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Pode-se também calcular o percentual de alunos, por idade, que já terminaram os

ensinos fundamental e médio, por meio de:

Escolha uma:
a. Dados das avaliações e do Censo Educacional.
b. Projetos de intervenção
c. Informações obtidas no Gerencial
d. Ações monitoradas
e. Projeto Político Pedagógico

Questão 2
Ainda não respondida
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Texto da questão
Assinale corretamente a alternativa correspondente ao sistema eletrônico que coleta
informações educacionais, composto por um aplicativo web, que permite a coleta e
alteração de dados educacionais das escolas em todo o território nacional,
possibilitando comunicação com outras bases de dados do Governo Federal:

Escolha uma:
a. Educacenso
b. Plano Nacional de Educação
c. Prova Brasil
d. Projeto Político Pedagógico
e. Educamais

Questão 3
Ainda não respondida
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Texto da questão
Algumas questões que nortearam a seleção dos indicadores que serviriam para a
coletas de informações:
( ) Qual a população atendida pelo sistema educacional?
( ) Como está o fluxo escolar dos alunos atendidos pelo sistema educacional?
( ) Quais as condições oferecidas pelo sistema educacional aos estudantes?
( ) Quanto custa e como é financiado o sistema educacional?
( ) Em que contexto socioeconômico o sistema educacional está inserido?
Sobre as afirmativas acima, marque a sequência correta, considerando V para
verdadeira e F para falsa:

Escolha uma:
a. V; V; V; F; F
b. V; V; F; F; F
c. V; V; V; V; V
d. F; F; V; F; F
e. V; V; V; V; F

Questão 4
Ainda não respondida
Vale 0,5 ponto(s).

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Texto da questão
As metas do governo para o PNE, nos fornece subsídios para entender como os
Censos Educacionais contribuem para diagnosticar o sistema nacional de educação:
Assinale a alternativa que NÃO contempla as metas do PNE:

Escolha uma:
a. Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4
(quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches,
de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três)
anos até o final da vigência deste PNE.
b. Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º (terceiro) ano do ensino
fundamental.
c. Universalizar o ensino fundamental de 10 (dez) anos para toda a população de 8
(oito) a 18 (dezoito) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento)
dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência
deste PNE.
d. Valorizar os(as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica,
de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos(as) demais profissionais com
escolaridade equivalente, até o final do sexto ano de vigência deste PNE.
e. Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15
(quinze) a 17 (dezessete) anos e elevar, até o final do período de vigência deste PNE,
a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85% (oitenta e cinco por cento).

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