Pelan Taktikal
2015
PANITIA BAHASA INGGERIS SMKRPB 2015 – 2017

PELAN TAHUNAN 2015


MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI, SASARAN TAHUNAN, INISIATIF
Petunjuk Sasaran Pegawai
Matlamat Strategik Objektif Prestasi Utama Inisiatif / Strategi Bertanggung-
TOV OTI 1 OTI 2 ETR AR
(KPI) jawab

1. Pencapaian 1A
prestasi akademik Pentaksiran Pusat: % murid 84.92 86.00 88.00 90.00 Murid
yang tinggi oleh Tingkatan 3 mencapai
semua murid – sekurang- S1 Meningkatkan keyakinan diri dan motivasi KP Bahasa
Bahasa Inggeris kurangnya C murid. Inggeris
(Tahap S2 Menyediakan latihan tambahan kepada murid.
Minimum) S3 Menyediakan masa tambahan pembelajaran Guru MP Bahasa
murid. Inggeris
S4 Meningkatkan kemahiran belajar murid.

% murid 24.60 26.00 28.00 30.00 Guru


memperolehi A
S6 Meningkatkan kompetensi guru dalam
1B pengajaran dan pembelajaran.
Pentaksiran Sekolah: % murid 92.00 - - 95.00
Tingkatan 3 memperoleh Kepimpinan dan Pengurusan
sekurang-
kurangnya Band S7 Meningkatkan kompetensi guru dalam
4 dalam Bahasa pengurusan data / Headcount.
Inggeris
Persekitaran
% murid 38.66 - - 40.00
memperoleh S8 Mempertingkatkan persekitaran pembelajaran
Band 6 dalam Bahasa Inggeris yang kondusif.
Bahasa Inggeris

1C
Sijil Pelajaran % murid layak 100.00 100.00 100.00 100.00
Malaysia (SPM) – mendapat sijil
Tingkatan 5
% murid 17.89 43.00 44.00 45.00
memperoleh ‘A’ {17}
dalam Bahasa
Inggeris

Gred Purata 3.92 3.49 3.06 2.64


Mata Pelajaran
PANITIA BAHASA INGGERIS SMKRPB 2015 – 2017

Petunjuk Sasaran Pegawai


Matlamat Strategik Objektif Prestasi Utama Inisiatif / Strategi Bertanggung-
TOV OTI 1 OTI 2 ETR AR
(KPI) jawab

2A
2. Pencapaian Pencapaian Ko Bilangan
prestasi Akademik pencapaian S18
kokurikulum yang tempat pertama 0 - - 1 Menambahkan penyertaan peringkat kebangsaan
tinggi oleh semua di peringkat dan antarabangsa
murid - Bahasa daerah
Inggeris

Bilangan 0 - - 1
pencapaian
tempat kedua di
peringkat negeri

TOV: Take Of Value (Nilai Titik Mula) AR: Actual Results (Keputusan Sebenar)
ETR: Expected Targeted Result (Sasaran Keputusan Dianggarkan)
OTI: Operational Targeted Increment (Sasaran Kenaikan Operasional)
PANITIA BAHASA INGGERIS SMKRPB 2015 – 2017

PELAN TAKTIKAL 1 - 2015

S1 Meningkatkan keyakinan diri dan motivasi murid.


S2 Menyediakan latihan tambahan kepada murid.
INISIATIF / STRATEGI
S3 Menyediakan masa tambahan pembelajaran murid.
S4 Meningkatkan kemahiran belajar murid.
Tempoh/
Program/ Tanggung Kos/ Pelan
Bil Hari / Output / Outcome KPI Sasaran
Projek jawab Sumber Kontingensi
Kekerapan

1 Menggilap Permata KP BI Sepanjang PIBG Pencapaian ujian Gred Purata Mata Semua murid tingkatan
- Prep Petang tahun bulanan Pelajaran 3 dan 5
(mulai
19 Jan 15)

2 Perkampungan Ilmu KP BI Mengikut Tiada Pencapaian ujian Gred Purata Mata Semua murid tingkatan
- Latihtubi Modul Takwim bulanan / peperiksaan Pelajaran 3 dan 5
Soalan sekolah

3 LASER {Let’s All Score Penyelaras 10 kali RM 10,800.00 / Pencapaian ujian Gred Purata Mata Semua murid tingkatan
Excellent Results} Kebitaraan BI setahun / Peruntukan Kluster bulanan / peperiksaan Pelajaran 4 dan 5
- Teknik Menjawab Soalan Sabtu (Mulai
- Modul Berfokus 07 Feb 15)

4 Modul Prep Malam KP BI Sepanjang Tiada Murid % pelajar Semua murid tingkatan
tahun menyempurnakan menyempurnakan 1,2&4
modul modul
PANITIA BAHASA INGGERIS SMKRPB 2015 – 2017

PELAN TAKTIKAL 2 - 2015

S1 Meningkatkan keyakinan diri dan motivasi murid.


INISIATIF / STRATEGI
S3 Menyediakanmasa tambahan pembelajaran murid.

Tempoh/
Program/ Tanggung Kos/ Pelan
Bil Hari / Output / Outcome KPI Sasaran
Projek jawab Sumber Kontingensi
Kekerapan

1 The Young Ambassador Project GK Bahasa 3 hari RM 7,169.00 / Peningkatan Skor Tahap Tingkatan 4
Peruntukan Kluster keyakinan murid Keyakinan Murid
dalam pembelajaran

2 Bainun English Drama Fest KP BI Sekali RM 1,730.00 / Peningkatan Skor Tahap Tingkatan 1 , 2 & 4
2015 setahun Peruntukan Kluster keyakinan murid Keyakinan Murid
{Mac 2015} dalam pembelajaran

3 Young Speakers’ Corner Penyelaras Jan – Oktober RM 440.00 / Peningkatan Skor Tahap Tingkatan 1 , 2 & 4
Kebitaraan BI 2015 Peruntukan Kluster keyakinan murid Keyakinan Murid
dalam pembelajaran

4 Independence Mardi Gras & Penyelaras Sekali RM 710.00 / Peningkatan Skor Tahap Tingkatan 1 , 2 & 4
Heritage Breakthrough Kebitaraan BI setahun Peruntukan Kluster keyakinan murid Keyakinan Murid
{Ogos 2015} dalam pembelajaran
PANITIA BAHASA INGGER

PELAN OPERASI

Matlamat Strategik : Pencapaian prestasi akademik yang tinggi


oleh semua murid.

Strategi : S1 Meningkatkan keyakinan diri dan motivasi murid.


S2 Memberi latihan tambahan mengikut aras pencapaian murid.
S4 Meningkatkan kemahiran belajar murid.

Nama Program / Projek : LASER {Let’s All Score Excellent Results}

Objektif Program / Projek : a. Keyakinan murid tingkatan 5 untuk menghadapi


peperiksaan SPM meningkat dari 10% kepada 90% selepas
program.
b. Memberi pendedahan kepada murid untuk menjawab soalan
mengikut teknik dan kehendak soalan yang tepat.
c. Menyediakan modul berfokus mengikut kelemahan murid
membantu mereka menjawab soalan-soalan peperiksaan.

Tanggungjawab : Penyelaras Kebitaraan Bahasa Inggeris

Tempoh / Hari : Februari - September 2015 / 10 kali / 2 ½ jam per sesi

Tempat : Dewan Tuanku Bainun / Bilik Bahasa / Bilik Seri Budi / Bilik
Puteri / Kelas

Sasaran : Semua murid tingkatan 5 & 4

Kos / Anggaran Perbelanjaan : RM 10,800.00

Sumber : Peruntukan Kluster {Aktiviti Bahasa Inggeris}

Jawatankuasa : Pengetua Penasihat


Penolong Kanan Pentadbiran Pengerusi
Guru Kanan Bahasa Penyelaras
Penyelaras Kebitaraan BI Setiausaha
Guru 1
Guru 2
Guru 3
Guru 4

Ringkasan Program :
Murid-murid akan diberi pendedahan tentang teknik-teknik menjawab soalan-
soalan Bahasa Inggeris SPM secara berkala. Fokus akan diberikan kepada
aspek-aspek penulisan esei, perbendaharaan kata, tatabahasa, ringkasan
karangan dan komsas. Latihtubi soalan-soalan model peperiksaan juga akan
dilaksanakan untuk memberi pendedahan kepada calon-calon SPM tentang
kepelbagaian soalan.
Tarikh Status / Pelan
Langkah Proses Kerja Tanggung-jawab KPI Sasaran
Jangkaan Kontigensi
1 Mesyuarat Jawatankuasa: PK PTD 7 Mei 15 Kertas cadangan PK PTD
diluluskan PK KOKU
- Bentang kertas kerja Guru B & K
- Lantikan J/Kuasa GKMP
- Tetapkan tarikh Penyelaras Program
- Anggaran kos
- Agihan tugas
2 Taklimat kepada yang terlibat Penyelaras Program 11 Mei 15 Penerangan Semua guru dan murid
program
disampaikan

3 Mempromosikan program Penyelaras Program 08 Mei 15 Surat makluman Pengerusi dan JK PIBG
diedarkan Semua ibu bapa
- surat pemberitahuan
- surat jemputan Penceramah / fasilitator
luar
4 Penyediaan bahan AJK 28 Mei 15 hingga Siap untuk Tiada
1 Jun 15 digunakan

5 Penyediaan tempat dan peralatan AJK 30 – 21 Mei 15 Siap untuk Tiada


digunakan

6 Pelaksanaan Program Penyelaras Program 1 – 3 Jun 15 Keakuran jadual Jawatankuasa dan


murid

7 Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem Penyelaras Program 1 dan 3 Jun 15 Kajian Keyakinan Murid
Murid - Pra dan
Post

You might also like