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APLICACIONES DE LA DERIVADA
EXTREMOS DE UN INTERVALO
Definición de extremos
Ejemplo 40
Hallar el valor máximo y mínimo (si existe)
f (x) = x² + 1 en [–1, 2]
5
3
Y
2
-4 -2 0 2 4
X
-1
-2
5 ∃ máximo 5
4 4
∃ máximo
3 3 máximo
Y Y
2 2
∃ mínimo
1 ∃ mínimo 1
-4 -2 0 2 4 -4 -2 0 2 4
X X
-1 -1
-2 -2
Ejemplo 41
Hallar el valor máximo y mínimo (si existe) de:
f (x) = | x - 2 | + 1 en [1, 4]
Solución
|x-2| + 1 = x – 2 + 1, x – 2 ≥ 0 ٨ x ∈ [1, 4]
-x + 2 + 1, x - 2 < 0 ٨ x ∈ [1, 4)
= x – 1, x ∈ [2, 4]
-x + 3, x ∈ [1, 2)
-1 0 1 2 3 4 5
x
-1
f (x) ≤ f (c) ∀ x ∈ I
f (x) ≥ f (c) ∀ x ∈ I
Teorema de Fermat
Si f tiene un extremo relativo (esto es, un máximo o un mínimo local) en c, si existe f '(c ),
entonces f '(c ) = 0.
Sea f definida en c.
i. Se dice que c es un punto crítico de f si f '(c ) = 0, o,
ii. Se dice que c es un punto crítico de f si f ' no está definida en c.
Ejemplo 42
a. y = f (x) = x³ – 3x
y ' = 3x² – 3= 0
x = ± 1 , puntos críticos.
b. f (x) = 8 – x, x>3
2x – 1, x≤3
máximo
5
3
Y
2
0 2 4 6 8
X
-1
f(x) - f (c)
f ' (c) = lim
x→c x-c
2x - 1 - 5 2(x - 3)
lim - = lim - =2
x→3 x-3 x→3 x-3
Teorema:
Los extremos relativos solo ocurren en puntos críticos
Si f tiene un extremo relativo en x = c, entonces c es un valor crítico de f.
Ejemplo 43
Hallar los puntos críticos
a. y = 3x² + 6x + 1
x+2
b. y=
x+1
1
c. y= x³ – x + 2
3
d. y = x³ – 2x² + x – 2 ; [0, 2]
Solución
a. y = 3x² + 6x + 1
y' = 6x + 6
Haciendo y' = 0:
x+2
b. y =
x+1
1(x + 1) - (x + 2) -1
= =
(x + 1)² (x + 1)²
1
c. y= x³ – x + 2
3
3
y' = x² – 1 = x² – 1
3
Si y ' = x² – 1 = 0
⇒ x² = 1
d. y = x³ – 2x² + x –2 en [0, 2]
3x² – 4x + 1 = 0
b² – 4ac = 4² – 4(3)(1) = 4
-b ± b² - 4ac
⇒ x =
2a
-(-4) ± 4 4 ± 2
x = =
2(3) 6
1
⇒ x = 3 , 1; son puntos críticos.
GRUPO DE EJERCICIOS Nº 14
Hallar los puntos críticos de las siguientes funciones:
2. f (x) = 25 - x² ; [–3, 4]
x² - 3x - 4
3. f (x) = ; [0, 3]
x-1
x² + 6x + 5
5. f (x) = ; [1, 5]
x-6
Teorema de Rolle
Sea f una función continua en [a, b] y diferenciable en (a, b).
Si f (a) = f ( b), entonces existe por lo menos un punto c, tal que: f '(c) = 0
f (b) - f (a)
f ' (c) = , pendiente de la recta secante.
b-a
Ejemplo 44
Para la definición f (x) = x³ – 5x² – 3x.
Encontrar los puntos críticos entre a = 1 y b = 3 que satisfagan el T. V. M.
Solución:
Evaluando la función:
Para a = 1
f (a) = f (1) = 1 – 5 (1)² – 3 (1) = –7
Para b = 3
f (3) = 3³ – 5 (3)² – 3 (3) = –45 + 18 = – 27
Luego:
7
x =1, 3 son puntos críticos para los cuales se cumple el T. V. M.
Ejemplo 45
x² - 4x + 3
Dada la función f(x) = , a = 1, b = 3; discutir la validez del T. V. M.
x+2
Solución
1º paso:
1² - 4(1) + 3
f (a) = =0
1+2
9 - 4(3) + 3
f (b) = =0
3+2
2º paso:
Hallando f '(x)
x² + 4x - 11
f ' (x) =
(x + 2)2
3º paso:
x² + 4x - 11 f (b) - f (a)
f ' (x) = =
(x + 2)2 b-a
x² + 4x - 11
⇔ =0
(x + 2)2
⇔ x² – 4x – 11 = 0
-b ± b² - 4ac
Luego: x =
2a
- (-4) ± 60 4 ± 2 15
x= =
2(1) 2
⇒ x=2+ 15
x = 2 – 15
Para estos puntos se satisface el T. V. M.
Ejemplo 46
Dada la función: f (x) = x ³ – 3x² + 2x, a = –2, b = –1; discutir la validez del T. V. M.
Solución
1º paso:
f (–2) = (–2)³ – 3(–2)² + 2(–2)
= –8 –12 – 4 = – 24
2º paso:
f '(x) = 3x² – 6x + 2
3º paso:
Comparando resultados
3x² – 6x + 2 = 18
3x² – 6x – 16 = 0
-b ± b² - 4ac
Luego: x =
2a
-(-6) ± 228 3 ± 57
x = =
2(3) 3
3 + 57
⇒ x= ∉ [a, b]
3
3 - 57
x= ∈ [a, b]
3
3 - 57 f (b) - f (a)
Así, existe c = tal que: f ' ( c ) = , es decir, se cumple el T. V. M.
3 b-a
Definición
Una función f es creciente en I = [a, b] para x1, x2 ∈ I
Definición
Una función f es decreciente en I = [a, b], dados x1, x2 ∈ I
Teorema
Si f es continua en [a, b] y es diferenciable en (a, b):
Ejemplo 47
Dada la función f(x) = 2x³ – 3x² –12x:
Solución
f (x) = 2x³ – 3x² – 12x
+ – +
–∞ –6 –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6 7 ∞
PC PC
Valor –3 –1 0 2 3
f '(x) + 0 – 0 +
f (x) –45 7 0 –20 –9
Teorema
1. Si f es creciente en (a, c) y f es decreciente en (c, b) entonces f tiene un máximo relativo.
Ejemplo 48
Determine en que intervalos donde la función es creciente y decreciente, hallar los máximos y
mínimos. Grafique la función:
1
f(x) = 3 x³ + x² – 3x
Solución
y' = x² + 2x – 3
⇒ x = –3
x=1
+ – +
–∞ –6 –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6 7 ∞
Luego:
f ' (x) = 0
1
f (–3) = 3 (–3)³ + 3² – 3(–3) = –9 + 9 + 9 = 9
1 1 5
f (1) = 3 (1)³ + 1² – 3(1) = 3 + 1 – 3 = – 3
PC PC
Valor –5 –3 0 1 3
f '(x) + 0 – 0 +
f (x) – 95/3 9 0 –5/3 9
12
10
-6 -4 -2 0 2 4 6
X
-2
-4
Definición de Concavidad
Sea f derivable en un intervalo abierto (a, b):
1. f es cóncava hacia arriba, si las tangentes a la curva están por debajo de ella.
Criterio de Concavidad
Sea f una función cuya segunda derivada existe en un intervalo abierto I =(a,b):
10
2
5
1
-4 -2 0 c=0 2 4
x
-2 -1
c=0 1 2
-1
-5
-2
-10
Nota: Si en c, f ''(c) = 0 ó f '' no está definida, entonces c puede ser un punto de inflexión.
.
Sea f una función tal que f '(c) = 0 y tal que la segunda derivada de f existe en un intervalo
abierto que contiene a c.
Ejemplo 49
Dada la función:
Define los intervalos en que son crecientes o decrecientes, hallar los máximos y mínimos
relativos, estudiar la concavidad y graficar la función.
Solución
1º paso:
⇒ f ‘(x) = 0 ⇒ 6x² – 6x – 36 = 0
x² – x – 6 = 0
(x – 3)(x + 2) = 0
Puntos críticos x = 3
x = –2
+ – +
–2 –1 0 1 2 3
Luego:
f ‘(x) > 0 en (– ∞ , –2) ∪ ( 3, ∞ ), f es creciente.
2º paso:
Segunda derivada: nflexión de la función
f ‘’(x) = 12x – 6
1
f ‘’(x) = 12x – 6 = 0 ⇒ x = 2
– +
1/2
1
f ‘’(x) > 0 en (2 , ∞ ) , así f es cóncava hacia arriba.
1
F ‘’(x) < 0 en (– ∞ ,2 ), así f cóncava hacia abajo.
1
Por lo tanto, c=2 es un punto de nflexión..
3º paso:
PC PI PC
Valor –2 ½ 3
f ‘’(x) – – + +
f ‘(x) + – – +
f (x) 69 6.5 –56
80
60
40
20
-6 -4 -2 0 2 4 6
X
-20
-40
-60
Ejemplo 50
Dada la función:
Solución
b) + – – +
–2 –1 0 1 2
Luego:
f '(x) > 0 en (– ∞ , –2) ∪ (2, ∞ ), f es creciente.
f '(x) < 0 en (–2, 0) ∪ ( 0, 2), f es decreciente.
f ''(x) = 0 ⇔ 60x(x² – 2) = 0
⇒ x = 0, x = ± 2
– + – +
– 2 0 2
Puntos de inflexión: – 2 , 0, 2
f ''(–2) =60( –2³ ) – 120(–2) = –240 < 0; entonces f (–2) es máximo relativo.
PC PI PC/PI PI PC
Valor –2 – 2 0 2 2
f ''(x) – – – + + + + +
f '(x) + – – – – +
f (x) 80 55.48 16 –23.68 – –48
f (– 2 ) = 3–( 2 )5 – 20(– 2 )3 + 16
= –3 – 32 + 20(– 8 ) + 16
= 55.48
f (0) = 16
f ( 2 ) = 3 32 – 20(– 8 ) + 16
= 12 2 – 40 2 + 16
= –23.68
100
80
60
40
20
-4 -2 0 2 4
x
-20
-40
-60
GRUPO DE EJERCICIOS 15
Dadas las siguientes funciones:
1. f(x) = 2x³ – 6x + 1
2. f(x) = x³ + 2x2 - x + 1
3. g(x)= x6 + 192x + 17
4. h(x) = x5 + 4x3 – 6
5. g(x) = x3 (x-2)2, -1 ≤ x ≤ 3
6. f(x) = x (1 - x)2/5
7. f(x) = x³ + x2 - 5x – 5
8. g(x) = x1/3 (8 - x)
9. g(x)= 12 + 2x2 – x4
10. g(x)= x5 - 5x3
11. h(x)= 2x2 – x4
12. f(x)= 3x4 - 4x3+ 4
13. h(x)= 12x3 – 12x2
14. f(x)= 6x4 - 8x3+ 1
a. Define los intervalos en que son crecientes o decrecientes, hallar los extremos
relativos.
b. Analizar la concavidad y encontrar todos los puntos de inflexión.
c. Graficar las funciones.