Nama : ………………..………………..

SULIT
3472/1 Tingkatan: ………………………..……
Matematik Tambahan
Kertas 1
Sept 2010
2 jam
PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) CAWANGAN MELAKA
DENGAN KERJASAMA
JABATAN PELAJARAN MELAKA
PEPERIKSAAN PERCUBAAN
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010
MATEMATIK TAMBAHAN
Kertas 1
Dua Jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. This question paper consists of 25 questions
Kertas soalan ini mengandungi 25 soalan. Kod
Pemeriksa
2. Answer all questions. Markah Markah
Soalan
Jawab semua soalan. Penuh Diperoleh
1 2
3. Give only one answer for each question 2 2
Bagi setiap soalan berikan SATU jawapan sahaja.
3 4
4. Write the answers clearly in the space provided in the question paper. 4 3
Jawapan hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan. 5 3
6 3
5. Show your working. It may help you to get marks.
Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh 7 3
membantu anda untuk mendapatkan markah. 8 4
9 3
6. If you wish to change your answer, cross out the work that 10 4
you have done. Then write down the new answer. 11 4
Sekiranya anda hendak menukar jawapan, batalkan kerja mengira yang telah
dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru. 12 4
13 3
7 The diagram in the questions provided are not drawn to scale unless 14 3
stated. 15 4
Rajah yang mengiringi soalan ini tidak dilukiskan mengikut skala kecuali dinyatakan.
16 3
8. The marks allocated for each question and sub-part of a question are 17 4
shown in brackets. 18 3
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan 19 3
dalam kurungan.
20 3
9. A list of formulae is provided on page 2 to 3 21 3
Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 hingga 3 22 3
23 3
10. You may use a non-programmable scientific calculator. 24 3
Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh
25 3
diprogram.
11. This question paper must be handed in at the end of the examination. Jumlah
80
Kertas soalan ini hendaklah diserahkan pada akhir peperiksaan .

Kertas soalan ini mengandungi 18 halaman bercetak

[ Lihat sebelah
3472/1 SULIT
SULIT 2

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly
used.
Rumus-rumus berikut boleh digunakan untuk membantu anda menjawab soalan. . Simbol-simbol yang diberi adalah yang biasa
digunakan.

ALGEBRA
b  b  4ac
2 log c b
1 x 8 logab =
2a log c a

2 am  an = a m + n 9 Tn = a + (n -1)d

3 am  an = a m - n
n
10 Sn = [2a  (n  1)d ]
2
4 (am) n = a nm
11 Tn = ar n-1
a(r n  1) a(1  r n )
5 loga mn = log am + loga n 12 Sn =  , (r  1)
m r 1 1 r
6 loga = log am - loga n
n a
13 S  , r <1
7 log a mn = n log a m 1 r

CALCULUS( KALKULUS)

dy dv du
1 y = uv , u v 4 Area under a curve ( Luas dibawah lengkung)
dx dx dx b

du dv
= y dx or
v u a
u dx
y ,  dx 2 dx ,
b
2
v dy v =  x dy
a

dy dy du 5 Volume generated ( Isipadu Janaan)

3   b
dx du dx

= y 2 dx or
a
b

 x
2
= dy
a

GEOMETRY

1 Distance (Jarak) = ( x1  x2 ) 2  ( y1  y 2 ) 2 5 A point dividing a segment of a line

Titik yang membahagi suatu tembereng garis

2 Midpoint ( Titik Tengah )

 nx  mx2 ny1  my2 
 x  x2 y  y2  ( x,y) =  1 , 
(x , y) =  1 , 1   mn mn 
 2 2 
3 r  x2  y2 6 Area of triangle ( Luas Segitiga )
1
= ( x1 y 2  x2 y3  x3 y11 )  ( x2 y1  x3 y 2  x1 y3 )
xi  yj 2
4 rˆ 
x2  y 2
3472/2 SULIT
 3
SULIT 2
STATISTICS

x  w1 I1
1 x = 7 I
N  w1
n!
 fx Pr 
n
8
2 x = (n  r )!
f n!
9 n
Cr 
(n  r )!r!
3  =
(x  x ) 2

=
x 2

x
_2

N N 10 P(A  B) = P(A)+P(B)- P(A  B)

4 =
 f ( x  x) 2

=  fx 2
x
2 11 P (X = r) = nCr p r q n  r , p + q = 1
f f
12 Mean µ = np
1 
2 N F
5 m = L C 13   npq
 fm 
  x
14 z=

Q1
6 I 100
Q0

TRIGONOMETRY

1 Arc length, s = r  9 sin (A  B) = sinA cosB  cosA sinB

( Panjang lengkok) s = j 
1 10 cos (A  B) = cosA cosB  sinA sinB
2 Area of sector , L = r 2
2
tan A  tan B
( Luas sektor L =
1 2
j ) 11 tan (A  B) =
2 1  tan A tan B
3 sin 2A + cos 2A = 1
a b c
2 2 12  
4 sec A = 1 + tan A sin A sin B sin C

5 cosec2 A = 1 + cot2 A
13 a2 = b2 + c2 - 2bc cosA
6 sin 2A = 2 sinA cosA
1
7 cos 2A = cos2A – sin2 A 14 Area of triangle = absin C
2
= 2 cos2A - 1 ( Luas Segitiga )
= 1 - 2 sin2A

2 tan A
8 tan 2A =
1  tan 2 A
 SULIT 4

For
examiner’s
Answer all questions.
use only
Jawab semua soalan
1 Diagram 1 shows the relation between two sets of number .
Rajah 1 menunjukkan satu hubungan diantara dua set nombor.


P ={ -3, -2, -1, 0, 1, 2 }

Q ={ -1, 0, 1, 2, 3 }

Diagram 1
Rajah 1
Based on the above information, the relation between P and Q is defined by the set
of ordered pairs { (-2, 1 ), (-1, 0 ), ( 0, 1 ), ( 1, 2 ), (2, 3 )}.
Berdasarkan maklumat diatas hubungan antara P dan Q ditarifkan sebagai set pasangan
tertib { (-2, 1 ), (-1, 0 ), ( 0, 1 ), ( 1, 2 ), (2, 3 )}.

State,
Nyatakan,
(a) the image of 2.
imej bagi 2
(b) the object of 0.
imej bagi 0
[2 marks]
[ 2 markah ]

1
Answer/Jawapan: (a) ……………………..
2
4 (b) ……………………...

2 Given the function g : x → x2 +1 , find the values of g -1(10)

Di beri g : x → x2 +1 . Cari nilai –nilai bagi g -1(10)

[ 2 marks ]
[ 2 markah ]

2
4 Answer/Jawapan: …………………....…..
 5 For
examiner’s
use only
3 The function f is defined by f: x  kx2 + p and the function g is defined by g: x 1 + 2x.
Given the composite function fg : x  x2 + x + 6, find the values of k and p.
Fungsi f ditakrifkan sebagai f: x  kx2 + p dan fungsi g ditarifkan sebagai g: x  1+ 2x
Diberi fungsi gubahan fg : x  x2 + x + 6 , cari nilai k dan nilai p
[4 marks]
[ 4 markah]

Answer/ Jawapan : k = ....…………p = ………… 4

1
4 Given that is one of the roots of the quadratic equation px2 + 7x  2p = 0, find the values of p.
p
1
Diberi bahawa ialah salah satu punca bagi persamaan kuadratik px2 + 7x  2p = 0, cari nilai-nilai
p
bagi p

[ 3 marks ]
[ 3 markah ]

3
Answer/Jawapan: ..…………………………………..

3472/1 [ Lihat sebelah

SULIT
 SULIT 6
For
examiner’s
use only
5 Diagram 5 shows the graph of a quadratic function f(x) = 3(x + p)2 + 2, where p
is a constant. The curve y = f(x) has the minimum point (4, q), where q is a constant.
Rajah 5 menunjukkan graf fungsi kuadratik f(x) = 3(x + p)2 + 2 , dimana p ialah pemalar
Lengkung y = f(x) mempunyai titik minimum (4, q), dimana q ialah satu pemalar.

( 4, q )

Diagram 5
Rajah 5

State,
Nyatakan,

(a) the value of p,

nilai p
(b) the value of q,
nilai q
(c) the equation of the axis of symmetry.
persamaan paksi semetri
[ 3 marks ]
[ 3 markah]

Answer : (a) ……........................

5
(b) ……........................

3 (c)..................................
 7 For
examiner’s
use only

6 Find the range of values of x for which x( x  6)  27 .

Cari julat nilai- nilai x dimana x( x  6)  27
[3 marks]
[ 3 markah]

Answer/ Jawapan: ........……........................ 3

2

7 Solve the equation 81x1  27 2 x3  0 .

Selesaikan persamaan 81x1  27 2 x 3  0
[ 3 marks ]
[ 3 markah]

Answer /Jawapan: x = ………………………...

3

8 Given log7 2 = h and log7 5 = k. Express log7 2.8 in terms of h and k.

Diberi log7 2 = h dan log7 5 = k. Ungkapkan log7 2.8 dalam sebutan h dan k.
[ 4 marks ]
[ 4 markah ]

Answer /Jawapan : = ................................. 4

3472/1 [ Lihat sebelah

SULIT
 For SULIT 8
examiner’s
use only
9 Solve log 3 (4 x)  log 3 ( x  1)  1
Selesaikan log 3 (4 x)  log 3 ( x  1)  1
[3 marks]
[ 3 markah]

Answer/Jawapan: ……..……...……….....
3
10 The first three terms of an arithmetic progression are 6, t  2, 14,...….
Tiga sebutan pertama satu janjang arithmatik ialah 6, t  2, 14,...….

find,
cari,
(a) the value of t,
nilai t
(b) the sum of the first ten term .
hasil tambah sepuluh sebutan pertama
[ 4 marks ]
[ 4 markah ]

10
Answer /Jawapan: (a)……………......
4 (b) ..………...........
4

11 The sum of the first n terms of the geometric progression, 64, 32, 16, ….. is 126.
Hasil tambah n sebutan pertama suatu janjang geometri, 64, 32, 16, ….. ialah 126
Find,
Cari,
(a) the value of n,
nilai n
(b) the sum to infinity of the geometric progression.
hasiltambah ketakterhingaan janjang geometri ini,

11 [ 4 marks ]
[ 4 markah]

4
4
Answer/Jawapan: (a) n = ………………….

(b)……………………….
 9 For
examiner’s
use only
m
12 x and y are related by the equation x   ny , where m and n are constants.
x
A straight line is obtained by plotting xy against x2, as shown in Diagram 12 .
m
x dan y dihubungkan oleh persamaan x   ny , dimana m dan n ialah pemalar.
x
Satu garislurus diperolehi dengan memplotkan xy melawan x2, sebagaimana ditunjukkan
dalam Rajah 12

xy

 (12, 2 )


( 6, 0) x2

Diagram 12
Rajah 12
Calculate the value of m and of n.
Kira nilai m dan nilai n
[4 marks]
[ 4 markah]

12

4
Answer/Jawapan: m =………………………

n =…..…………………...

3472/1 [ Lihat sebelah

SULIT
 SULIT 10

For
examiner’s 13 Given that the point P  2 , 3 divides the line segment that joining A( 4, t ) and B(r,8) in
use only
the ratio AP : PB = 1 : 4. Find the value of r and of t.
Diberi bahawa titik P  2 , 3 membahagi segmen garis yang menghubungkan
A( 4, t ) dan B(r,8) dalam nisbah AP : PB = 1 : 4. Cari nilai r dan nilai t.

[3 marks]
[3 markah]

13

Answer/Jawapan: ………………………..
3

14 Given that a   2i  2 j , b  2i  3 j and c  a  2b .

Diberi bahawa a   2i  2 j , b  2i  3 j dan c  a  2b .
Find,
Cari,
(a) c
(b) unit vector in the direction of c .
vektor unit dalam arah c

[3 marks]
[3 markah]

14

Answer : (a)…………………………………

(b)… ……………………………...
 For
11 examiner’s
use only
15 Diagram 15 shows a triangle POQ
Rajah 15 menunjukkan segitiga POQ
Q
Y

O P
X
Diagram 15
Rajah 15.

 
Given that OP = p and OQ = q .Point X is lies on OP where OX : XP = 2 : 1 and point Y
is lies on OQ where OY : YQ = 3 : 1 . Straight line QX and line PY intersect at point C.
 
Diberi OP = p dan OQ = q . Titik X terletak pada OP di mana OX : XP = 2 : 1 dan titik Y adalah
titik pada OQ di mana OY : YQ = 3 : 1 . Garis lurus QX dan garis lurus PY bersilang pada titik C.

Express in terms of p and q

Ungkapkan dalam sebutan p dan q

(a) PY

(b) QX
[ 4 marks]
[4 markah]

15
Answer/Jawapan: (a) ..............................................
4

(b) ..............................................

3472/1 [ Lihat sebelah

SULIT
 SULIT 12
For
examiner’s
use only
p
16 Given that  is an acute angle and sin   , find in terms of p and /or q
q
p
Diberi bahawa  ialah sudut tirus dan sin   , cari dalam sebutan p dan/atau q
q
a) cos 
kos 

b) tan ( 180 -  )
[3 marks]
[ 3 markah ]

Answer /Jawapan (a) .......................................

16
(b) .......................................
3
4
17 Solve 3cos 2  + 4 cos  +1 = 0 for 0 0    360 0
Selesaikan 3cos 2  + 4 cos  +1 = 0 untuk 0 0    360 0
[4 marks]
[4 markah]

17

4
4
Answer/Jawapan: …...…………..…......
 For
13 examiner’s
use only

18 Diagram 18 shows a circle ABC with centre O, of radius 8 cm. SR is an arc of

a circle with center O. The reflex angle AOC is 1.6 radian.

Rajah 18 menunjukkan satu bulatan ABC dengan pusat O dan berjejari 8 cm, SR ialah
lengkuk sebuah bulatan berpusat di O . Sudut reflek AOC ialah 1.6 radian.

S
A
8 cm
B 1.6  O
rad
C
R

Diagram 18
Rajah 18
Given that A and C are midpoints of OS and OR respectively, find the area of shaded
region, in terms of  .
Diberi bahawa A dan C ialah titik tengah kepada OS dan OR , cari luas kawasan berlorek
dalam sebutan 

[ 3 marks]
[ 3 markah ]

18

Answer / Jawapan : ………………………. cm2 3

19 The radius of circle decreases at the rate of 0.5cms 1 . Find the rate of change of the
area of a circle when the radius is 4 cm. .[ Given the area of a circle is A = πr2 ]
Jejari sebuah bulatan berkurang dengan kadar 0.5 cms-1.Cari kadar perubahan luas
bulatan apabila jejarinya ialah 4 cm, [ Diberi luas bulatan A = πr2]

[ 3 marks]
[ 3 markah]

19

Answer/Jawapan: ………………………… 3

3472/1 [ Lihat sebelah

SULIT
 For
examiner’s
SULIT 14
use only 5 5
20 Given that  g ( x)dx  5 , find the value of m if
1
 [mx  2 g ( x)] dx  3m
1
5 5
Diberi bahawa  g ( x)dx  5 , cari nilai
1
m jika  [mx  2 g ( x)] dx  3m
1
[ 3 marks ]
[ 3 markah ]

20
Answer / Jawapan :................................................
3

21 A set of numbers x1 , x2 , x3 , x4 ,..., xn has a median of 5 and a standard deviation of 2.

Find the median and the variance for the set of numbers
6 x1  1,6 x2  1,6 x3  1,.......,6 xn  1 .

Satu set nombor x1 , x2 , x3 , x4 ,..., xn mempunyai median 5 dan sisihan piawai 2.

Cari median dan variance bagi set nombor 6 x1  1,6 x2  1,6 x3  1,.......,6 xn  1 .

[ 3 marks ]
[ 3 markah]

21

3
Answer /Jawapan : median = ……………………..

variance =.……………..………

3472/1 SULIT
 For
examiner’s
SULIT 15 use only

22 A box contains 6 black balls and p white balls. If a ball is taken out randomly from the
4
box, the probability of getting a white ball is . Find the value of p.
7
Sebuah kotak mengandungi 6 biji bola hitam dan p biji bola putih . Jika sebiji bola diambil
4
secara rawak dari kotak itu kebarangkalian mendapat sebiji bola putih ialah . Cari nilai p.
7
[ 3 marks ]
[3 markah]

22
Answer/Jawapan: …...…………..…….......
3
23 An expedition team consisting of 10 members to be chosen from a group of 4 teachers 3
and 12 students.
Satu kumpulan ekspedisi mengandungi 10 ahli yang akan dipilih daripada kumpulan 4
orang guru dan 12 orang pelajar.

(a) Calculate the number of teams that can be formed.

Kira bilangan kumpulan yang boleh dibentuk .
(b) If the team must consist of at least 2 teachers, calculate the numbers of teams that
could be formed.
Jika kumpulan ekspedisi itu mesti mengandungi sekurang-kurangnya 2 orang guru kira
bilangan kumpulan yang boleh dibentuk.

[3 marks]
[ 3 markah]

23
Answer/ Jawapan: (a) …...…………..……..
3
(b) .................................. 3

[Lihat sebelah
3472/1 SULIT
 SULIT 16
For
examiner’s
use only
24 In a survey, the probability that a family having one unit of computer is 0.6.
N families were selected at random. The standard deviation of the numbers of
24
family having one unit of computer is
5
Dalam satu tinjauan , kebarangkalian sebuah keluarga mempunyai satu unit komputer
ialah 0.6. N keluarga dipilih secara rawak . Sisihan piawai keluarga yang mempunyai
24
komputer ialah
5

Find,
Cari,

(a) the value of N

nilai N
(b) the mean of the numbers of family having one unit of computer.
min keluarga yang mempunyai satu unit komputer
[3 marks]
[ 3 markah]

24

Answer/Jawapan: (a) ………………..………

(b) ........................................

3472/1 SULIT
SULIT 17

25 Diagram 25 shows a standard normal distribution graph. For

Rajah 25 menunjukkan graf taburan normal piawai examiner’s
use only

f(z))
0.803

-k k z

Diagram 25
Rajah 25
The probability represented by the area of the shaded region is 0.803.
Kebarangkalian yang diwakili oleh kawasan berlorek ialah 0.803

(a) Find the value of P( Z > k )

Cari nilai P( Z > k )

(b) X is a continuous random variable which is normally distributed with a mean of

 and a standard deviation of 2. If the value of X is 85 when the Z-score is k,
find the value of  .
X ialah pembolehubah rawak selanjar yang bertabur secara normal piawai dengan min
 dan sisihan piawai 2. Jika nilai X ialah 85 bila skor- Z ialah k , cari nilai  .
[3 marks]
[ 3 markah]

25
Answer : (a)…………………………………

(b)… ……………………………. 3

END OF THE QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT

[Lihat sebelah
3472/1 SULIT
SULIT 18

SULIT
3472/1 SULIT
SULIT 19
3472/1
Additional
Mathematics
Paper 1
Sept
2010

PERSIDANGAN KEBANGSAAN
PENGETUA-PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) CAWANGAN MELAKA
DENGAN KERJASAMA
JABATAN PELAJARAN MELAKA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010

ADDITIONAL MATHEMATICS

Paper 1
MARKING SCHEME

This marking scheme consists of 5 printed pages

PAPER1
QUESTION FULL
WORKING MARKS
NUMBERS MARKS
(a) 3 1
2
1 (b) -1
1
3,-3 2
2 x2 +1 = 10 or g 1  x  1 B1
2

[Lihat sebelah
3472/1 SULIT
SULIT 20
QUESTION FULL
WORKING MARKS
NUMBERS MARKS
1 23 4
k and p 
4 4
1 23
k or p 
4 4
3 B3
4k  1 or k  p  6
k (1  2 x) 2  p B2
4
B1
2 , -2 3
8
2p  0 B2
p
4 3
1 1
p( ) 2  7 ( )  2 p  0
p p
B1

a) -4 1
1
5 b) 2 1

c) x=4 3

3  x  9 3
( x  9)( x  3)  0 B2
6 o or -3 and 9 B1
x 2  6 x  27  0 -3 9
r
3
13 3
x B2
2
7
4 x  4  6x  9
34( x1)  33( 2 x3)  0 B1 3

h  k 1 4
log 7 2  log 7 7  log 7 5 B3
B2 4
8 log 7 2  log 7 7 B1
28
log 7
10

x3 3
4x B2
3 B1
9 x 1
3
 4x 
log 3  
 x 1
a) t = 12 2
10
t – 8 = 16 – t B1

3472/1 SULIT
SULIT 21
QUESTION FULL
WORKING MARKS
NUMBERS MARKS
b) 240 2
10 B1 4
[(2(6)  9(4)]
2
a) n = 6 2
B1
64(1  0.5 n )
126  2
11 1  0.5
b) s  128 B1
4
64
s 
1  0.5
m = -6 and n = 3 4
m = -6 or n = 3
6 m 12 m B3
0  and 2  
n n n n
12 6 m 12 m B2 4
0  or 2  
n n n n

B1
7 3 3
r = 6 and t 
4
7
13 t or r = 6 B2
4
4(4)  r 4t  8 B1
2  or 3 
5 5
14 (a) 10 2
B1
6i  8 j
1 1
b) (3i  4 j ) 3
5
15  3 2
(a) PY =  p + q
4
B1

  3  2 4
PY = PO  OQ
4
 B1
2
(b) QX = -q + p
3

  2
QX QO  OP
=
3

16 q2  p2 1
a)
q 2

[Lihat sebelah
3472/1 SULIT
SULIT 22
QUESTION FULL
WORKING MARKS
NUMBERS MARKS
p B1
b) -
q p
2 2
3
p
q2  p2
17 70.53 ,180 , 289.47 4
B3
B3: 70.53 ,180
B2
B2 : ( 3 cos  -1)(cos  +1)=0 B1
B1: 2 cos2  -1 4
18 38.4 3
1 1 B2
 162  0.4   82  0.4
2 2
B1
3
1 1
 162  0.4 or  82  0.4
2 2

19 4 or - 12.57 3
B2
3
2 (4)( 0.5) B1

dA
 2 r
dr
20 2 3
3
52 12 B2
B2: m[  ]  10  3m
2 2 B1 3
5 5
mx 2
B1: or  mx dx  2 g ( x)dx
2 1 1
21 median  31 and var iance 144 3

B2
6(5)  1 and 62 (4) B1
3
6(5)  1 or 62 (4)
22 p8 3
B2 3
p 4

6 p 7 B1

p
6 p

3472/1 SULIT
SULIT 23
QUESTION FULL
WORKING MARKS
NUMBERS MARKS
23 (a) 8008 3
2
(b) 7062 B1 3

B1: 4C2 12C8  4C3 12C7  4C4 12C6 Or

8008  4C1 12C9  4C0 12C10
24 (a) 20 2

24 B1
B1 : N (0.6)(0.4) =
5
1
(b) 12
3
25 (a) 0.0985 1

2
(b) 82.42
B1
3
85  
B1: or 1.29
2

[Lihat sebelah
3472/1 SULIT