Azonosító jel:

2005. május 26.

SZLOVÁK NYELV

KÖZÉPSZINTŰ
ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA ●

I. Olvasott szöveg értése

Időtartam: 60 perc

Pótlapok száma
Tisztázati
Piszkozati

OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

Szlovák nyelv középszint — írásbeli vizsga 0511

I. Olvasott szöveg értése
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

1. Prečítajte si inzeráty z nástenky jednej slovenskej univerzity a rozhodnite sa, ktorý

inzerát (A-E) patrí ku ktorej otázke (1-7). Pozor! Otázok je o dve viac ako
inzerátov. (0) je príklad pre vás!

(0) Kto cestuje 23.05. do Košíc a zoberie ma so sebou?

Kto ide v piatok 23.05. autom do Košíc, má jedno voľné miesto a v ideálnom prípade ma
môže v nedeľu 25.05. vziať aj naspäť? Jarmila 0980-206571

(A) Poskytujem ubytovanie pri TK v Dolnej Strehovej. K dispozícii sú 4 štvorposteľové izby

so spol. kuchyňou a sociálnym zariadením, s ohniskom, stolný tenis, stolný futbal
a pieskovisko. Kontakt: 047/491 1386

(B) Z pohodlia svojho domova môžete zarobiť viac peňazí, mať viac času na rodinu, byť
svojím vlastným šéfom, riadiť svoju budúcnosť. A toto všetko cez internet a telefón.
http//www.pracadoma.sk/

(C) Hľadám spolubývajúcu do dvojizbového bytu v Pezinku, Moyzesova ulica. Nájomné

3600/mesačne. E-mail: mgracova@hotmail.com

(D) Súkromná jazyková škola ponúka intenzívne kurzy anglického jazyka, prípravu na štátnu
jazykovú skúšku a prípravu na prijímacie skúšky na univerzite v USA a Kanade.
Info: 0903 852 876, e-mail: miklosikova@stonline.sk

(E) Kto by mi daroval alebo lacno predal šteňa trpasličieho jazvečíka čiernej farby. Kúpim
tiež vodiaceho psa pre slepú osobu. SMS na 0904 700 727

0 A B C D E
0) Kto chce koncom týždňa
odcestovať? X
1) Kto chce kúpiť psa?
2) Kto ponúka ubytovanie?
3) Kto hľadá zariadenú izbu?
4) Kto pripravuje na prijímacie
skúšky?
5) Kto ponúka prácu?
6) Kto hľadá nájomníka do bytu?
7) Kto chce študentom pomáhať
v matematike?

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

7 bodov

írásbeli vizsga, I. összetevő 2/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

2. Vety z rozprávky sme pomiešali. Zostavte pôvodný text. (0) je príklad pre vás.

Rozprávky o myši

a) Raz našla jedna myš na pôjde veľký okrúhly syr.

b) A tak len jedla svoju dieru, svoj byt.

c) V tom syre sa jej veľmi dobre bývalo, diera bola veľká, ibaže ten jej byt stále páchol
syrom.

d) Diera čím ďalej, tým väčšmi rástla a syr bol čím ďalej tým menší.

e) Rozhodla sa, že sa nevráti do starej topánky, ktorá bola predtým jej domovom, ale že
ostane v tej diere od syra.

f) Bola hladná a chcela okamžite jesť.

g) Pretože bola hlúpa a lenivá a nechcela hľadať iné veci, ktoré voňajú krajšie a dajú sa jesť.

h) A tak napokon myš celkom zjedla svoju dieru.

i) Teraz už bola sýta, ale unavená a chcelo sa jej aj spať.

j) Jedla a jedla, dokiaľ sa nenajedla a dokiaľ neurobila v tom syre veľkú dieru.
(srbská ľudová rozprávka)

0. 8. 9. 10. 11.
a

12. 13. 14. 15. 16.

8. 9. 10. 11. 12.

13. 14. 15. 16.

9 bodov

írásbeli vizsga, I. összetevő 3/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

3. Denis (14-ročný) a Darina (16-ročná) hľadajú brigádu na letné prázdniny. Smú vôbec
pracovať? Prečítajte si otázky a nájdite odpovede v texte. (0) je príklad pre vás.

Denis (14-ročný)

ÁNO NIE
(0) Sú v Zákone o zamestnávaní
detí a mládeže informácie o tom, X
či smie pracovať?
(17) Smie pracovať ako pomocník
v pekárni?
(18) Smie pracovať ako herec?
(19) Smie každý deň pracovať 1,5
hodiny?
(20) Smie cez prázdniny pracovať
dlhšie ako cez školský rok?

Darina (16-ročná)

ÁNO NIE
(21) Smie cez prázdniny pracovať
dvakrát?
(22) Smie pracovať 7 dní bez
voľného dňa?
(23) Smie pracovať od 10 do 16
hodín?
(24) Smie pracovať koncom
týždňa?
(25) Smie pracovať v každom
zamestnaní?

17. 18. 19. 20. 21.

22. 23. 24. 25.

9 bodov

írásbeli vizsga, I. összetevő 4/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

Letná brigáda

Veľa žiakov a študentov si hľadá brigádu na prázdniny. Väčšina z nich to robí kvôli
peniazom, ktoré im potom umožnia splniť ich želania (napr. kúpiť si nové videohry, ísť na
senzačné koncerty, cestovať po Európe, atď.).

Od koľkých rokov možno ísť na letnú brigádu?

Zákon o zamestnávaní detí a mládeže jednoznačne zakazuje prácu detí. Výnimku tvoria letné
brigády. Keď má niekto menej ako 15 rokov, nesmie podľa zákona pracovať, pretože sa
počíta ešte za dieťa. Výnimky sú: roznášanie novín, práca vo filme, divadle alebo v reklame.
Ale aj táto práca je maximalizovaná počas celého roka na dve hodiny denne.
Od 15. narodenín si študent môže konečne hľadať letnú brigádu. Brigáda môže byť
maximálne štvortýždňová. Či tieto štyri týždne odpracuje naraz, alebo si prácu rozdelí na
niekoľko častí, je jeho vlastné rozhodnutie. Pracovný týždeň má päť pracovných dní, po
ktorých musia nasledovať dva voľné dni. Študenti smú pracovať maximálne osem hodín
denne (vrátane prestávky, pracovná doba nesmie trvať dlhšie ako desať hodín), to znamená 40
hodín týždenne. Rozmedzie pracovného času je stanovené od 6 ráno do 8 večer. Výnimky sú:
pekárne, poľnohospodárstvo a práca v smenách. Pracovať v sobotu, v nedeľu alebo vo sviatok
je zakázané.

Na akú prácu smú byť študenti prijatí?

Podľa zákona je zakázané prijímať na brigádu študentov do prevádzok, kde sa pracuje
s nebezpečnými materiálmi, do prevádzok s extrémne vysokými alebo nízkymi teplotami
alebo do veľmi hlučných prevádzok.

Ako si hľadať letnú brigádu?

Najdôležitejšie je, aby ste boli iniciatívni a využili všetky rodinné a iné kontakty. Potom sa
Vám určite podarí nejakú brigádu nájsť.

írásbeli vizsga, I. összetevő 5/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

írásbeli vizsga, I. összetevő 6/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

írásbeli vizsga, I. összetevő 7/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

maximális elért
pontszám pontszám
1. feladat 7
2. feladat 9
I. Olvasott szöveg értése
3. feladat 9

Dolgozatpont összesen 25
VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33

javító tanár

__________________________________________________________________________

programba
pontszáma beírt
pontszám
I. Olvasott szöveg értése

javító tanár jegyző

Megjegyzések:
1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész
üresen marad!
2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel,
akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!

írásbeli vizsga, I. összetevő 8/8 2005. május 26.

0511
 Azonosító jel:

2005. május 26.

SZLOVÁK NYELV

KÖZÉPSZINTŰ
ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA ●

II. Nyelvhelyesség

Időtartam: 30 perc

Pótlapok száma
Tisztázati
Piszkozati

OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

Szlovák nyelv középszint — írásbeli vizsga 0511

II. Nyelvhelyesség
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

1. Čo patrí do vety? Podčiarknite správne slovo. (0) je príklad pre vás.

0. V našom meste .................. šesť stredných škôl.

a) je b) sú c) má d) majú

1. Na našom gymnáziu .......................... viac ako 500 študentov.

a) navštevuje b) chodí c) študuje d) učí

2. ................ sa dobre učia, dostanú dobré vysvedčenia.

a) Ako b) Keď c) Kedy d) Preto

3. ................. maturite väčšina študentov pokračuje v štúdiu.

a) Pred b) Za c) Po d) Do

4. Mnohí sa chcú stať právnikmi .................... ekonómami.

a) alebo b) ale c) aby d) ako

5. Musia študovať ..................... univerzite.

a) v b) do c) na d) nad

6. Veľa maturantov má už ........................ jazykovú skúšku.

a) žiadnu b) jeden c) jedna d) jednu

1. 2. 3. 4. 5. 6.

6 bodov

írásbeli vizsga, II. összetevő 2/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

2. Doplňte do viet nasledujúce predložky. (0) je príklad pre vás.

v, bez, pred, na, od, ku, u, do,

okrem, z

Volám sa Alexander. Narodil som sa (0) ......v ....... Maďarsku a mám 28 rokov. Teraz som

(7) ............ Slovensku (8) ................ priateľa Karola. Študovali sme spolu (9) .............. roku

1999 na univerzite v Bratislave. Nevideli sme sa tri roky, ale písali sme si a telefonovali.

Karol má už rodinu – manželku, ktorá je (10) ............. Prahy, a malé dievčatko. Ja rodinu

nemám, iba priateľku. (11) ............ Karolovi som prišiel sám (12) ........... nej. Karol a ja

máme radi rovnaké veci. Páčia sa nám knihy (13) ................. Williama Saroyana, filmy od

Woodyho Allena. Radi športujeme. (14) .................... tenisu hráme baseball. Baseball nie je

v Európe tak populárny ako v Amerike. Našťastie ho niekedy dávajú v televízii, vtedy

(15) ................... ňou sedíme celý večer.

7. 8. 9. 10. 11.

12. 13. 14. 15.

9 bodov

írásbeli vizsga, II. összetevő 3/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

3. Doplňte text. Pozor! Ponúknuté slová napíšte na vybodkované miesta vo správnej

forme. (0) je príklad pre vás.

(0) zaľúbiť sa Prvýkrát som (0) ......sa zaľúbil ......., keď som chodil do šiestej

(16) trieda (16)................. Jedna moja spolužiačka, ktorá (17) ............................

(17) prísť do našej triedy v polovici (18) ........................ roka, bola krásne

(18) školský dievčatko s čiernymi (19) ......................... a modrými očami.

(19) vlasy Zaľúbil som sa do (20) .......................... na prvý pohľad.

(20) ona Pretože (21) .............................. dobre, ponúkol som jej, že jej

(21) neučiť sa (22) .................. pomáhať. Pol roka som k nim chodil takmer každé

(22) byť popoludnie. Napriek tomu (23) ......................, ale je pravda že sme sa

(23) prepadnúť cez tie popoludnia veľa neučili. Na budúci rok som ju ešte niekoľkokrát

(24) radosť navštívil, ale už ma neprijala s takou (24) ...................... Kde je teraz,

(25) spomínať neviem, ale rád na ňu (25) ............................

16. 17. 18. 19. 20.

21. 22. 23. 24. 25.

10 bodov

írásbeli vizsga, II. összetevő 4/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

4. Čo patrí do textu? Pozor! O jedno písmeno nájdete viac, ako potrebujete.

(0) je príklad pre vás.

Pretože som bol trocha chorý, (0) .......................................................................... Zostal som

doma sám. Najprv som iba oddychoval, (26) ............................................................................

Dostal som hlad a išiel som sa pozrieť do chladničky. Pretože bola prázdna,

(27) ................................................... Kým som čakal, zazvonil telefón. Bol to kamarát

a pýtal sa, (28) ..................................................... Prosil ma, (29)...............................................,

lebo mal nehodu. Zabudol som na horúčku a na všetko, (30) .....................................................

S pizzou v ruke som k nemu priam letel. Ľudia si predsa musia pomáhať.

a) rodina odišla na víkend bezo mňa

b) čo som chcel cez víkend urobiť
c) že je veľmi hladný
d) objednal som si pizzu
e) aby som hneď prišiel k nemu
f) ale rýchlo som sa začal nudiť
g) či mu môžem pomôcť

0. 26. 27. 28. 29. 30.

a

26. 27. 28. 29. 30.

5 bodov

írásbeli vizsga, II. összetevő 5/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

írásbeli vizsga, II. összetevő 6/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

írásbeli vizsga, II. összetevő 7/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

maximális elért
pontszám pontszám
1. feladat 6
2. feladat 9
II. Nyelvhelyesség
3. feladat 10
4. feladat 5
Dolgozatpont összesen 30
VIZSGAPONT ÖSSZESEN 18

javító tanár

__________________________________________________________________________

programba
pontszáma beírt
pontszám
I. Olvasott szöveg értése
II. Nyelvhelyesség

javító tanár jegyző

Megjegyzések:
1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész
üresen marad!
2. Ha a vizsga a II. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. összetevővel,
akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!

írásbeli vizsga, II. összetevő 8/8 2005. május 26.

0511
 Azonosító jel:

2005. május 26.

SZLOVÁK NYELV

KÖZÉPSZINTŰ
ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA ●

III. Hallott szöveg értése

Időtartam: 30 perc

Pótlapok száma
Tisztázati
Piszkozati

OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

Szlovák nyelv középszint — írásbeli vizsga 0511

III. Hallott szöveg értése
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

Fontos tudnivalók

Dobrý deň! Vitajte na skúške porozumenia počúvaného textu.

Skúška sa skladá z troch úloh. Úlohy k textom sú uvedené v teste, ktorý leží pred vami.
- Každá úloha sa začína a končí hudbou. Potom si vypočujete zadanie úlohy.
- Nasleduje prestávka, počas ktorej máte možnosť si preštudovať úlohu z testu.
- Potom si jedenkrát vypočujete text.
- Nasleduje ďalšia prestávka.
- Druhýkrát si vypočujete text.
- Nakoniec budete mať ešte čas na kontrolu riešenia.

Celá skúška trvá asi 30 minút. Veľa šťastia!

írásbeli vizsga, III. összetevő 2/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

1. Počúvajte nasledujúci krátky príbeh. Vašou úlohou je doplniť do textu na

vybodkované miesta chýbajúce slová. (0) je príklad pre vás.

Začalo sa to skoro ráno. Môj priateľ, (0) ................s ktorým............ bývam, ma zobudil

(1).................................... Povedal mi, že (2)................................. dobre. Po vyučovaní

(3).................................... do mesta na výstavu. Potom sme sa zastavili (4) ...............................

na kávu. Tam sa to znovu začalo. (5)..................................... sa bolesti vrátili. Čašník nám

povedal, že (6).............................. je nemocnica a môžeme tam ísť aj peši. Lekár hneď

(7).............................. môjho priateľa do ambulancie (8)......................................., že na

chodbe čakalo niekoľko pacientov. (9)..................................... ho a určil diagnózu: zápal

slepého čreva.

Koniec prvej úlohy.

1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9.

9 bodov

írásbeli vizsga, III. összetevő 3/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

2. Traja študenti sa rozprávajú o svojom dennom poriadku. Najprv si úlohu prečítajte.

Potom dvakrát počúvajte text. Nakoniec vyplňte tabuľku. (0) je príklad pre vás.

1. študent 2. študentka 3. študent

Peter Milka Martin
Kedy vstáva? (0) o šiestej (12)

Ako ide do školy? (13) (15)

Čo robí po škole? (10) (14) (16)

Čo robí večer? (11) (17)

Koniec druhej úlohy.

10. 11. 12. 13. 14.

15. 16. 17.

8 bodov

írásbeli vizsga, III. összetevő 4/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

3. Počúvajte text o manekýnke Monike. Najprv si prečítajte úlohu. Potom dvakrát

počúvajte text. Rozhodnite sa, ktoré tvrdenie je pravdivé a ktoré nie. (0) je príklad pre
vás.

Áno Nie
(0) Monika žije v súčasnosti vo
Švajčiarsku. X
(18) O pol roka bude mať
dvadsaťštyri rokov.
(19) Pracuje ako model v jednom
veľkom obchodnom dome
v Ženeve.
(20) Ako manekýnka začala
pracovať pred rokom.
(21) Niekoľko rokov pracovala
ako učiteľka.
(22) Pôvodne chcela byť
psychologičkou.
(23) Teraz študuje angličtinu.
(24) Prekladá zo španielčiny
a francúzštiny.
(25) Nemá rada nudnú prácu.

Koniec tretej úlohy.

18. 19. 20. 21.

22. 23. 24. 25.

8 bodov

írásbeli vizsga, III. összetevő 5/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

írásbeli vizsga, III. összetevő 6/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

írásbeli vizsga, III. összetevő 7/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

maximális elért
pontszám pontszám
1. feladat 9
III. Hallott szöveg értése 2. feladat 8
3. feladat 8
Dolgozatpont összesen 25
VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33

javító tanár

__________________________________________________________________________

programba
pontszáma beírt
pontszám
I. Olvasott szöveg értése
II. Nyelvhelyesség
III. Hallott szöveg értése

javító tanár jegyző

Megjegyzések:
1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész
üresen marad!
2. Ha a vizsga a III. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. össze-
tevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!

írásbeli vizsga, III. összetevő 8/8 2005. május 26.

0511
 Azonosító jel:

2005. május 26.

SZLOVÁK NYELV

KÖZÉPSZINTŰ
ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA ●

IV. Íráskészség

Időtartam: 60 perc

Pótlapok száma
Tisztázati
Piszkozati

OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

Szlovák nyelv középszint — írásbeli vizsga 0511

IV. Íráskészség
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

1. Voľný čas

Ahojte,
sme II. b z Bratislavy. Radi by sme vedeli, ako trávia študenti v Maďarsku voľný čas.
Môžete nám poslať krátku informáciu o tom, čo robíte vo voľnom čase?
Ďakujeme
II. b trieda

Napíšte krátku odpoveď, asi 40-80 slov.

Ahojte,
rád/rada vám napíšem o tom, ako trávim voľný čas.
......................
.....................
.....................

S pozdravom

írásbeli vizsga, IV. összetevő 2/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

írásbeli vizsga, IV. összetevő 3/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

2. Vyberte si jednu z nasledujúcich tém:

a) Radi by ste sa zúčastnili letného jazykového kurzu na Slovensku. V novinách ste našli
nasledujúci inzerát:

LJK Letný jazykový kurz

Čas na štúdium aj zoznamovanie
- jazykový tréning pre dospelých – po celý rok
- letné jazykové kurzy pre študentov

LJK Lingua s.r.o.

Modrá 8
80335 Banská Bystrica

Informujte sa listom o možnosti zúčastniť sa tohto kurzu. Dĺžka listu má byť okolo 80-120
slov a obsahovať má nasledujúce body:
1. Vaše meno, národnosť a vek
2. Vašu znalosť slovenčiny
3. Dátum a dĺžku kurzu
4. Možnosti ubytovania
5. Prihláška

Poradie v akom podávate alebo žiadate informácie si môžete určiť sami. Nezabudnite na
dátum, oslovenie, rozlúčenie a podpis.

b) Od svojho kamaráta zo Slovenska ste dostali nasledujúci list:

Milý/á ....
Sestra sa 20. mája vydáva a rada by Ťa pozvala na svadbu. Pozvánku prikladám
v liste. Napíš mi, prosím Ťa, obratom, či môžeš prísť.

S pozdravom
Karol

Radi by ste išli na svadbu. Napíšte kamarátovi list, v ktorom žiadate o nasledujúce
informácie:
1. Poďakovanie
2. Ubytovanie
3. Tip na darček
4. Vhodné oblečenie (napr. oblek, spoločenské šaty)
5. Hostia

Dĺžka listu má byť okolo 80-120 slov. Poradie v akom podávate tieto informácie si môžete
určiť sami. Nezabudnite na dátum, oslovenie, rozlúčenie a podpis.

írásbeli vizsga, IV. összetevő 4/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

írásbeli vizsga, IV. összetevő 5/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

írásbeli vizsga, IV. összetevő 6/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

írásbeli vizsga, IV. összetevő 7/8 2005. május 26.

0511
 Szlovák nyelv — középszint Azonosító jel:

maximális elért
pontszám pontszám
1. feladat 10
IV. Íráskészség
2. feladat 23
VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33

javító tanár

__________________________________________________________________________

programba
pontszáma beírt
pontszám
I. Olvasott szöveg értése
II. Nyelvhelyesség
III. Hallott szöveg értése
IV. Íráskészség

javító tanár jegyző

írásbeli vizsga, IV. összetevő 8/8 2005. május 26.

0511