UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE ORIENTE

CURSO: POLÍTICAS EDUCATIVAS
CATEDRÁTICO: Delfido Geovany Marroquín.

MODELO DE MATRIZ DE INDUCCIÓN

POLÌTICA DE ESTADO POLÌTICA GOBIERNO POLÌTICA PÚBLICA POLÌTICA

EDUCATIVA
¿Qué es Política de Estado? ¿Qué es Política de ¿Qué es Política ¿Qué es Política
Gobierno? Pública? Educativa?

Son aquellas políticas Es aquella que hace a los Son acciones de Son el conjunto de
que hacen los intereses intereses del grupo o gobierno con lineamientos de
del pueblo. Son políticas coalicioó n gobernante, objetivos de intereó s trabajo, de
que no varían a pesar independientemente del puó blico que surgen aplicabilidad para el
Sistema Educativo
del color político- pueblo de decisiones
Nacional, que buscan
ideológico de cada sustentadas en un la calidad educativa y
gobierno. proceso de cobertura de manera
diagnoó stico y incluyente y
anaó lisis de equitativa,
factibilidad, para la considerando la
atencioó n efectiva de educacioó n bilinguü e y
problemas puó blicos la multiculturalidad e
especíóficos, en donde interculturalidad; a
participa la traveó s de un modelo
ciudadaníóa en la de gestioó n efectivo y
transparente del
definicioó n de
Sistema Educativo
problemas y Nacional, el
soluciones. fortalecimiento
institucional, la
descentralizacioó n, la
formacioó n de recurso
humano y del
aumento de la
inversioó n educativa.

Característica o Característica o Característica o Característica o

características características características características
importantes que la importantes que la importantes que la importantes que la
distinguen: distinguen: distinguen: distinguen:

Las políticas de Estado

 Estar en los  Decisioó n de  Racionalism
están enfocadas en:
planes nacionales, autoridad o
 Población
estatales y  Proceso  Modernidad
 Territorio y
municipales de formal o  Liberalismo
fronteras
desarrollo. institucional  Dinaó micas.
 División de
 Tener un sello  Discusioó n de  Cambiantes.
poderes
distintivo de la problemas y  Evolucionan
 Funcionarios
administracioó n en aspectos con el
 Constitución sustantivos
turno. En esta tiempo.
 Ejercito de la políótica.
 Recursos clasificacioó n se
encuentran tanto  Un proceso
 Economía políótico en
estrategias
 Obligaciones que diversos
desarrolladas con
democráticas actores
anaó lisis riguroso y
 Modelos de explicitan sus
objetivo de
organización intereses.
intereó s puó blico
como ocurrencias
y caprichos de
gobernantes.
Conclusión:

Las políticas son fundamentales para un país, son ellas las encargadas de dar a
conocer al Estado que deben de practicarse y tomarse en cuenta para la mejora
del mismo, existen las diferentes políticas como lo son las de Estado, Gobierno,
Publicas y Educativas, y todas están van de la mano ya que al trabajar juntas
hacen que todas las obligaciones y derechos se cumplan. Estas están para
mejorar la calidad nacional, así mismo fortaleciendo institucionalmente al país
en general.

Yolanda Marilú Lemus Moscoso

201440312