Professional Documents
Culture Documents
அம்மா
'அம்மா என்றால் ஒரு அம்மாதான். உன் அம்மா, என் அம்மா, தனித் தனி
அம்மாக்கள் கிடையாது. ஒரே அம்மா!’
அம்மொதவ நநொக்கி நொன் நடந்து, அவள் தககதளப் பிடிக்க எத்தனிக்கும்நபொது, கனவு கதலந்து கண்
விழித்நதன். உறக்கம் வரவில்தல. தசல்நபொன் நதடி மணி பொர்த்நதன். 3.40. விடிவதற்கு நநரம்
இருக்கிறது. பக்கத்தில்மதனவி யும் மகனும் உறங்கிக்தகொண்டு இருந்தொர்கள்.
ஒரு சிகதரட் பற்றதவத்தபடி வொசலுக்கு வந்நதன். 'ஆலம் விழுதுகள்நபொல் உறவு ஆயிரம் இருந்தும்
என்ன? நவதரன நீ இருந் தொல்... அதில் நொன் வழ்ந்துவிடொதிருப்நபன்...’
ீ எதிர் ஃப்ளொட் வொட்ச்நமன்
எஃப்.எம்தம அலறவிட்டு விட்டு, கொதுகளில் மஃப்ளர் சுற்றி உறக்கத்தில்கிடந்தொர்.
அறிமுகமொகி... நபசிப் பழகி... விதடதபற்ற பின் முகம் மறக்கிற ரயில் சிநநகமொய்த்தொன் இருந்நதொம்...
உனக்கு நொனும், எனக்கு நீயும்!
உனக்கு நொன் அறிமுகமொகும் முன்நப, எனக்கு நீ அறிமுகமொகிவிட்டொய். உன் முதல் தரிசனம் எனக்கு
அக தரிசனமொகத்தொன் இருந்தது.
உன்தன உலுக்கிய என்தனத் தூக்கியது யொர்? எவர்? ஒன்றும் புரியொமல் குரல்களுக்கு மத்தியில்
குலுங்கிக் குலுங்கி அழுநதன் நொன். பக்கத்து வட்டு
ீ மொமி ஆறுதல் தசொல்லி, கரும்பு தின்னத் தந்தொர்கள்.
ஆனொல், அம்மொ... அதற்கு அப்புறம் நொன் தின்ற கரும்புகள் எல்லொம் கசக்கநவ தசய்தன.
அழுது புலம்பி, நொன் அலறிய ரொத்திரிகளில் நிலொ இருந்தது, நசொறும் இருந்தது, ஊட்டத்தொன் நீ இல்தல.
கதடசியொக கூதரயில் நீ ததல வொரிச் தசருகிய சுருட்தட முடிதய தவத்திருக்கிநறன் பத்திரமொக.
கதடசியொக நீ உடுத்தி கழற்றிய நசதல இப்நபொதும் இருக்கிறது, என் மனதின் குளிர் நபொக்க.
'வொன்கூவர் நகரத்தில்
ரயில் நிதலயம் ஒன்றுண்டு.
மரக் கட்தடகளொல் ஆன
அதன் நதடபொததயில்
முன்தபொரு முதற என் சிறு வயதில்
அம்மொவும் நொனும்
ரயிலுக்கொகக் கொத்திருந்நதொம்.
அங்கு தவத்துதொன்
அம்மொவின் தம்பி இறந்துநபொனதத
யொநரொ வந்து
அம்மொவிடம் தசொன்னொர்கள்.
கன்னங்கதளத் தொண்டி
கொல் விரல்களில்
கண்ண ீர்த் துளிகள் விழுந்த பிறகும்
அதிர்ச்சியுடன் அம்மொ
அந்த நதடபொததயிநலநய
நின்றுதகொண்டிருந்தொள்.
கவிதததய தமொழிதபயர்த்த பிறகு கன்னங்கதளத் தொண்டி என் தக விரல்களில் கண்ண ீர்த் துளிகள்
விழுந்து இருந்தன.
அம்மொ நீ நிரந்தரமொனவள். உனக்கு அழிவு இல்தல. ஆகொயம் நீ. அதில் சுற்றிச் சுடரும் சூரியன் நீ.
சந்திரனும் நீநய. நட்சத்திரங்களின் நின்று ஒளிரும் பிரகொசத்தில் இருந்து புலப்படுவது உன் கண்கள்
அன்றி நவறு என்ன?
நீநய முகிலொகவும், முகில் தூவும் மதழ யொகவும், மதழ நதனயும் நிலமொகவும் மலர்ந்துதகொண்டு
இருக்கிறொய். நதியும் நீ. கதரயும் நீ. கதர தொண்டி விரியும் கொட்சி யும் நீ.
சிறுபிள்தள உடனிருக்க, கொர்த்திதக மொதத்தின் அந்திக் கருக்கலில் திண்தண எங்கும் அகல் விளக்கு
ஏற்றுபவளிடமும்; ஆலமரக் கிதளயில் பழஞ் நசதலதயத் தூளியொக்கி, தகக்குழந்தததயக்
கிடத்திவிட்டு, அறுவதட வயலில் நவதல தசய்தபடி தநொடிக்தகொரு தடதவ திரும்பிப்
பொர்ப்பவளிடமும்; அபொர்ட்தமன்ட் பூங்கொவின் சிதமன்ட் தபஞ்ச்சில் கொத்துஇருக்கும் மகதன அலுவலகம்
முடிந்து வந்து சட்தடப் புழுதிநயொடு அள்ளி அதணப்பவளிடமும்; பள்ளியின் தமயின் நகட் மூடிவிடக்
கூடொநத என்கிற பதத பததப்பில், மொநகரத்து சிக்னலில் இடுப்பில் யூனிஃபொர்ம் குழந்ததநயொடு
கடப்பவளிடமும்; புததக்கிற மகன்கதள எல்லொம் விததக்கிற விததகளொக எண்ணிக்தகொண்டு இருக்கும்
ஈழத்துத் தொய்களிடமும் நொன் கொண்பது உன் முகம்தொநன தொநய?
மொக்சிம் கொர்க்கியின் 'தொய்’ ததொடங்கி, மொர்க் தவஸ்ஸின் 'எலந்த்ரொ’ வதர; பட்டி
னத்தொர் மூட்டிய தீயில் ததொடங்கி, புதுதமப்பித்தனின் 'சிற்றன்தன’ வதர;
கதலயிலும் இலக்கியத்திலும் நொன் கொணும் தரிசனங்கள் உன் அகம்தொநன
அன்தனநய!
- அணிலாடும்...
அப்பா
அன்புள்ள அப்பொவுக்கு...
உங்களுக்கு நொன் நிதறயக் கடிதங்கள் எழுதி இருக்கிநறன். தபரும்பொலும் 'அன்புள்ள’ எனத் ததொடங்கி,
'இப்படிக்கு’ என முடியும் மிகச் சிறிய கடிதங்கள்.
முதன் முதறயொக என் மனதின் ஆழத்தில் இருந்து இந்தக் கடிதத்தத எழுதுகிநறன். இதத நொன்,
நீங்கள் உயிருடன் இருந்தநபொநத எழுதி இருக்கலொம். படித்துப் பொர்த்து, ஒரு புன்னதகநயொ; ஒரு துளிக்
கண்ண ீநரொ பதிலொகக் தகொடுத்திருப்பீர்கள்.
நிச்சயம் புன்னதகதொன் உங்கள் பதிலொக இருந்திருக்கும். அப்படி எல்லொம் அழுகிற மனிதர் இல்தல
நீங்கள். இப்நபொது நயொசித்துப் பொர்க்கும்நபொது, என்றுநம நீங்கள் அழுது நொன் பொர்த்தது இல்தல. எந்த
அப்பொக்கள், பிள்தளகள் முன்பு அழுது இருக்கிறொர்கள்?
நள்ளிரவில் வ டு
ீ வந்தொலும், தொன் வொங்கி வந்த தின்பண்டங்கதள மதனவி திட்டத் திட்ட...
உறங்கிக்தகொண்டு இருக்கும் பிள்தளகதள எழுப்பி, அப்நபொநத ஊட்டிவிட்டு ரசிக்கும் பொசமொன
அப்பொவின் முகம்; உறவினர்கள் ஒன்று கூடும் திருமணங்களில் முன் இரவு நண்பர்களுடன்
சீ ட்டொடிக்தகொண்டு இருக்கும்நபொது மடியில் தசன்று அமர்ந்தொல், சட்தடன்று கடுதம கொட்டித்
துரத்திவிடும் நகொபமொன அப்பொவின் முகம்; மொதக் கதடசியில் யொரிடம் கடன் வொங்கலொம் என
நயொசித்துக்தகொண்டு இருக்கும் நநரத்தில் பள்ளிச் சுற்றுலொவுக்குப் பணம் நகட்டொல், பதற்றமொகும்
அப்பொவின் முகம் என... அப்பொக்களுக்குப் பல முகங்கள் உண்டு.அழுதுதகொண்டு இருக்கும்
அம்மொக்களின் முகங்கள்நபொல அவ்வளவு எளிதொகப் பிள்தளகளுக்குக் கிதடத்துவிடுவது இல்தல...
அழுதுதகொண்டு இருக்கும் அப்பொவின் முகம்.
அப்பொ... நீங்கள் உயிருடன் இருந்தநபொது, பல முதற நபச நிதனத்து, எழுத நிதனத்து, முடியொமல்
நபொனததத்தொன் இந்தக் கடிதத்தில் எழுதப்நபொகிநறன். கதடசி இதல கீ நழ விழுவதற்கும் கொற்று வர
நவண்டும் இல்தலயொ? கொலத்தின் கொற்று எப்நபொதும் தொமதமொகத்தொன் வசும்நபொல.
ீ
பல வருடத்து நொட்குறிப்புகளில், நொன் பிறந்த 1975-ம் ஆண்டு ஜூதல 12-ம் நொதள முதலில் புரட்டி,
என்ன எழுதி இருக்கிறீர்கள் என்று ஆர்வத்துடன் பொர்த்நதன். சற்நற சொய்ந்த தகதயழுத்தில்
நபருவதகயுடன் ஒநர ஒரு வரி எழுதி இருந்தீர்கள். 'இன்று உலகின் இரண்டொவது அறிவொளி
பிறந்தொன்!’
கொக்தகக்கும் தன் குஞ்சு தபொன் குஞ்சு என்பதுநபொல், அப்பொ, உங்கள் அதிகப்படியொன
தன்னம்பிக்தகதொன் என் நம்பிக்தக என்று அப்நபொது புலனொனது. இன்று வதர உலதக எதிர்தகொள்ளும்
ஒவ்தவொரு தருணத்திலும் உங்கள் முகத்தில் இருந்நத எனக்கொன உணர்ச்சிதயக் கடன்
வொங்கிக்தகொள்கிநறன். இதத எழுதிக்தகொண்டு இருக்கும் இந்த தநொடியில், உலகின் மூன்றொவது
அறிவொளி என் தகதயப் பிடித்து இழுத்து விதளயொட அதழக்கிறொன். அவனுக்கும் உங்கள்
தபயதரத்தொன் தவத்து இருக்கிநறன். தபயதர உதடயவன்தொநன நபரன்.
உங்களுக்குப் புத்தகங்கள் மீ து
அலொதியொன பிரியம் இருந்தது.
தமிழொசிரியர் ஆக தசொற்ப சம்பளம்
வொங்கிக்தகொண்டு, வடு
ீ முழுக்க ஒரு
லட்சம் புத்தகங்கதள நீங்கள்
நசகரித்துதவத்திருந்தது... இப்நபொது
நிதனத்தொலும் மதலப்பொக இருக்கிறது.
கொஞ்சிபுரத்ததச் சுற்றி இருந்த
இருபதுக்கும் நமற்பட்ட கிதள
நூலகங்களில் உறுப்பினரொகி, புத்தகங்களின்
முடிவில்லொ உலகுக்குள் என்தனயும்
கூட்டிச் தசன்றீர்கள்.
'என் அப்பொ
ஒரு மூட்தட புத்தகம்
கிதடப்பதொக இருந்தொல்
என்தனயும் விற்றுவிடுவொர்!’
அடுத்த நொள் என்னிடம் நீங்கள் எதுவும் நகட்கவில்தல. தினமும் எனக்கு தகச் தசலவுக்கொக ஐந்து
ரூபொய் தருவர்கள்.
ீ அன்று 10 ரூபொய் தகொடுத்தீ ர்கள். நொன் 'அப்பொ இது 10 ரூபொய்’ என்கிநறன்.
'இருக்கட்டும் சினிமொ கினிமொ பொர்க்கணும்னொ நததவப்படும்’ என்றீர்கள். குற்ற உணர்ச்சியின்
படிக்கட்டில் அன்று தவத்த என் கொல்கள் இன்று வதர மீ ளநவ இல்தல.
இப்படித்தொன் முன்தபொரு முதற 10-ம் வகுப்பு நதர்வுக்குப் படித்துக்தகொண்டு இருந்நதன். நீ ங்கள் என்
முன்பு நிற்கிறீர்கள். 'சும்மொ படிச்சுக்கிட்நட இருக்கொதடொ. தடண்டு தகொட்டொயில 'ரத்தக் கண்ண ீர்’ படம்
நபொட்டு இருக்கொன். நபொய்ப் பொரு’ என்று கொசு தகொடுக்கிறீர்கள். நொன் மறுத்துவிட்டு மீ ண்டும் படிக்கத்
ததொடங்குகிநறன்.
உண்தமயில் இதற்கு நநர் மொறொக அன்று நீ ங்கள் 'பப்ளிக் எக்ஸொம் ஒழுங்கொப் படி’ என்று தசொல்லி
இருந்தொல், நொன் நிச்சயம் 'ரத்தக் கண்ண ீர்’ படம் பொர்க்கச் தசன்று இருப்நபன்.
அப்பொ... புத்தகங்களுக்கு அடுத்து உங்கள் கொதல், மிதிவண்டி மீ துதொன் இருந்தது. நீ ங்கள் பணியொற்றிய
பள்ளி, நம் வட்டில்
ீ இருந்து 20 தமல் ததொதலவில் இருந்தது. தினமும் 40 தமல் தசக்கிளில்
தசல்வ ர்கள்.
ீ கொஞ்சிபுரத்தில் நடக்கும் தசக்கிள் நபொட்டிகளில் முதன் மூன்று நகொப்தபகளில்
வருடந்நதொறும் உங்கள் தபயரும் தபொறிக்கப்பட்டு இருக்கும்.
நீங்கள் இறக்கும் வதர என்தன உங்கள் தசக்கிளின் பின் இருக்தகயில் அமரதவத்து மிதித்துச்
தசன்றீர்கள். ஒரு முதறகூட நொன் உங்கதளச் சுமந்தது இல்தல. ஒரு முதற நண்பர்கள் எல்லொம்
நசர்ந்து மகொபலிபுரம் வதர மிதிவண்டியில் தசன்று வரலொம் என்று முடிவு எடுத்நதொம். வட்டில்
ீ
எதிர்த்தும் நீங்கள் என்தன அனுப்பிதவத்தீர்கள். கொஞ்சிபுரத்தில் இருந்து 70 கிநலொ மீ ட்டர்கள். கொதல 5
மணிக்கு புறப்பட்டு 10 மணிக்கு மகொபலிபுரம் வந்ததடந்நதொம். கடற்கதரதயச் சுற்றிப்பொர்த்துத்
திரும்பினொல், எதிரில் நீங்கள் நின்றுதகொண்டு இருக்கிறீர்கள். என்தன அனுப்பிவிட்டு, மனசு நகட்கொமல்
நபருந்தில் புறப்பட்டு வந்ததொகச் தசொன்ன ீர்கள். தபௌர்ணமி நிலொ ததொடர்ந்து வர, என்தனப் பின்
இருக்தகயில் அமரதவத்து, என் நண்பர் களுடன் அரட்தடயடித்தபடி கொஞ்சி புரம் வதர கூட்டி
வந்தீர்கள்.
நீங்கள் இறந்த பிறகு உங்கள் அஸ்திதயக் கதரக்க மகொபலிபுரம் கடலுக்கு தொன் வந்நதன். வழி
முழுக்க அன்று நொம் கடந்து வந்த பொததகள். என் வொழ்வில் என்றும் நொன் கடக்க முடியொத பொததகள்.
முதன்முதலொக உங்கள் தகப்பிடித்து பள்ளிக்குச் தசன்றது; சலூனுக்குச் தசன்றது; கடற்கதரக்குச்
தசன்றது என எத்ததனநயொ நிதனவுகள் தநஞ்சில் நிழலொடுகின்றன. சின்ன வயதில் தசக்கிள் ஓட்டக்
கற்றுக்தகொடுக்கும் நபொது என் இடுப்தபப் பிடித்துக் தகொண்நட வந்து, சட்தடன்று ஒரு கணத் தில்
பிடிதயவிட்டீர்கள். நீங்கள் பிடித்துக் தகொண்டு இருப்பதொக நிதனத்து, தசக்கிதள ஓட்டிக்தகொண்டு
இருந்நதன். இப்நபொதும் அப்படித்தொன் நீ ங்கள் பிடித்துக்தகொண்டு இருப்பதொக நிதனத்து ஓட்டிக்தகொண்டு
இருக்கிநறன்.
அப்பொ... உங்கள் உயிரின் ஒரு துளியில் இருந்து என் உலகம் ததொடங்கியது. இன்று, இவ்நவதளயில்
அளவில்லொ அன்புடன் என் கண்ண ீரில் சில துளிகதள உங்களுக்குக் கொணிக்தக ஆக்குகிநறன்!
இப்படிக்கு,
உங்கள் மகன்.
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் மூன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்த பத்மநொபன்
- கலாப்ரியா
'அஞ்சதறப் தபட்டியின் மிளகும் சீ ரகமும் நபசிக்தகொண்டன. மிளகு நகட்டது, 'ஏன் இந்த வட்டில்
ீ
எல்நலொரும் தமௌனமொக இருக்கிறொர்கள்?’
மிளகின் குரலில் கொரம் குதறந்தது. 'ஐநயொ... அப்படியொனொல், நம்தமத் தினமும் தீண்டும் அவளது
மருதொணி விரல்கதள இனிநமல் பொர்க்க முடியொதொ?’
கூடத்தில் ஜன்னல் அருநக நின்று இருந்த ததயல் தமஷிதனப் பொர்த்துக் கீ ந ழ சிதறி இருந்த துணித்
துணுக்குகள் நகட்டன. 'அப்படியொ? சீ ரகம் தசொல்வது உண்தமயொ?’
ததயல் தமஷின் வருத்தத்துடன் பதில் அளித்தது, 'ஆமொம். இனி, அவளின் தகொலுசுக் கொல்களுடன் நொம்
கதத நபச முடியொது. அவள் யொநரொ ஒருவனுடன் மணமொகி, எங்நகொ நபொகிறொள். எத்ததனநயொ முதற
ததயல் ஊசி என்தனக் குத்தி இருக்கிறது. அப்நபொது எல்லொம் வலித்தது இல்தல. இந்த வலி,
நவறுவிதமொக இருக்கிறது!’
வொசலில் ஒரு வொடதக கொர் நின்று இருந்தது. உறவினர்கள் கூடி வழி அனுப்பிதவக்க, கொரில்
எல்நலொருக்கும் தகயொட்டிக்தகொண்டு இருக்கும்நபொது, சட்தடன்று உதடந்து அக்கொ அழத்
ததொடங்கினொள். அவதளத் நதற்றி அனுப்பிதவக்கப் தபரும்பொடொகிவிட்டது. ததருக் நகொடியில்
புள்ளியொகி கொர் திரும்பியது. எல்லொ அக்கொக்கதளயும் நபொலநவ, பக்கத்து வட்டு
ீ அக்கொவும்
கல்யொணமொகிக் கொணொமல் நபொனொள்.
இனி, அந்த வ டு
ீ அக்கொ வொழ்ந்த வடு
ீ அல்ல; அக்கொ வந்து நபொகும் வடு.
ீ
நொன் ப்ளஸ் டூ படித்துக்தகொண்டு இருந்த கொலத்தில் ஒரு மதழநொள். மதழ நிற்கும் வதர ஒரு
மரத்தடியில் தசக்கிளுடன் நண்பர்கள் நின்று இருந்நதொம். கனவுகளில் மிதந்த வயது அது. ஒரு
சிகதரட்தடக் தகொஞ்சம் பிடித்துவிட்டுப் பொதிதய நண்பன் தர... ஸ்தடலொகப் புதகவிட்டபடி திரும்பிப்
பொர்க்கிநறன், குதட பிடித்தபடி சொதலயில் நடந்து தசல்லும் எஸ்தர் அக்கொ என்தனநய முதறத்தபடி
தசல்கிறது. அதற்குப் பிறகு, அந்த அக்கொ ஒரு வொரம் என்னிடம் நபசவில்தல. அந்த அக்கொவுடன்
சர்ச்சுக்குச் தசன்று மண்டியிட்டு... 'இனி, சிகதரட் பிடிக்க மொட்நடன்’ எனச் தசொல்லிய பிறநக, நபச
ஆரம்பித்தது. இன்றும் பதற்றமொன நநரங்களில் புதக பிடிக்கும்நபொது எல்லொம் மனசு பொல்ய வயதுக்குள்
நுதழந்து, அந்த அக்கொவுடன் கர்த்தர் முன் மண்டியிடுகிறது. அக்கொவும் ஆண்டவரும் மன்னித்தொலும்,
என் குற்ற உணர்வில் இருந்து நொன் விடுபடப்நபொவது இல்தல.
இன்நனொர் அக்கொ தனக்கு வந்த முதல் கொதல் கடிதத்தத 'யொருகிட்டயும் தசொல்லக் கூடொது’ எனச்
சத்தியம் வொங்கிக்தகொண்டு என்னிடம் படிக்கக் தகொடுத்தது. என் வொழ்வில் நொன் படித்த முதல் கொதல்
கடிதம். பிள்தளயொர் சுழி நபொட்டு ஆரம்பித்து இருந்தது. 'என் ஃப்தரண்ட்ஸ் எல்லொம் நீ என்தனநய
பொர்ப்பதொகச் தசொல்கிறொர்கள். நீ என்தனப் பொர்ப்பது எனக்கும் ததரியும். எப்நபொதுதொன் நபசப் நபொகிறொய்?
உனக்கொகத்தொன் நொன் தினமும் தபருமொள் நகொயில் தமதொனத்துக்கு கிரிக்தகட் ஆட வருகிநறன்.
எவ்வளவு கொலம் என்தனத் தவிக்கவிடுவொய். நீ ர் இல்லொமல் மீ ன் இல்தல. நீ இல்லொமல் நொன்
இல்தல. உன்தனநய நிதனத்து நிதனத்து சொப்பிடப் பிடிக்கவில்தல. தூங்கப் பிடிக்கவில்தல.
தபத்தியம்தொன் பிடிக்கிறது. உனக்கு என்தனப் பிடிக்கிறது என்றொல், நொதளக்கு ஆரஞ்சு கலர் தொவணி
நபொட்டுக்தகொண்டு வொ... கொத்திருப்நபன்'' என்று எழுதி, ரத்தத்தில் தகதயழுத்துப் நபொட்டு இருந்தது.
''ததரியல... தயஸ் தசொல்லவொ? நநொ தசொல்லவொ?'' என்று தொனும் குழம்பி, என்தன யும் குழப்பியது.
அன்று கொற்றில் ஆடிய அந்த நொணயத்தில் இருந்து பூ விழுந்ததொ, ததல விழுந்ததொ என்று அந்த
அக்கொவுக்குத்தொன் ததரியும். ஆனொல், அதற்கடுத்த மூன்றொம் மொதம் அந்த அக்கொவுக்கு அவசர
அவசரமொகத் திருமணம் ஆனது. கல்யொண வரநவற்புக்குப் பரிசளிக்க நண்பர்கள் நசர்ந்து பொல் குக்கர்
வொங்கலொமொ? வொல் கிளொக் வொங்கலொமொ? என்று பட்டிமன்றம்தவத்து, கதடசியில் கப் அண்ட் சொஸர்
வொங்கிக் தகொடுத்நதொம். அந்த அக்கொ என் தகதயப் பிடித்து அருகில் நிற்கதவத்து புதகப்படம்
எடுத்துக்தகொண்டது. அக்கொவின் தகக்குட்தடயில் இருந்து என் தகவிரல்கதள ஈரமொக்கியது கண்ண ீர்த்
துளிகளொ? வியர் தவத் துளிகளொ என்பதத இன்று வதர நொன் அறிந்நதன் இல்தல.
ரேறு ஓர் அக்கொ, எனக்கு தரொம்பப் பிடிக்கும். மதழக் கொலங்களில் தன் கிரொமத்தில் இருந்து தபொரி
அரிசியுடன் நசர்த்து ஈசல் வறுத்து எடுத்துக்தகொண்டு வரும். உண்தமயில் தபொரி அரிசியுடன் வறுபடும்
ஈசல்கநள ஆரம்பித்துதவக்கின்றன மதழயின் வொசதனதயயும். சொணி தகொட்டிதவத்து இருக்கும்
எருக் குழிகளில் ஈசல் பிடித்த கதததய அந்த அக்கொ தசொல்லச் தசொல்ல... நொதளல்லொம்
நகட்டுக்தகொண்நட இருக்கலொம். ஓவியம் வதரவதில் அந்த அக்கொவுக்கு அவ்வளவு ஆர்வம். என்
ஜுவொலஜி தரக்கொர்ட் நநொட்டில் உள்ள படங்கதள எல்லொம் வதரந்து தகொடுத்தது அந்த அக்கொதொன்.
அது தவதள வதரந்தொல், அதன் கொல்களில் குளக்கதரயின் நசறு
இருக்கும். அவ்வளவு துல்லியமும் ரசதனயும் தகொண்ட படங்கள் அதவ.
இன்னமும் அந்த நநொட்டுகதளப் பத்திரப்படுத்திதவத்து இருக்கிநறன்.
ஜப்பொனிய தஹக்கூ கவிஞர் பொநஷொ எழுதிய தஹக்கூநபொல அந்த
அக்கொவின் ஞொபகங்கள்.
'படழய குைம்
தேடை குதிக்கிறது
க்ைக் க்ைக்...’
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்த பத்மநொபன்
தம்பி
நவதொளம் நகட்டது. ''தம்பி என்று தசொன்னவுடன் உன் மனதில் உடநன வரும் பிம்பம் என்ன?''
''முதன்முதலில் உன்
தம்பிதயப் பொர்த்த தருணம்
ஞொபகம் உள்ளதொ?''
''கலங்கலொக நிதனவில்
உள்ளது. மருத்துவமதனயில்
இருந்து அம்மொதவ அதழத்து
வந்தொர்கள். அதற எங்கும்
மருந்து வொசதன. கட்டிலில்
ஒரு பதழய நசதலதயச் சுற்றிக்தகொண்டு அம்மொவுக்குப் பக்கத்தில் சிணுங்கிக்தகொண்டு இருந்தொன்.
முகம் எங்கும் நரொஜொப் பூ நபொல நரொஸ் கலரில் இருந்தது. ஆங்கொங்நக தகொசுக்கள் கடித்து
அநியொயத்துக்கு சிவந்து இருந்தொன்.''
''அவதனக் கருவுற்ற நொளில் இருந்து அம்மொ தகொஞ்சம் தகொஞ்ச மொக எனக்கு அந்நியமொகிப்நபொனொள்.
முன்புநபொல், அம்மொவின் மடியில் சொய்ந்து கதத நகட்கும் தருணங்கள் குதறந்துதகொண்நட வந்தன.
அம்மொவின் அருகில் தசன்றொல், தவளிநய நபொய் விதளயொடும்படி யொரொவது விரட்டிக்தகொண்நட
இருந்தொர்கள். சொதலயில் கண்டுஎடுத்த பறதவ இறகின் ஆச்சர்யம்; கல் தடுக்கி நகம் கிழிந்த வலி;
தபருமொள் நகொயில் யொதன வதி
ீ வழியொகப் பொகனுடன் கடந்து தசன்றது என எததயுநம அம்மொவிடம்
பகிர்ந்துதகொள்ள முடியவில்தல.
ஆகநவ, அவன் பிறந்தநபொது முதலில் அவன் மீ து நகொபம் நகொபமொக வந்தது. தம்பி என்பவன் எனக்கும்
அம்மொவுக்குமொன இதடதவளிதயக் தகயில் ஏந்திக்தகொண்டு வந்தவன் என்ற எண்ணம் அப்நபொது
நமநலொங்கி இருந்தது. அருகில் தசன்றொல், பிஞ்சுக் கண்கதளச் சிமிட்டி என்தனப் பொர்த்துச் சிரிப்பொன்.
கொற்றில் தக நீட்டி ததொட எத்தனிப்பொன். ஒருநொள் யொரும் அறியொமல் அந்தக் தகதயப் பிடித்து
நலசொகக் கிள்ளிநனன். அதிர்ந்து அழுதவன் என் பக்கமொகத் திரும்பி, தன்னிடம் இருந்த ஒநர
ஆயுதத்ததப் பயன்படுத்தினொன். என் சட்தட எங்கும் நதனந்தது.''
'என்ன?’ என்நறன்.
மதுதரக்குப் பக்கத்தில் அழகர் நகொவிலில் அவன் திருமணம், ஒரு சில உறவினர்கள், நண்பர்கள்
முன்னிதலயில் எளிதமயொக நடந்தது. எப்படி எல்லொம் நடக்க நவண்டிய திருமணம் என்று மனசு
கிடந்து அடித்துக்தகொண்டு இருந்தது. தொலி கட்டிய பிறகு கொலில் விழுகிறொர்கள். பதறியபடி, 'நல்லொ
இருங்க!’ என்று தம்பிதயத் ததொட்டு எழுப்பு கிநறன். நீ ண்ட வருடங்களுக்குப் பிறகு என் தம்பிதயத்
ததொடுகிநறன். 'என் தம்பிதயப் பத்திரமொப் பொத்துக்கம்மொ!’ என்று அந்தப் தபண்ணிடம் தசொல்ல
நவண்டும் நபொல் இருந்தது. ஏன் இந்தக் கண்கள் எதற்தகடுத் தொலும் கலங்குகின்றன? நகொயில்
மண்டபத்தில் அன்று மூன்று திருமணங்கள் நடந்தன. தவவ்நவறு திதசகளில் தவவ்நவறு பந்திகள்.
நபருக்கு தக நதனத்துவிட்டு, சிறு குன்றின் மரதவளியில் நடந்நதன். அந்த மரதவளிகள் என்
கொல்கதளப் பொல்ய கொலத்துக்குள் கூட்டிச் தசன்றன. திரும்பி வரும்நபொது,தம்பி ஏநதொ
தசொல்லிக்தகொண்டு இருந்தொன். அந்தப் தபண் தவட்கத்துடன் சிரித்துக்தகொண்டு இருந்தது.''
''மீ ண்டும் நகட்கிநறன். தம்பி என்றவுடன் உன் மனதில் உடநன வரும் பிம்பம் என்ன?''
''கூறியது கூறலுக்கு மன்னிக்கவும். நொன் மலர்ந்த ததொப்புள் தகொடியின் இன்தனொரு பூ. என் உதிரத்தின்
பங்கொளி. நவற்றுருவன் ஆனொலும், என் மொற்றுருவன். நொன் உண்ட மிச்சப் பொலின் ருசி அறிந்தவன்.
ஆதலொல் என் பசி அறிந்தவன். துக்கத்தில் என்தனத் தொங்கும் தூண். சக ஊன்!''
என் பதில்களில் திருப்தி அதடந்த நவதொளம், ''தம்பி உதடயவன் பதடக்கு அஞ்சொன்'' என்றபடி மீ ண் டும்
முருங்தக மரத்தத நநொக்கிப் பறந்தது!
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்த பத்மநொபன்
ஆயா
- கந்தர்வன்
(கந்தர்வன் கததகள் ததொகுப்பில் இருந்து)
அந்த ஆயொ சுத்த தசவம். வொரத்துல நொலு நொள் விரதம் இருக்கும். அதனொல, வட்ல
ீ அதசவம் சதமக்க
மொட்டொங்க. இவன் இப்ப வதரக்கும் அதசவத்தத தரொம்ப விரும்பிச் சொப்பிடறதுக்கு அதுவும் ஒரு
கொரணம்.
ஆயொ, பதிமூணு வயசுல கல்யொணமொகி தொத்தொவுக்கு வொக்கப்பட்டு வந்துச்சொம். இவன் தபொறக்குறதுக்கு
முன்னொடிநய தொத்தொ இறந்துட்டொரு. அந்தக் கொலத்துல வண்டி கட்டிப் நபொயி, மகொத்மொ கொந்திநயொட
நபச்தசக் நகட்டது; சுதந்திரம் வந்தப்நபொ... ஊநர தகொண்டொட்டமொ இருந்ததுன்னு தநதறய கதத
தசொல்லும்.
கதத நகட்கிறதுன்னொ, இவனுக்கு அப்படிப் பிடிக்கும். ஆயொகிட்ட இவன் நகட்ட கததகள்ல கம்பளம்
பறக்கும்; நமொதிரம் நபசும்; ஏழு கடல் தொண்டி, ஏழு மதல தொண்டி, கிளிநயொட கழுத்துல இளவரசிநயொட
உயிர் இருக்கும்; ததனொலிரொமநனொட கத்தரிக்கொய்க்கு கிரீடம் முதளக்கும்.
இவன் ஆயொ மடியில படுத்துக்கிட்நட கதத நகப்பொன். சதமயலதறப் புதக, பூண்டு, தவங்கொயம்,
விபூதின்னு கலப்படமொ ஆயொ நமல ஒரு வொசதன அடிக்கும். அது இவனுக்கு தரொம்பப் பிடிக்கும். பொதி
கததயில தூங்கிட் டொலும் கனவுக்குள்ள அவங்க குரல் நகட்டுக் கிட்நட இருக்கும்.
இவனுக்கு சின்ன வயசிநலநய அம்மொ இறந்துட்டதொல, அந்த ஆயொ இவனுக்கு எல்லொமொ இருந்துச்சி.
இவன் நமல அப்படி ஒரு ப்ரியம். டவுனுக்குப் நபொயிட்டுத் திரும்பும்நபொது முந்தொதனயில மடிச்சி
நபொண்டொ வொங்கிட்டு வரும். அத்தத வடு
ீ களுக்குக் கூட்டிட்டுப் நபொயி, இவனுக்கொகக் கறி எடுத்து
சதமக்கச் தசொல்லும். எண்தணய் நதய்ச்சிக் குளிப்பொட்டும். கொது அழுக்கு எடுத்துவிடும். விதளயொடிட்டு
வந்து தூங்கும் நபொது கொல் அமுக்கிவிடும்.
அன்னியில இருந்து இவனுக்குத் தண்ணியில கண்டம்னு ஆயொ தண்ணி பக்கநம விடொது. இவநனொட
கூட்டொளிங்க தகணத்துல தசொட்டொங்கல்லொ குதிக்கும்நபொது இவன் கதரயில இருந்து பொர்த்துட்டு
இருப்பொன். தரொம்ப நநரமொ இவதனக் கொநணொம்னொ, ஆயொ வயல்கொட்டுல இருக்குற தகணறு தகணறொத்
நதட ஆரம்பிச்சிடும். இவன் கதர நமல இருக்கிறததப் பொர்த்த பிறகுதொன் அதுக்கு நிம்மதி வரும்.
ஆயொநவொட பயத்தொல, இன்னிக்கும் இவன் நீச்சநல கத்துக்கல.
இந்த ஆயொ அந்த ஆயொவுக்கு அப்படிநய நநதரதிர். வரீ அதசவம். முழுப் பரீட்தச லீவுக்கு
தசன்தனக்கு ஆயொ வட்டுக்கு
ீ வரும்நபொது எல்லொம், ஆயொ மண் சட்டியில் மீ ன் ஆய்வதத நவடிக்தக
பொக்குறதுதொன் இவநனொட தபொழுதுநபொக்கு. மண் சட்டியில ஆயொ தவக்கிற மீ ன் குழம்நபொட ருசிதய
இன்னிக்கி வதரக்கும் இவன் நவற எங்கயும் சொப்பிட்டதில்ல. மீ ன் குழம்பு இல்ல, அது நதன் குழம்பு.
இந்த ஆயொ தகொஞ்சம் தவரொக்கியமொன ஆயொ. அப்படி தவரொக்கியமொ இருந்ததொல்தொன், தனி ஆளொ
நின்னு இத்ததன புள்தளகள வளர்த்திருக்கு. ஆயொதவக் நகக்கொம யொரும் எதுவும் தசய்ய மொட்டொங்க.
அப்படி ஒரு பயம் கலந்த மரியொதத.
இவன் ரொத்திரி எல்லொம் கண்ணு முழிச்சிப் படிச்சிட்டு இருப்பொன். இவன் கொஃப்கொதவப் படிக்கிறொனொ?
கொம்யூதவப் படிக்கிறொனொ? சுந்தர ரொமசொமிதயப் படிக்கிறொனொ? சில்வியொ ஃபிளொத்ததப் படிக்கிறொனொ?
எதுவுநம ஆயொவுக்குத் ததரியொது. அததப் தபொறுத்த வதரக்கும் நபரன் படிச்சிக்கிட்டு இருக்கொன்.
நிச்சயம் தபரிய ஆளொ வருவொன்னு தநனப்பு. பரீட்தசக்குப் படிக்கிறவங்களுக்குக் குடுக்குற மொதிரி,
அதுவும் கூடநவ முழிச்சிருந்து டீ நபொட்டுக் தகொடுக்கும். கொதலயில எல்நலொரும் பள்ளி, கல்லூரி,
நவதலக்குப் நபொன பிறகும் இவன் தூங்கிக்கிட்டு இருப்பொன். யொரொவது சத்தமொப் நபசுனொ, ''நபரன்
படிச்சிட்டுத் தூங்கறொன், தமள்ளப் நபசுங்கடி''ன்னு விரட்டி விட்டுடும்.
இந்த அக்கதற சில சமயம் நவற மொதிரியும் முடியும். ஒரு முதற இவதனப் நபட்டி எடுக்க ஒரு
பத்திரிதக நிருபர் வட்டுக்கு
ீ வந்தொரு. இவன் இதுவதர எழுதிய பொடல்கள், இப்ப எழுதிட்டு இருக்கிற
பொடல்கள்னு எல்லொவற்தறயும் அவர் கிட்ட தசொல்லிட்டு இருந்தொன்.
இந்த ஆயொவுடன் தன்நனொட பத்தொங் கிளொஸ் லீவுல இந்தியொ முழுக்க நொப்பத்தி எட்டு நொள் நபருந்துல
டூர் நபொனது இவனொல மறக்கநவ முடியொது. இப்ப தநனச்சிப்பொர்த்தொ, கங்தகயில ததொடங்கி நகொதொவரி
வதர இந்தியொவுல இருக்குற எல்லொ நதியிலயும் நீச்சல் ததரியொமநலநய இவன் இறங்கிக்
குளிச்சிருக்கொன். அந்த ஆயொகிட்ட இருந்து பயத்ததயும், இந்த ஆயொகிட்ட இருந்து ததரியத்ததயும்
இவன் மொத்தி மொத்திக் கத்துக்கிட்டொன்.
இவன் ததல வழியொப் தபொறக்கொம, கொல் வழியொப் தபொறந்ததொல அடிக்கடி இந்த ஆயொவுக்கு கொலொல
சுளுக்கு எடுத்து விடுவொன். இப்பவும் எப்பவொவது கொதல உதறும்நபொது எல்லொம் இவனுக்கு அந்த
ஞொபகம் வந்துடும்.
சமீ பத்துல ஒரு கல்யொணத்துல இவதனப் பொர்த்ததும் ஆயொ அழத் ததொடங்கிடுச்சி. இவனும் கண்ணு
கலங்கிப் பக்கத்துல நபொயி உட்கொந்தொன். ஆயொ இவன்கிட்டப் நபசதல. ''உன் நபரனுக்கு உன்கிட்ட
சண்தட நபொட உரிதம இல்தலயொ?''ன்னு நகட்டொன். அப்படிநய இவன் தகயப் புடிச்சு
அதணச்சிக்கிச்சி. அந்த அதணப்புல இவன் அம்மொதவப் பொர்த்தொன். அவங்க அம்மொதவப் பொர்த்தொன்.
ததலமுதறக்கும் முந்ததய ஆதித் தொதயப் பொர்த்தொன்!
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்த பத்மநொபன்
தாய் மாமன்
- கேிஞர் த.பழமலய்
( னங்கைின் கடதத் சதாகுப்பில் இருந்து)
அம்மொவுடன் பிறந்த ஆண்கள் தமொத்தம் ஐந்து நபர். ஓர் அண்ணன், நொன்கு தம்பிகள். ஐந்து
மொமொக்களும் கூட்டுக் குடும்பமொக ஆயொவுடன் வசித்தபடியொல், நகொதட விடுமுதற எனக்குக் குதூகல
விடுமுதறயொக இருக்கும்.
அடுத்ததொரு மொமொ, நமொதிர விரதலப்நபொல் பந்தொவொனவர். பட்டு நவட்டி, பட்டுச் சட்தட, தமனர்
தசயின் பளபளக்க... என்ஃபீல்டு தடதடக்க... அவர் புறப்பட்டொர் என்றொல், ததருநவ புதக கிளம்பும்.
எங்கள் எல்நலொதரயும் தபொருட்கொட்சி, கடற்கதர என அதழத்துச் தசன்று ரூஃப் டொப் எனப்படும்
தமொட்தட மொடி உணவகங்களில் பிரியொணி வொங்கித் தருவொர். முதன்முதலில் நொன் 'நொன்’ உண்டது
அவநரொடுதொன். அவரொல் வொனத்துக்குக் கீ நழ இருக்கிற எல்லொவற்தறயும் வொங்கித் தர முடியும் என்று
நொங்கள் நம்பிநனொம். எங்கள் நம்பிக்தகதய அவர் அறிந்து இருந்தொல், 'அதுக்தகன்ன... வொனத்தத யும்
நசர்த்து வொங்கலொம்’ என்று தசொல்லி இருப்பொர்.
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஒவியங்கள் : அனந்த பத்மநொபன்
அத்டத
- ேண்ணதா ன்
('ேண்ணதா ன் கடிதங்கள்’ சதாகுப்பில் இருந்து)
தீபொவளி முடிந்து விரதம் இருந்து நநொன்பு எடுத்து, ஆயொ அதிரசம் சுடத் ததொடங்கும். நொன் அடுப்பின்
பக்கத்திநலநய அமர்ந்துதகொள்நவன். தவல்லத் துண்டுகள் பொகொக மொறுவதத; பொகில் பச்சரிசி மொவும்
ஏலக்கொயும் நசர்ந்து வட்ட வடிவம் தபறுவதத; வொதழ இதலயில் இருந்து விடுபட்டு, அந்தச் சிறு
வட்டம் எண்தணயில் மிதந்து சிவந்து அதிரசமொக தவளிவரும் அதிசயத்தத; ஆச்சர்யமொகப்
பொர்த்துக்தகொண்டு இருப்நபன்.
பதடப்பதற்கு முன்பு எடுத்துச் சொப்பிட்டொல், சொமி கண்தணக் குத்திவிடும் என்பது ததரிந்திருந்தும் நொன்
ஆயொவுக்குத் ததரியொமல் முதல் அதிரசத்ததத் தின்றிருப்நபன். கொலம் கொலமொக ஆயொக்கள்
இப்படித்தொன் வதட சுடுகிறநபொது நரிகளிடமும்; தின்பண்டங்கள் சுடுகிறநபொது நபரன்களிடமும்
பறிதகொடுத்துவிடுகிறொர்கள். பின்பும் நொதலந்து அதிரசங்கதளத் திருடி, இரவு உறங்குதகயில் கனவில்
கண்தணக் குத்த வரும் சொமியிடம் மன்னிப்புக் நகட்டுவிட்டு, விதளயொடக் கொத்திருக்கும்
கூட்டொளிகதளத் நதடி ஓடுநவன்.
திரும்பி வருதகயில், ஆயொ அத்ததனயும் சுட்டு முடித்திருக்கும். பரணில் இருந்து சிறிய பித்ததள
அண்டொக்கள் இறக்கிதவக்கப்பட்டு, அதில் அதிரசங்கதள எண்ணிதவக்கும் பணி ததொடங்கும்.
ஒவ்தவொரு அண்டொவிலும் 101 அதிரசங்கதள எண்ணிதவக்கும் தபொறுப்பு என்னிடம் ஒப்பதடக்கப்படும்.
ஒவ்தவொன்றொக எண்ணிக்தகொண்டு இருக்கும்நபொநத விடுமுதற முடிந்து திறக்க இருக்கும்
பள்ளிக்கூடமும் தசய்யொத வட்டுப்
ீ பொடமும் எதிரில் நின்று பயமுறுத்தும். அதிரசங்கதள
எண்ணுவததப்நபொலநவ அல்ஜீப்ரொ கணக்கும் சுலபமொகவும், தித்திப்பொகவும் இருக்கக் கூடொதொ என்று
நிதனத்துக்தகொள்நவன்.
எல்லொ அண்டொவிலும் மஞ்சள் துணி நபொட்டு மூடி, சொமிக்குப் பதடத்து ஆயொ, அப்பொ முன்பு நிற்கும்.
அப்பொ, அத்ததகளுக்கு தீபொவளி சீ ர் கொசு தனித்தனியொக எண்ணி ஆயொவிடம் தகொடுப்பொர். அப்பொவுடன்
பிறந்தவர்கள் இரண்டு அக்கொ, இரண்டு தங்தக என நொன்கு நபர். நொன்கு அத்ததகளின் வடுகளுக்கும்
ீ
அண்டொ நிதறய அதிரசத்துடன் சீ ர் கொசும் எடுத்துக்தகொண்டு ஆயொவுடன் நொனும் கிளம்புநவன்.
சமீ பத்தில் இந்த அத்ததயின் நபரக் குழந்ததயின் கொது குத்து நிகழ்ச்சிக்குச் தசன்று இருந்நதன். அப்பொ
இறந்த பிறகு, நொன் கலந்துதகொண்ட முதல் குடும்ப நிகழ்ச்சி. 'என் தம்பிக்குப் பதிலொ, தம்பி தபயன்தொன்
தொய் மொமனொ இததக் குடுப்பொன்’ என்று சீ ர் வரிதசத் தட்தட என் தகயில் தகொடுத்து, சம்பந்தியிடம்
தகொடுக்கச் தசொன்னது. ஒரு கணம் நொன் அப்பொவொக மொறி, மீ ண்டும் நொனொநனன்.
மூன்றொவது அத்தத, அப்நபொது தொம்பரத்தில் வசித்தது. இந்த அத்தத மொமொ அப்நபொது தொம்பரத்துக்குப்
பக்கத்தில் கொர் தயொரிக்கும் ததொழிற்சொதல ஒன்றில் நவதல தசய்து வந்தொர். பல வருட நவதல
நிறுத்தத்துக்குப் பின் ததொழிற்சொதல மூடப்பட்டு, பின்பு எங்களுடன் வந்து அத்ததயின் குடும்பம் வசிக்க
ஆரம்பித்தது. வொழ்ந்து தகட்ட குடும்பத்தின் தவரொக்கியத்தத இப்நபொதும் இந்த அத்தத முகத்தில்
பொர்க்கலொம். ஒவ்தவொரு முதற ஊருக்குச் தசல்லும்நபொதும், 'சம்பொதிக்கும்நபொநத ஏதொவது இடம்
வொங்கிப் நபொடு. என்தன மொதிரி விட்டுடொநத...’ என்று அறிவுதர தசொல்லும். இப்நபொதும் நொன் வொடதக
வட்டில்
ீ வசிப்பது குறித்து, எல்லொ தசொந்தங்கதளப்நபொலநவ இந்த அத்ததக்கும் தபரும் வருத்தம்.
பூமிநய ஒரு வொடதக வடு
ீ தொன் என்பது கவிஞனின் தபருமிதம்.
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்த பத்மநொபன்
- னு
ீ ோம ாமி
('ஒரு ேட்டைப்பற்றிய
ீ உடேயாைல்’ சதாகுப்பில் இருந்து)
அப்பொ - மகன் உறவுக்கும்; தொத்தொ - நபரன் உறவுக்கும் என்ன வித்தியொசம் என நொன் நயொசிக்க
ஆரம்பித்நதன்.
அப்பொ - மகன் உறவில், ஒரு ப்ரியம்; ஒரு வொஞ்தச; ஒரு நதொழதம; ஒரு கண்டிப்பு; ஒரு கவனம்; ஒரு
கவதல; ஒரு பதற்றம்; எல்லொவற்றுக்கும் நமல் ஓர் எதிர்பொர்ப்பு எங்நகொ அடி ஆழத்தில்
ஒளிந்துகிடக்கிறது.
தொத்தொ என்றவுடன் அவரது முழுச் சித்திரம் தவிர்த்து ஒவ்தவொன்றொக தனித் தனிச் சித்திரமொக
மனசுக்குள் விரிவதடகிறது. முதலில் தொத்தொவின் கண்ணொடி. தொத்தொ அறியொமல் தொத்தொவின்
கண்ணொடிதய அணிந்து, இந்த உலதக கிட்டப் பொர்தவயிநலொ அல்லது தூரப் பொர்தவயிநலொ பொர்க்கொத
நபரன்கள் உண்டொ? தொத்தொ கண்ணொடிதயத் துதடக்க ஒரு மஞ்சள் தவல்தவட் துணி தவத்திருப்பொர்.
அந்தத் துணிக்குள் மடங்கி அது ஒரு சிறு தபட்டிக்குள் உறங்குவதத நொங்கள் ஆச்சர்யத்துடன்
பொர்த்துக்தகொண்டு இருப்நபொம்.
இலங்தகயில் ஆரம்பித்து, திருச்சி, தசன்தன என ஒரு சுற்று வந்து மீ ண் டும் இலங்தகக்கு வந்து
தொத்தொ நிற்கும்நபொது, நொங்கள் எழத் ததொடங்கிவிடுநவொம். நொங்கள் என்றொல், நொங்கள் மட்டும் இல்தல
பக்கத்து, எதிர் வடு
ீ களில் இருப்பவர்களும்தொன். சத்தமொக தவத்து அவர்களுக்கும் நசர்த்து இலவச
வொதனொலி நசதவதய தொத்தொ தசய்துதகொண்டு இருந்தொர். அந்த இலவச வொதனொலி நசதவ
பிள்தளகளின் பரீட்தச நநரங்களில் யுத்த நசதவயொகவும் மொறிவிடுவது உண்டு.
வொதனொலிக்கு அடுத்து தொத்தொவிடம் நொங்கள் பிரமித்தது அவரது ஈசி நசர். இருபுறமும் நீண்ட தககள்
தவத்து, சொய்நகொணத் தில் ஒரு முக்கொல் படுக்தகயொகத் நதொன்றும் அதில் இடம்பிடிக்க, எங்களுக்குள்
நபொட்டி நடக்கும். தொத்தொ தன் சக நண்பர்கதளக் கொண தவளிநய தசன்று இருக்கும் நநரத்தில் மட்டுநம
இந்தப் நபொட்டி. மற்றபடி, அந்த ஈஸி நசரில் அமர யொதரயும் தொத்தொ அனுமதித்தது இல்தல. பகல்
கனவுகளுடன் நீண்ட தொத்தொவின் உறக்கங்கள் இன்னமும் அந்த பதழய ஈஸி நசரில்
உதறந்துகிடக்கின்றன.
இந்த ஒழுங்தக அவர் கதடசி வதர கொப்பொற்றி வந்தொர். பகல் 12 தொண்டியும் சொப்பொடு வரவில்தல
என்றொல், எதுவும் நபசொமல் அருகில் இருக்கும் நஹொட்டல்களில் சொப்பிட்டு வந்து படுத்துவிடுவொர்.
அப்படி அவர் தசய்தொர் என்றொல், அது ஆயொவுக்கும் வட்டில்
ீ உள்ள மொமிகளுக்கும் தபருத்த
அவமொனமொகக் கருதப்பட்டது. ஆதகயொல், அடித்துப் பிடித்து நவதல தசய்வொர்கள். அநத நபொல், இரவு
8-க்குப் பிறகு யொரும் ததொதலக் கொட்சி பொர்க்கக் கூடொது. ஓதச தசய்யொமல் உறங்க நவண்டும்.
நொங்கள் வளர வளர... தொத்தொவின் இந்தக் குணம் ஆணொதிக்கத்தின் எச்சமொ... அடக்கு முதறயின்
உச்சமொ... ஒழுங்கு முதறயின் மிச்சமொ எனக் குழம்புவது உண்டு!
நொன் அறிந்து ஆயொவும் தொத்தொவும் நபசிக் தகொண்டநத இல்தல. நொன் பிறப்பதற்கும் முன்பொகநவ
அவர்களிதடநய நபச்சுவொர்த்தத நின்றிருந்தது. கல்யொணங்களில் பொத பூதஜ தசய்ய அதழக்கும்நபொது
மட்டும், இருவரும் நசர்ந்து நிற்பொர்கள். எந்தத் தருணத்தில் அவர்களுக்குள் இதடதவளி விழுந்தது? ஏன்
இருவரும் நபசிக்தகொள்வநத இல்தல? அந்த சிறு வயதில் எங்கள் மனம் என்னும் எல்தலதய மீ றிய
நகள்விகள் இதவ. மனக்கடலில் குதித்து முத்ததடுத்தவர் எவர் உளர்?
தொத்தொ மீ து எனக்குச் சிறு குற்றச்சொட்டு இருந்தது உண்டு. தன் பிள்தளகள் மூலம் பிறந்த
நபரன்களிடம் கொட்டும் அநத பொசத்தத, தன் தபண்கள் மூலம் பிறந்த நபரன்களொன எங்களிடம்
கொட்டுவது இல்தல என்பநத அது. தபண் குழந்ததயின் வொரிசு இன்தனொரு வம்சத்தின் விழுது
அல்லவொ என்கிற பொரபட்சம் கொட்டுகிறொநரொ என்றும் நிதனப்நபன். ஆனொல், அப்படியும் தசொல்லிவிட
முடியொது. இநத தொத்தொதொன் ஏநதொ ஒரு விநசஷத்துக்கு கொஞ்சி புரம்
வந்திருக்தகயில், நொன் வட்டில்
ீ இல்தல என்று அறிந்து, என் பள்ளிக்நக வந்து,
பள்ளி முடியும் வதர தமயின் நகட்டில் கொத்திருந்து, ஆயிரக்கணக்கொன
யூனிஃபொர்ம் முகங்களில் என் முகத்தத அதடயொளம் கண்டு, இந்தியன் கொபி
ஹவுஸில் ரவொ நதொதசயும் கொபியும் வொங்கித் தந்து, 100 ரூபொய்
தகொடுத்துவிட்டுச் தசன்றொர்.
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்த பத்மநொபன்
-ேண்ணநிலேன்
('எஸ்தர்’ ிறுகடதயில் இருந்து...)
அம்மொ இறந்து ஐந்து வருடங்கள் கழித்து, அப்பொ இரண்டொவது திருமணம் தசய்துதகொண்டொர். வட்டுக்கு
ீ
வரும் ஒவ்தவொரு முதறயும் உறவினர்கள் அப்பொவிடம் நபசிப் நபசி, அவர் மனததக் கதரத்து,
இரண்டொவது கல்யொணத்துக்குச் சம்மதிக்கதவத்திருந்தனர்.
அம்மொ இறந்தநபொது, தம்பிக்கு ஒன்தறதர வயது. அப்நபொது அவன் தசன்தனயில் அம்மொதவப் தபற்ற
ஆயொ வட்டில்
ீ இருந்தொன். அம்மொவின் ஈமச் சடங்குகள் முடிந்த பிறகு, ''தகொஞ்ச கொலம் இந்தக்
குழந்தத எங்ககூடநவ இருக்கட்டும். எங்க தபொண்ணு ஞொபகம் வரும்நபொததல்லொம் இவன் முகம்தொன்
ஆறுதலொ இருக்கு'' என்று அப்பொவிடம் அனுமதி வொங்கி, ஆயொ என் தம்பிதய தங்களிடம்
தவத்துக்தகொண்டொர்கள். நொன் அப்பொவிடம் வளர்ந்நதன். அப்பொதவப் தபற்ற ஆயொவுக்கு
வயதொகிக்தகொண்நட வந்தது.
''எவ்வளவு கொலம்தொன் தனியொநவ இருப்ப? உன் புள்தளங்கள வளர்க்கறதுக்கொகவொவது ஒரு கல்யொணம்
பண்ணிக்நகொ'' என ஒவ்தவொருவரும் நச்சரிக்க ஆரம்பிக்க, ஐந்து வருடங்கள் கழித்து அப்பொ ஒப்புக்
தகொண்டொர்.
அப்பொ சம்மதித்த அந்த இரவும் அன்று அவர் தசொன்ன வொர்த்ததகளும் இப்நபொதும் கண் முன்
நிற்கின்றன. அப்நபொது நொன் நொன்கொம் வகுப்பு படித்துக்தகொண்டு இருந்நதன். அப்பொவுக்குப் தபண்
பொர்க்கும் முயற்சியில் இருந்த அத்தத, மொமொதவப் பொர்த்து அப்பொ தசொன்னொர்... ''தரொம்பப் பணக்கொர
இடத்தில் தபண் பொர்க்க நவணொம். நடுத்தரக் குடும்பமொ பொருங்க. அப்பொ, அம்மொ இல்லொத தபண்ணொ
இருந்தொ நல்லது. அப்பதொன் தொநயொட அருதமயும், தொய் இல்லொத நவததனயும் புரியும். என் பசங்கதள
நல்லொ வளர்ப்பொ!'' அப்பொவின் விருப்பப்படிநய திண்டிவனத்தில் ஒரு தபண் பொர்த்தொர் மொமொ. சிறு
வயதிநலநய அப்பொ, அம்மொதவ இழந்து, ஐந்தொறு தம்பி - தங்தககளுடன் வளர்ந்த தபண் என்று
தசொன்னதுநம, அப்பொவுக்கு ஒரு நம்பிக்தக வந்தது. திருமண ஏற்பொடுகள் நடக்க ஆரம்பித்தன. வடு
ீ
வடொகச்
ீ தசன்று, அப்பொவின் கல்யொணத்துக்குப் பத்திரிதக தகொடுக்கவும்; அப்பொவின் கல்யொணத்தத
அருகில் இருந்து பொர்க்கவும் எத்ததன பிள்தளகளுக்கு வொய்க்கும்?
''எங்கப்பொவுக்குக் கல்யொணம் நடக்கப்நபொகுது... எங்க வட்டுக்குப்
ீ புதுசொ சித்தி வரப்நபொறொங்க'' -
ஆற்றங்கதரயில் கபடி விதளயொடிக்தகொண்டு இருக்தகயில் கூட்டொளிகளிடம் நொன் தபருதமயொகச்
தசொன்நனன்.
''பொர்ப்நபன்... ஏன்?''
அவன் தசொல்லச் தசொல்ல, நொன் எப்நபொநதொ பொர்த்த ஒன்றிரண்டு பதழய படங்களின் கொட்சிகள்
ஞொபகம் வர ஆரம்பித்தன.
அதற்கடுத்த மொதம் அப்பொவின் திருமணம் நடந்தது. முன் நொள் தபண் அதழப்பு. திருமண
மண்டபத்துக்குப் பக்கத்தில் இருந்த ஒரு நகொயிலில் இருந்து சீ ர் வரிதசத் தட்டுகளுடன் சித்திதய
அதழத்து வந்தொர்கள். இருபுறமும் தபட்நரொமொக்ஸ் விளக்குகள் தவளிச்சம் தர... நடந்து வந்த தபண்கள்
கூட்டத்தில் சித்திதயப் பொர்த்துக்தகொண்டு இருந்நதன். நடந்தபடிநய ததல குனிந்தும், அவ்வப்நபொது
நிமிர்ந்தும் வந்த சித்தி, ஏநதொ ஒரு கணத்தில் என்தன உற்றுப் பொர்த்ததுநபொல் இருந்தது. நொன் பயத்தில்
கண் கதளத் திருப்பிக்தகொண்நடன்.
சித்தி வட்டுக்கு
ீ வந்த அடுத்த வொரம், ஒரு ஞொயிற்றுக்
கிழதம எங்கதள சினிமொவுக்குக் கூட்டிச் தசன்றது.
அப்நபொது இயக்குநர் நக.பொக்யரொஜின் 'முந்தொதன
முடிச்சு’ படம் ரிலீஸொகி, கொஞ்சிபுரம் சங்கம்
திதரயரங்கில் தவற்றிகரமொக ஓடிக்தகொண்டு
இருந்தது.
படம் முடிந்து வந்து இரவு அப்பொவிடம் தசொல்ல, அடுத்த நொள் அவரும் பொர்த்துவிட்டு வந்து தசொன்னொர்
''ஆமொண்டொ... தகொஞ்சம் தகொஞ்சம் என்தன மொதிரிதொன் இருக்கு.'' இப்நபொதும் 'முந்தொதன முடிச்சு’
திதரப்படத்தத ததொதலக்கொட்சியில் பொர்க்தகயில், அன்று நதொன்றிய அநத உணர்வுக்குள் திரும்பவும்
பயணிப்நபன்.
ஒவ்தவொரு நொளும் கொதல உணவின்நபொது என் அட்டகொசம் ததொடங்கும். ''ஏன் ரவொ உப்புமொ
பண்ண ீங்க? எனக்கு நசமியொ உப்புமொதொன் நவணும்'' என்நபன். அப்பொ எட்டிப்பொர்ப்பொர். ''என்னடொ?''
என்பொர். ''எனக்கு நசமியொ உப்புமொதொன் நவணும். இல்லன்னொ... ஸ்கூலுக்குப் நபொக மொட்நடன்''
என்நபன்.
அப்பொ தசக்கிளில் கதடக்குச் தசன்று நசமியொ வொங்கி வருவொர். எதுவும் நபசொமல் சித்தி தசய்து
தகொடுக்கும். ஒரு முதற நொன் மதிய உணவில் உப்பு அதிகம் என்று தட்தடத் தூக்கி சித்தியின்
முகத்தில் எறிந்துவிட்நடன். மூக்குத்தியில் தட்டு பட்டு, மூக்கின் சில்லு உதடந்து ரத்தம் வந்த
பிறகுதொன் என் தவறு புரிந்தது. சித்தி எதுவும் தசொல்லொமல் பதழய நசதலயில் ரத்தத்ததத்
துதடத்துக் தகொண்டு இருந்தது. அப்பொ என்தன அடிக்கக் தக ஓங்கியவர், என்ன நிதனத்தொநரொ...
அப்படிநய பின் வொங்கி உள்நள தசன்றுவிட்டொர். குற்ற உணர்வில் அன்று முழுவதும் அழுது தகொண்நட
இருந்நதன்.
பத்தொம் வகுப்பு படிக்தகயில் என் கவிததகதளத் ததொகுத்து 'தூசிகள்’ என்ற ததலப்பில் ஒரு புத்தகம்
தவளியிட்நடன். அப்பொ கடன் வொங்கி அச்சகத்துக்குக் கொசு தகொடுத்தொர். அப்படியும் நமலும் 2,000 தர
நவண்டி இருந்தது. சித்தி தன் நதகதயக் கழற்றிக் தகொடுத்தது. ஓம் என்று வதரந்து, அதற்கு கீ ழ்
மூன்று நகொடுகள் நபொட்டு லொபம் என்று எழுதி இருந்த அடகுக் கதடயில் நதக, பணமொக மொறி,
புத்தகமொக தவளிவந்தது.
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்த பத்மநொபன்
- கேிப்ரபேேசு டேேமுத்து
('கிழக்குச் ட
ீ மயிரல’ பைப் பாைலில் இருந்து... )
அந்த ஊருக்கு ஒருநொள் தவயில் வந்தது. தவயில் என்றொல் வழக்கமொக வரும் தவயில் அல்ல; சந்நதம்
வந்து ஆடும் தவறிதகொண்ட தவயில். கொலங்களுக்கும் முந்ததய ஆதிச் சூரியனில் இருந்து அப்படிநய
இறங்கி வந்த தவப்ப நதி. ஒநர பொர்தவயில், அது கிதளகதளயும் இதலகதளயும் தீ ப்பிடிக்கச் தசய்து
மரங் கதளக் கருகதவத்தது. ஆழத்தில் அந்த மரங்களின் நவர்கள் நவததனயுடன் சுருண்டு முனகும்
வலி மண்ணுக்கு தவளிநய நொதளல்லொம் நகட்டுக்தகொண்நட இருந்தது.
பனங்கொயின் மூன்று கண்களுக்கும் நடுநவ நீண்டு வதளந்த கம்தபச் தசொருகி பனங்கொய் வண்டி
விதளயொட்டு. தூரத்தில் கொனல் நீரில் நீந்திக்தகொண்டு இருந்த ஒரு மரத்தத இலக்கொக்கி, யொர் அதத
முதலில் ததொடுவது என்கிற பந்தயம் நடந்துதகொண்டு இருந்தது. தநருங்கி, முட்கொட்டில் பனங்கொய்
வண்டிதய உருட்டியபடி அந்தச் சிறுவர்கள் மரத்தத நநொக்கி ஓடிக்தகொண்டு இருந்தொர்கள்.
இத்ததன உக்கிரமொக தொன் இருந்தும், தன் தவம்தமக்குத் தப்பி இந்தப் பதன மரங்கள் கொய்கள்
தருவது குறித்து தவயிலுக்கு ஆச்சர்யமொக இருந்தது. சிறுவர்கள் விதளயொடுவதற்கொகவொவது இனி,
பதன மரங்கள் மீ து கூடுதல் உக்கிரம் கொட்டுவது இல்தல என தவயில் தீர்மொனித்தது.
தகொஞ்சம் உயரமொக இருந்த ஒரு தபயன், இன்தனொரு தபயனிடம், ''நடய்... உன் தம்பிய நகரச்
தசொல்லு. அடிபடப் நபொகுது'' என்றொன்.
''நடய், வட்டுக்குப்
ீ நபொடொ... இங்க வரக் கூடொது'' என்றொன் பக்கத்தில் இருந்த தபயன்.
''உனக்கு எத்ததன தடதவ தசொல்றது..? தபரிய பசங்க விதளயொடுற எடத்துக்கு வரக் கூடொதுன்னு.
இனிநம வந்நத... அவ்வளவுதொன்'' என்று தன் தம்பியின் ததலயில் ஓங்கி ஒரு குட்டுதவத்தொன்
அண்ணன்.
பின்பும் தம்பி தமதொனத்திநலநய அமர்ந்து அழுதுதகொண்டு இருப்பததப் பொர்த்துத் திரும்பி வந்து,
''இந்தொ கொசு... நபொயி ஐஸ் வொங்கிச் சொப்பிடு'' என்று தகொடுக்க, ''எனக்குக் கொதசல்லொம் நவணொம். நொனும்
ஆட்டத்துக்கு வருநவன்'' என்று தம்பியின் பிடிவொதம் நீ ண்டது. ''இனிநம இங்க வருவியொ... வருவியொ...''
என்று நகொபமொகக் நகட்டபடிநய தன் தகயில் இருந்த கம்பொல் தம்பிதய அடித்துக் தகொண்டு இருந்தொன்
அண் ணன். தன்தனவிடவும் உக்கிரமொக மனிதர்கள் இருப் பததப் பொர்த்துப் பயந்தபடிநய தவயில்
அந்த இடத்ததவிட்டு நகர ஆரம்பித்தது.
பின்தபொரு நொள் அந்த ஊருக்கு மதழ வந்தது. முதிர்ந்த மதழ. அந்த மதழக்குப் பல லட்சம் வயது
இருக்கும். ஒவ்தவொரு முதற நமகத்தில் இருந்து குதிக்கும்நபொதும், தன் வயதத அது கூட்டிக்தகொண்நட
வரும். முதல் முதற அது ஒரு மதலக் கொட்டில் குதித்தநபொது, அதன் தகப்பன் தசொன்னது, ''முதல்
முதற மண்ணுக்குப் நபொகிறொய்... நமகமொகித் திரும்பி வொ.''
மதலக் கொட்டில் அருவியொகி, ஏநதநதொ ஊர்களில் நதியொகிக் கடந்து, கடலில் ஆவியொகி நமகத்தத
அதடந்து, மீ ண்டும் அது ஒரு தபரு நகரத்தில் குதித்தது. ஆடி ஆடி சொக்கதட நீ ரில் மிதந்து கடலிடம்
கலக்தகயில், அது தன் வொழ்வின் மிகப் தபரும் அனுபவத்ததத் தன் ஞொபகக் குறிப்நபட்டில்
எழுதிக்தகொண்டது. ஆயிற்று வருடங்கள். பல ஊர்கள், பல அனுபவங்கள், இப்நபொது அதன் நபநரட்டில்.
ஏநனொ மதழக்கு இந்த ஊதரப் பிடித்திருந்தது. கொதலயில் இருந்து விடொது இந்த ஊரிநலநய
தபொழிந்துதகொண்டு இருந்தது மதழ. அந்திக் கருக்கலில் தகொஞ்சம் சொந்தமொகி, ஒரு புளியமரத்தின்
கிதளகளில் தூறலொக இதளத்து தசொட்டிக்தகொண்டு இருந்தது. எங்கிருந்நதொ வந்த ஒரு நபருந்து அந்த
புளியமரத்தடியில் நின்று, ஓரிருவர் இறங்க... பின் கிளம்பிச் தசன்றது. அந்த புளிய மரத்தடிதொன்
அவ்வூரின் நபருந்து நிறுத்தம் என அறிந்துதகொண்டது மதழ.
ரகாணிப்தபதயக் குதடயொக்கி மூன்று நபர் அந்த மரத்தடியில் வந்து நின்றொர்கள். இரண்டு ஆண்கள்,
ஒரு தபண். அந்த நகொணிப்தபக் குதடதயயும் தொண்டி அந்தப் தபண்ணின் கன்னங்கள் நதனந்து
இருந்தன. அது தண்ண ீரொல் அல்ல; கண்ண ீரொல் என்பது மதழக்கு மட்டும் ததரிந்திருத்தது.
''உம்...''
''மொப்நள...''
''அவ அப்படித்தொன். எடுத்நதன் கவுத்நதன்னு நபசுவொ. அத எல்லொம் மனசுல தவச்சிக்கொத'' - என்ற படி
தகொஞ்சம் ரூபொய் நநொட்டுகதள அவன் சட்தடப் தபயில் திணித்தொன், அந்தப் தபண்ணின் அண்ணன்.
தூரத்தில் ஒரு மினி பஸ் வந்து, இவர்களின் தகயொட்டலுக்கு நின்று... அந்தப் தபண்தணயும்
இதளஞதனயும் ஏற்றிக்தகொண்டு கிளம்பியது. வண்டியின் கூடநவ ஓடியபடி அந்தப் தபண்ணின்
அண்ணன் தசொல்லிக்தகொண்டு இருந்தொன்.
இப்நபொது அந்த அண்ணனின் கன்னமும் நதனந்து இருந்தது. அது தண்ண ீரொல் அல்ல... கண்ண ீரொல்
என்பது மதழக்கு மட்டுநம ததரிந்திருந்தது.
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்த பத்மநொபன்
- நற்றிடண
அததனக் கண்ட எம் அன்தன 'நீ வளர்த்த இம்மரம் உனக்குத் தங்தக நபொன்றது’ என்று கூறினொள்.
ஆதகயொல், இப்புன்தன மரத்தின் நிழலடியில் உன்நனொடு நதகத்து விதளயொடி இன்புறுவதற்கு, நொங்கள்
நொணம் அதடகிநறொம்!)
இது ஒரு கதத. இரண்டு கிளிகளின் கதத. இரண்டு கிளிகளும் தவவ்நவறு கிளிகள். மனிதக்
கண்களுக்கு எல்லொக் கிளிகளும் ஒநர கிளிகளொகத் நதொற்றம் அளிப்பது இயல்புதொநன. பச்தச மொ
இதலநபொல் நமனியும்; பவழ வொய் இதழும் தவிர்த்து, கிளிகதள என்றொவது நொம் உற்றுப் பொர்த்து
இருக்கிநறொமொ? ஒரு கிளிக்கும் இன்தனொரு கிளிக்கும் இதடநய உள்ள நவறுபொடு என்பது கிளிகளும்
மரங்களும் மட்டுநம அறிந்த ரகசியம்.
இரண்டு கிளிகளில் முதல் கிளியின் கதததயச் தசொல்கிநறன். இந்தக் கிளி ஓர் அக்கொவுக்குத்
தங்தகயொகப் பிறந்த கிளி. 'அக்கொ... அக்கொ’ என்று, அக்கொ பின்னொநலநய சுற்றிக்தகொண்டு இருக்கும்.
அக்கொவுக்கும் அதற்கும் ஐந்து வயது வித்தியொசம். அக்கொதவப்நபொலநவ தபொட்டு தவத்துக்தகொள்ளும்.
தரட்தட ஜதட பின்னல் நபொட்டுக்தகொள்ளும். அக்கொவுக்குத் ததத்தததப்நபொலநவ மொம்பழக் கலர்
பட்டுப் பொவொதட தனக்கும் நவண்டும் என்று சொப்பிடொமல் அடம்பிடித்து, முதுகில் நொன்கு அடி
வொங்கிக்தகொண்டு, அததப்நபொலநவ ததத்துக்தகொள்ளும்.
அக்கொ வளர்ந்து சடங்கொன நொளில் நதன், திதன மொவு, நல்தலண்தணய் கலந்த புட்டு... என அக்கொவுக்கு
நடந்த தகொண்டொட்டங்களில் மயங்கி, தொனும் சடங்கொகும் நொதள அந்தக் கிளி கனொ கண்டுதகொண்டு
இருக்கும்.
'தமய்யொலுமொ?’
'சத்தியமொ!’ என்று அக்கொக் கிளி ததல மீ து தகதவத்தது. இப்நபொது இந்தப் புது மொமொவின் தகதயப்
பிடித்துக்தகொண்டு இருக்கிறது. அதற்கடுத்த மூன்று நொட்களும் மனசு சரியில்லொமல் இந்தக் கிளி
தத்திக்தகொண்நட இருந்தது.
பின்புக்கும் பின்பு, ஒரு சுபமுகூர்த்த நொளில், தங்தகக் கிளிக்கும் திருமணம் நடந்தது. திருமணத்துக்குப்
பின்பு, தொன் எப்படி எல்லொம் அசடொக இருந்நதொம் என்று அடிக்கடி நிதனத்துப் பொர்த்துச்
சிரித்துக்தகொள்ளும். அக்கொக் கிளிக்கு தங்தகக் கிளியொக இருப்பதில்தொன் எத்ததன எத்ததன
சுவொரஸ்யங்கள்!
இது ஓர் அண்ணனுக்குத் தங்தகயொகப் பிறந்த கிளியின் கதத. அண்ணனுக்குத் தங்தகயொகப் பிறக்கும்
கிளிகள் எப்நபொதும் தசல்லமொக வளரும். கிளிகள் ஆயினும் அந்தச் தசல்லம் எல்லொம் நதொட்டத்துக்குள்
சுற்றி வரும் வதரதொன் என்பதத அந்தக் கிளிகளின் ஆழ் மனது அறிந்நததவத்திருக்கிறது.
அண்ணன் என்றொல், அந்தக் கிளிக்கு அப்படிப் பிடிக்கும். அப்பொதவவிட அண்ணனிடம் இந்தக் கிளிக்குக்
கூடுதல் சுதந்திரம் கிதடத்தது. அண்ணனுக்கொகப் பொர்த்துப் பொர்த்துச் சதமக்கும். வ டு
ீ திரும்பும்
அண்ணன் அள்ளி அள்ளிச் சொப்பிடுவததப் பொர்க்கப் பொர்க்க... சதமத்த கதளப்பு எல்லொம் நீங்கி, அடுத்த
நவதள உணவுக்கு என்ன சதமக்கலொம் என நயொசிக்கும். முளி தயிர் பிதசந்த கொந்தள் தமன்
விரல்களுக்குக் கிதடத்த பொரொட்டல்லவொ அது! அண்ணன் சட்தடதய நநர்த்தியொகத் துதவத்து
மடிக்கும்நபொது, அண்ணதனப்நபொலநவ ஓர் அன்பொன கணவதன அடி மனதில் அது எதிர்பொர்க்கிறநதொ
என எல்நலொருக்கும் நதொன்றும்.
பத்தொம் வகுப்பு படிக்தகயில் அந்தக் கிளி தட்டச்சுப் பயிற்சி நிதலயத்தில் நசர்ந்தது. அந்தக் கொலத்தில்
தபண்கதளப் படிக்க அனுப்புவநத சிரமமொக இருந்தது. தபண்கதளப் படிக்கவும் அனுப்பி, கூடுதலொகத்
தட்டச்சு கற்கவும் அனுப்புவது என்பது நிதனத்துப் பொர்க்க முடியொத விஷயம். அந்தக் கிளியின்
அண்ணன் தன் அப்பொ - அம்மொவிடம் நபசி, இந்த வொய்ப்தபப் தபற்றுத் தந்தது.
கொதல ஏழு முதல் எட்டு வதர தட்டச்சு வகுப்பு. அந்தக் கிளியின் அண்ணன், தன் தசக்கிளின் பின்
இருக்தகயில் அதத அமரதவத்து... தட்டச்சு நிதலயத்துக்குக் கூட்டி வந்துவிடும். தன் தங்தக தட்டச்சு
கற்கும் ஒரு மணி நநரமும் எதிரில் உள்ள ஒரு நதநீ ர்க் கதடயில் அமர்ந்து நபப்பர் படித்துக்தகொண்டு
இருக்கும். asdfg; lkjhj எனத் திரும்பத் திரும்ப அடிக்கச் தசொல்தகயில், தன் அண்ணன் தனக்கொக தவளிநய
கொத்துக்தகொண்டு இருக்கும் பதற்றத்தில் தப்பும் தவறுமொக அடிக்கும். பயிற்றுநர் வந்து விரல்களில்
ஸ்நகலொல் அடிக்கும்நபொநத சுய நிதனவு திரும்பும். வகுப்பு முடிந்து அண்ணனுடன் திரும்பிக்தகொண்டு
இருக்தகயில், அண்ணதனப் நபொலநவ இந்த உலகில் எல்நலொரும் தமன்தமயொனவர்களொக இருக்கக்
கூடொதொ என நிதனத்துக்தகொள்ளும்.
எல்லொப் தபண் கிளிகதளயும்நபொலநவ தொனும் ஒருநொள் பிறந்து வளர்ந்த கூட்தட விட்டு விட்டு,
நவநறங்நகொ உள்ள துண்டு வொனத்ததத் நதடிப் பறந்து நபொகும் நொள் வரும் என்று நிதனக்கும்நபொது,
அதற்கு அழுதகயொக வரும். அப்படிநய பறந்து நபொய், அண்ணன் மடியில் அமர்ந்துதகொள்ளும்.
அண்ணன் கிளிக்குத் தங்தகக் கிளியொக இருப்பதில்தொன் இன்னும் எத்ததன எத்ததன சுவொரஸ்யங்கள்!
வருடங்களுக்கும் பிறகு நொன் என் அதறயில் அமர்ந்து எழுதிக்தகொண்டு இருந்நதன். ஜன்னல் ஓரமொக
இரண்டு தங்தகக் கிளிகளும் வந்து அமர்ந்து என்தனப் பொர்த்துக் நகட்டன;
ில ரகள்ேிகள்
முதிர்ந்த மதழ நொளில்
ததொதலக்கொட்சி பொர்ப்பவதள
நதநீர் நகட்டதற்கொய்
தசல்லமொய் நகொபிக்கும்
சிணுங்கதல
ரசித்ததுண்டொ நீ ?
கூடப் படிக்கும்
கிரொமத்துத் நதொழியிடம்
'என் அண்ணனுக்கு
தரொம்பப் பிடிக்குதமன்று’
ஜொதமன்ட்ரி பொக்ஸ் நிதறய
நொவல் பழம் வொங்கி வந்து
மண் உதிரொப் பழத்தத
ஊதித் தரும் அன்பில்
உணர்ச்சிவசப்பட்டது உண்டொ நீ ?
என் அண்ணன்
என்றவள்
சகநதொழிகளிடம் அறிமுகப்படுத்துதகயில்
தவட்கத்தொல் தமௌனித்து
ததல குனிந்திருக்கிறொயொ?
ததன்னங்கீ ற்றுக்குள்
சடங்கொன தவட்கத்தில்
அவள் கன்னம் சிவக்தகயிநல
உனக்கும் அவளுக்கும்
இதடயில் நதொன்றிய
நுண்ணிய இதழகதள
அறுத்ததுண்டொ நீ ?
மிகச் சொதொரணமொய்
நகட்டுவிட்டொய் நண்பொ,
'உனக்தகன்ன
அக்கொவொ? தங்தகயொ?
கஷ்டப்பட்டுச் சம்பொதித்து
கல்யொணம் பண்ணித் தர,
ஒநர தபயன்’ என்று.
எனில்
கஷ்டப்பட்டுச் சம்பொதித்து
கல்யொணம் பண்ணித் தர மட்டுமொ
அக்கொவும் தங்தகயும்?
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்த பத்மநொபன்
ரேர் என்பது
கண்ணுக்குத் சதரியாத
மேத்தின் பூ.
பூ என்பது
கண்ணுக்குத் சதரியும்
மேத்தின் ரேர்!
- தாகூர்
('ேழி தப்பிய பறடேகள்’ சதாகுப்பில் இருந்து...)
''நொன்தொம்பொ... அண்ணன் நபசநறன். நம்ம தபரியப்பொ இறந்துட்டொரு!'' என்றது எதிர் முதனக் குரல்.
அதிகம் பழகொத குரல். கண்ணுக்கு முன் எல்லொப் தபரியப்பொக்களும் வந்து நபொனொர்கள். ''எந்த
அண்ணன்... சரியொத் ததரியலிநய!'' என்று தயங்கிநனன்.
அப்பொவின் தபரியப்பொ மகனின் மகன். பங்கொளி அண்ணன். அப்பொவின் இன்தனொரு சித்தப்பொ மகன்
இறந்துவிட்டொரொம்.
''நல்லொருக்நகண்நண!'' என்நறன்.
''என்ன படிக்கிறொங்க?''
அதறக்குத் திரும்பியவுடன் ''ட்யூன் தரடி... ஏதொச்சும் டம்மி லிரிக் தசொல்லுங்க'' என்றொர் யுவன்ஷங்கர்
ரொஜொ.
''பொடுங்க...'' என்நறன்.
எங்களுக்கொக நீ ங்கள் இருந்தீ ர்கள். எல்லொ இடங்களிலும் இருந்தீர்கள். இநதொ சின்ன வயதில்,
விநசஷங்களில் மட்டும் பொர்த்த உங்கள் பங்கொளிகளிடம் இருந்து அதழப்பு, உங்கள் நவரின் இன்தனொரு
பகுதி.
''நிச்சயமொ...'' என்நறன்.
ரேலூர், அகன்ற ததருக்களில் புழுதியும் தவயிலும் படிந்துகிடந்தது. அகழி சூழ் நகொட்தடயும் புளிய
மரங்களும் தொண்டி, சிக்னலில் நின்று ஊரீஸ் கல்லூரிதயக் கடந்து கிழக்நக பொலொற்றங்கதரயில்
இருந்த தபரியப்பொவின் கிரொமத்தத அதடந்நதன்.
''அப்பொ நபரு?''
''நொகரொஜன்...''
''எத்திரொஜன்...''
ததலக்கட்டு முடிந்து, இதல நபொட்டு கறிச் நசொறு தின்று, பங்குத் ததொதக தகொடுத்து, விதடதபற்றுக்
கிளம்புதகயில், யொநரொ ஓர் உறவுக்கொரப் தபண் இன்தனொருவரிடம் தசொல்லிக்தகொண்டு இருந்தொள்.
''கொதலயில் எழுந்து நகொயிலுக்குப் நபொயிருக்கொரு. திரும்பி வந்து தண்ணி நகட்டொரொம். அவங்க
மருமக எடுத்துக்கிட்டு வர்றதுக்குள்ள திண்தணயில சொஞ்சி தகடந்தொரொம். தூங்குறொருன்னு ததொட்டுப்
பொர்த்தொ, மூச்சு இல்தலயொம்...''
ச ன்தன வந்து அதழப்பு மணி அழுத்த, கதவு திறந்த மதனவி, மீ தச, தொடி இல்லொத என்தனப்
பொர்த்ததும், ''அய்யய்நய!'' என்றொள்.
பொர்த்நதன்.
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்தபத்மநொபன்
'சபருடமயடையாரத
சபௌர்ணமியின் முழுடமயும்
ஓர் இேவுக்குத்தான்!’
-சஜன் தத்துேம்
எல்நலொருக்கும் நிழல் தகொடுத்துக்தகொண்டு இருந்த முதிர்ந்த பொதொம் மரத்தில் இருந்து, ஒரு சருகு
கொற்றில் அதலயொடி யொர் நதொளிநலொ விழுந்தது. அந்தக் கணம்... அந்தக் கொட்சி... கொலங்களின்
சொட்சியொக அது நிற்பதத உணர்த்துவதுநபொலப் பட்டது.
தமயின் நகட் திறக்க... பூப்பூவொய் குழந்ததகள் பூத்துக்தகொண்டு இருந்தன. என் பூ, என்தனப் பொர்த்ததும்
பரவசமொய்ப் புன்னதக பூத்தது. பிள்தளகள் பள்ளிக்குச் தசல்லும் முதல் நொதளயும், ஆண்டு இறுதியில்
கதடசி நொதளயும் அருகிருந்து பொர்க்கும் தகப்பன்கள் பொக்கியவொன்கள். இந்த ஒரு நிமிடம் தரும்
சந்நதொஷத்தின் சக்தியில் இன்னும் ஒரு வொரம் என் சக்கரம் நிற்கொமல் சுழலும்.
வழி முழுக்க மகன் நகட்டுக்தகொண்நட இருந்தொன். ''லீவுக்கு எங்கப்பொ கூட்டிப் நபொறீங்க? என்
ஃப்தரண்டு லண்டன் நபொறொன்!''
''லண்டனொ?'' என்றொன்.
''அம்பத்தூர்!'' என்நறன்.
அலொவுதீன் அற்புத விளக்தகப்நபொல அதத அவர் பொதுகொத்தொர். தவள்ளிக் கிழதம 'ஒலியும் ஒளியும்’
பொர்க்கவும், ஞொயிற்றுக் கிழதம படம் பொர்க்கவும் கூட்டம் அதலநமொதும். ஒலியும் ஒளியும் பொர்க்க 15
கொசுகள், படம் பொர்க்க 25 கொசுகள் எனக் கட்டணம் வசூலிப்பொர். விளம்பர இதடநவதளகளில்
ததொதலக்கொட்சிதய அதணத்துவிடுவொர். படம் ஆரம் பிப்பதற்கு 10 நிமிடங்களுக்கு முன்புதொன் பட்டுத்
தறிதயச் சுருட்டி, ததொதலக்கொட்சிப் தபட்டி கூடத்துக்கு வரும். கூடம் நிரம்பிவிட்டொல், கததவ
மூடிவிடுவொர்கள். இப்படிப் படம் பொர்த்த எனக்கு, தபரியம்மொ வட்டில்
ீ இருக்கும் ததொதலக்கொட்சிப்
தபட்டி ஆச்சர்யம். யொரும் கொசு நகட்கொமல், ஒவ்நவொர் வ ட்டிலும்
ீ எப்படி டி.வி. இருக்கிறது என்பது
எனக்கு இன்னுநமொர் ஆச்சர்யம்!
ஜல்லிக் கற்கதள தவத்து ஐந்தொங் கல் ஆட்டம், ஏழொங் கல் ஆட்டம், நபப்பர் சுற்றிய கல் எறிந்து
ஆடும் முதுகு பஞ்ச்சர், கடவுளின் கண்களும் கண்டுபிடிக்கொமல் ஒளியும் கள்ளன் நபொலீஸ், ஏணியும்
பொம்பும் அதலக்கழிக்கும் பரமபதம், மரப்பொச்சி தபொம்தம,
ஆயினும் அப்படியும் தசொல்லிவிட முடியொது. விடுமுதற நொள் சம்பவம் ஒன்று இப்நபொது நிதனவுக்கு
வருகிறது. தபரியம்மொ மகனொன தம்பி, பந்து எறிந்து ததொதலக்கொட்சிதய உதடத்துவிட்டொன்.
தபரியம்மொ ஒரு கட்தடதய எடுத்து அவதன அடிக்கத் துரத்தியது. பிஞ்சு வயதின் நவகத்தில் நொன்
ஓடிச் தசன்று அவதனப் பிடித்தபடி, ''தபரியம்மொ! இங்க வொங்க மொட்டிக்கிட்டொன்'' என்நறன்.
அந்தக் கணம் என் கொல்களுக்குக் கீ நழ ததர நொன்கு அடி பிளந்தது. உள் மனசில்
இருந்து ஒரு குரல் தசொன்னது 'உறவு நவறு... உதிரம் நவறு!’
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்தபத்மநொபன்
அ) தாய் மாமா
ஆ) அக்கா மாமா
இ) அத்டத மாமா
ஈ) அத்டதப் டபயன், மாமா டபயன்
கொபி டம்ளதர வொங்கி சத்தம் நபொட்டு உறிஞ்சி உறிஞ்சி அவர் குடித்தததப் பொர்த்ததும், அக்கொதவ
நிதனத்து இவனுக்குப் பொவமொக இருந்தது. ஆண்கள் மனதில் பொவமொகத் நதொன்றுவது, தபண்கள்
மனசுக்குப் பரவசமொகத் நதொன்றும்நபொல. அக்கொவுக்கு அந்த மொமொதவ தரொம்பவும் பிடித்திருந்தது.
'ரசிச்சு ரசிச்சுச் சொப்பிடுறொருரொ... என்னமொப் நபசுறொரு!’ என்று அக்கொ சிலொகித்தது. என்ன ரசதனநயொ?!
இவன் தன் புதிய பதிதலப் பதழய ததொனியில் தசொல்வொன். பின்பு அவர் லுங்கிதய மடித்துக் கட்டி
எழுந்தபடி, நஹங்கரில் ததொங்கும் நபன்ட்டில் இருந்து பர்தஸ எடுத்து, 'இந்தொ தவச்சுக்க!’ என்று 20
ரூபொய் தகொடுப்பொர். இவன் மறுத்தொலும் பொக்தகட்டில் திணிப்பொர்.
அவருக்குத் ததரியொமல் அத்தத தகொடுத்த 100 ரூபொய் ஏற்தகனநவ பொக்தகட்டில் இருக்கும். அந்த 100
ரூபொயில் அவரது விரல்கள் உரசுதகயில், இவன் தநஞ்தச ஒரு குற்ற உணர்வு உரசும்.
சட்தடதயப் நபொட்டுக்தகொண்டு நபருந்து நிதலயம் வதர வந்து வழி அனுப்புவொர். வழிஎல்லொம் 'அந்த
100 ரூபொய் எப்படி வந்தது?’ என்று அவர் நகட்டுவிடுவொநரொ என்கிற குறுகுறுப்பு இருந்துதகொண்நட
இருக்கும். அது எப்படி வந்தது என்று அவருக்குத் ததரியும் என்றொலும், கதடசி வதர நகட்க மொட்டொர்.
ஞொயிற்றுக் கிழதம கிரிக்தகட் ஆட்டங்களில் இவன் நதொளுக்கு நமல் வளர்ந்த அத்ததப் தபயன்கள்,
இவதன மொமொ என்று கூப்பிட்டுப் பந்து எறிதகயில், மற்ற நண்பர்கள் நகலி தசய்வொர்கள். இவனுக்கு
எரிச்சலொக இருக்கும்.
பொல்யத்தில் இவனும் இவனது அத்ததப் தபயனும் ஒநர தபண் தணக் கொதலித்தொர்கள். கொதலிப்பது
என்றொல், தூரத்தில் நின்று பொர்ப்பது. கூட்ட தநரிசலில் ஒநர நபருந் தில் பயணிக்தகயில், டிக்தகட்
வொங்கி சில்லதறயுடன் பொஸ் தசய்வது. அந்தப் தபண் தசன்றுவிட்டநத ததரியொமல் அவள் படிக்கும்
பள்ளிக்கூட வொசலில் அநொததயொகக் கொத்திருப்பது.
யொர் நபொய் அவளிடம் முதலில் நபசுவது என்கிற நபொட்டியில், இவனும் இவனது அத்ததப் தபயனும்
கதடசி வதர அவளிடம் நபசொமநல இருந்தொர்கள். யொருக்கு முதலில் ஓ.நக. ஆனொலும், அடுத்த நொநள
அவள் மற்றவருக்குத் தங்தக என்று இவர்களுக்குள்ளொன ரகசிய உடன்பொடு. அவள் அப்பொவுக்கு
டிரொன்ஸ்ஃபர் ஓ.நக. ஆகி, அவள் கண்கொணொத ஊருக்குச் தசன்று, நவறு யொருக்நகொ ஓ.நக. ஆகிப்
நபொனொள்.
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியம் : அனந்தபத்மநொபன்
-கேிஞர் அறிவுமதி
பட்டிமன்றம் முடிந்து, நபச்சொளர்களும் கூட்டமும் கிளம்பிச் தசன்ற பின், நமதட யில் இருந்த
நொற்கொலிகள் தங்களுக்குள் நபசிக்ªகொண்டன.
ததலதம நொற்கொலி தசொன்னது, ''நொம் இப்நபொது புதிதொக ஒரு பட்டிமன்றம் ததொடங்குநவொம். ததலப்பு...
'அன்பில் சிறந்தவர்கள் அத்ததப் தபண்களொ? மொமொ தபண்களொ?''
ஏற்தகனநவ இரு அணிகளொகப் பிரிந்து இருந்த நொற்கொலிகளில் முதல் அணிதயச் நசர்ந்த நொற்கொலி
தன் வொதத்தத ஆரம்பித்தது...
''இது சுத்த நதர அல்ல, பித்த நதர'' கொலி நொற்கொலிகள் மீ ண்டும் தக தட்டின.
''ஒப்புக்தகொள்கிநறன் நடுவர் அவர்கநள, உங்கள் ததலதம இது இளதம. நீ ங்கள் நடந்தொல் நடனம்;
நபசினொல் புதினம்; எங்கள் அணிக்கு எதிரொக நீங்கள் தீர்ப்பு தசொன்னொல், நடக்கும் கலகம்.''
விசில் சத்தம் கூதரதயப் பிளந்தது. அது பிளந்த இதடதவளியில், கூதரக்கு நமநல பறந்த இரண்டு
பறதவகள் உள்நள வந்து ஆர்வமொகக் கவனிக்க ஆரம்பித்தன.
முதல் அணி நொற்கொலி கீ நழ குனிந்து தண்ண ீர் பொட்டிதல எடுத்துக் குடித்துவிட்டுத் ததொடர்ந்தது,
''நடுவர் அவர்கநள... அன்பில் தபரிதும் சிறந்தவர்கள் அத்ததப் தபண்கநள. அத்தத என்பவர் தந்ததயின்
உதிரத் ததொடர்ச்சி. அத்ததப் தபண், வம்சத்தின் ததொடர்ச்சி.'' நடுவர் நொற்கொலி இதடபுகுந்து, ''மகிழ்ச்சி
மகிழ்ச்சி!'' என்றது.
''அவர்களுக்கு மொமொ தபண்கள் இல்லொமல் இருக்கலொம்'' என்று நடுவர் நொற்கொலி தசொல்ல, அரங்கம்
அதிர்ந்தது. ரிக்டர் அளவுநகொலில் கணக்கிட்டொல், அந்த அதிர்வு சுனொமிக்கு முந்ததய பூகம்பமொகக்கூட
இருக்கக் கூடும். முதல் அணி நொற்கொலி, இப்நபொது இலக்கியத் தமிழில் இருந்து பொமரத் தமிழுக்கு
இறங்கி வந்தது.
''அப்படி வொங்கய்யொ கததக்கு'' என்று நடுவர் நொற்கொலி எடுத்துவிட, அரங்கம் இப்நபொது கூதரதயயும்
பிளக்கொமல் அதிரவும் தசய்யொமல் புன்னதகத்தது.
''அஞ்சொப்பு படிக்தகயில அப்பொ - அம்மொ விதளயொட்டு விதளயொடுநவொம். அந்தப் புள்ள தசொப்பு தவச்சி
சதமக்கும். நொன் ஆபீஸ் நபொய்ட்டு வருநவன். மண்ணும் கல்லுமொ நசொத்ததப் பிதணஞ்சி ஊட்டிவிடும்
பொருங்க... அதுக்கப்புறம் அந்த மொதிரி ருசியொன சொப்பொட்தட இன்ன வதரக்கும் நொன் சொப்பிட்டநத
இல்ல.''
''நொன் பரீட்தசக்குப் படிக்கும்நபொது, நதத்தண்ணி தவச்சிக் குடுக்கும். எங்க மொமொ சட்தடதய நொன்தொன்
ததொதவப்நபன்னு அடம்புடிக்கும். அந்தக் கொலம் திரும்பி வரொதய்யொ.''
''விஞ்ஞொனம் ஆயிரம் தசொல்லும். மனசு நகக்கதல. அந்தப் புள்ளகிட்ட 'எங்கயொவது ஓடிப் நபொயி,
இட்லிக் கதட நபொட்டுப் தபொதழக்கலொம்’னு தசொன்நனன். அதுக்கு அது தசொல்லிச்சி, 'மொமொ... எனக்குப்
தபொறக்குற குழந்தத நல்லொ இல்லன்னொக்கூட பரவொயில்தல. உங்க வம்சம் ததழக்கணும். நவற
தபொண்தணப் பொர்த்துக் கல்யொணம் பண்ணிக்குங்க’னு தசொல்லிட்டு, தரொம்ப நநரம் அழுதுக்கிட்நட
இருந்துச்சி.''
அரங்கில் இருந்த நொற்கொலிகள் எல்லொம் இந்தக் கதததயக் நகட்டு ஈரமொக, முதல் நொற்கொலி
ததொடர்ந்தது.
தசண்டொநல?’ என்று ஒரு தொலொட்டுப் பொட்நட நம்மிதடநய இருக்கிறது. அத்தத வழி உறவுகதளவிட,
மொமன் வழி உறவுகதளநய இது முன்னிதலப்படுத்துகிறது. நம் சமூகம் தொய் வழிச் சமூகம்.
ஆதகயொல், மொமன் மகள்கநள அன்பில் சிறந்தவர்கள்'' என்று பிரம்பு நொற்கொலி வொதிட,
''நடுவர் அவர்கநள... எதிர்க் கட்சிப் நபச்சொளர் மட்டும்தொன் கதத தசொல்வொரொ? நொனும் தசொல்கிநறன்.
எனக்கும் ஒரு மொமொ தபொண்ணு இருந்தொய்யொ...'' என்று பிரம்பு நொற்கொலி ஆரம்பிக்க,
''அப்படிப் நபொடு!'' என்றது ததலதம. கதத நகட்க, கொது மடல்கதள விரிக்கத் ததொடங்கின நொற்கொலிகள்.
''மீ தனக் கதடயில நபொயி வொங்க மொட்டொ. அவநள ஆத்துக்குப் நபொயி புடிச்சுட்டு வருவொ. முள்
இல்லொம அவ மீ ந னொட சதததய மட்டும் எடுத்துக் தகொடுக்கக் தகொடுக்க... நொன் ருசிக்க ருசிக்க...
அதுதொன்யொ தசொர்க்கம்!''
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்தபத்மநொபன்
'கூட்டுக் குடும்பத்தில்
சித்தப்பொக்களுடன் வளர்ந்த
குழந்ததகள்
வளர்ந்த பிறகும்
அம்மொதவ
அண்ணி என்று அதழக்கும்’
என்று முன்பு நொன் ஒரு கவிதத எழுதி இருந்நதன். என் அம்மொதவப் தபற்ற ஆயொ வடு,
ீ எப்நபொதும்
கலகலப்பொக இருக்கும். ஐந்து மொமொக்கள், மொமிகள், அவர்களின் பிள்தளகள் என எல்நலொரும் கூட்டுக்
குடும்பமொக ஒநர வட்டில்
ீ வசித்ததொல், குதூகலத்துக்குக் குதறநவ இல்தல. ஒவ்தவொரு முதற
விடுமுதறக்குச் தசல்லும்நபொதும் என்தன ஆச்சர்யப்படுத்துவது மூத்த மொமொவின் பிள்தளகள். மூத்த
மொமொவின் இரண்டு பிள்தளகளும் அவர்களின் அம்மொதவ 'அண்ணி’ என்நற அதழப்பொர்கள்.
நதொல் உரித்த ஆடுகள் வொலுடன் ததொங்கும் கறிக் கதடயில், கொதுகள் மடங்கி தனித்தனியொக
தவட்டிதவக்கப்பட்டு இருக்கும் ஆட்டுத் ததலகளும்; அவற்றின் தவறித்த கண்களும் தகொடுக்கும்
பயத்தில் சித்தப்பொவின் கொல்கதளக் கட்டிக்தகொண்டு, ஓரக் கண்ணொல் கசொப்புக் கதடக்கொரரின் ரத்தத்
துளிகள் படிந்த பனியன்கதளத் தரிசிக்கும் பிள்தளகள் இன்னும் பொக்கியசொலிகள். வொழ்வின் அச்சத்தத
ஆச்சர்யமொகவும், ஆச்சர்யத்தத அனுபவமொகவும் மொற்றும் அழகிய தருணம் அது.
''எங்க சித்தப்பொ படிக்கிற கொநலஜ் இது!'' என்று பள்ளிப் நபருந்தின் ஜன்னல் வழிநய சக நண்பனுக்குக்
தக கொட்டிக் குதூகலிக்கும் குழந்ததகளின் கண்களில் இருக்கும் பிரியங்கதளக் கவனித்து
இருக்கிறீர்களொ? அந்தக் கண்களில் ததரிவது பிரியம் மட்டும்தொனொ? சித்தப்பொக்களிடம் இருந்து கிதடத்த
கூடுதல் சுதந்திரத்தின் தகொண்டொட்டமும்தொநன?
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்தபத்மநொபன்
- ரகாணங்கி
('மதினிமார்கள் கடத’ சதாகுப்பில் இருந்து...)
யாநரொ எங்கிருந்நதொ கொற்றில் சுண்டிய ஒரு ரூபொய் நொணயம் அணிலொடும் முன்றிலில் வந்து
விழுந்தது. ததல கிறுகிறுத்து, ஏதழட்டுச் சுற்று சுற்றிவிட்டுத் தன் அதிர்வடங்கி அமர்ந் தது.
நொணயத்தில் இருந்த பூவும் ததலயும், தொங்கள் எங்கு இருக்கிநறொம் என ஒரு முதற
பொர்த்துக்தகொண்டன. பூ, ததலயில் இருந்தது. ததல, ததரயில் இருந்தது. இரண்டும் அணிலொடும்
முன்றிலில் இருந்தன.
''அப்படியொ? இந்த வொரம் என்ன உறவு? இரு, நொன் எட்டிப்பொர்த்துவிட்டு வருகிநறன்...'' என்று ததல
தசொன்னது.
''நவண்டொம். நொன் ஏற்தகனநவபொர்த்து விட்நடன். இந்த வொரத் ததலப்பு'அண்ணி.’ '' என்றது பூ.
தினம் தினம் நொம் பொர்த்துக்தகொண்டு இருக்கும் தசடியில் நமக்நக ததரியொமல் திடீர் என்று ஒருநொள்
புதிதொகப் பூ பூத்து இருப்பததப்நபொல, நம் வட்டுக்குள்
ீ வந்து விடுகிறொர்கள் அண்ணிகள்.
வொசல் நகொலத்தின் அரிசி மொவில் விருந்து உண்ண
வரும் எறும்புகள் வொய் பிளந்து அண்ணிகதள
ஆச்சர்யத்துடன் பொர்த்துக்தகொண்டு
இருக்தகயிநலநய, நதொட்டம் சுத்தமொக; வடு
ீ நநரொக;
தகொல்தலப்புறத்துக் தகொடிக் கயிற்றில் வொனவில்
வொனவில்லொகப் புதிய புதிய புடதவகள் கொயத்
ததொடங்குகின்றன.
ோழ்க்தக என்னும் நதி, மரணம் என்னும் கடலில் கலக்கும் வதர, தவவ்நவறு திதசகளிலும்,
தவவ்நவறு நமடு பள்ளங்களி லும் ஓட நவண்டியிருக்கிறது.
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்தபத்மநொபன்
- பாப் மார்ரல
காட் ி-1
இைம்: ஒரு திருமண மண்ைபம்
DAY/EXT
எங்கு இருந்நதொ தவட்டி எடுத்து வரப்பட்ட வொதழ மரங்கள், வொசலின் இருபுறமும் நதொரணமொகக்
கட்டப்பட்டு இருக்கின்றன. அந்த மரங்களில் எப்நபொது நவண்டுமொனொலும் தவடித்துவிடலொம் என்ற
நிதலயில், ரத்த நிறத்தில் வொதழப் பூக்கள், அதிகொதலச் சூரியனின் மஞ்சள் தவளிச்சத்தில்
தகதகத்துக்தகொண்டு இருக்கின்றன.
கூச்சப்பட்டபடி...
தவட்கப்பட்டபடி...
நகமரொதவ நநொக்கி முகம் கொட்டி கூட்டத்தில் இருந்து தபரிதொக மீ தச தவத்து வயது முதிர்ந்த ஒரு
குரல் நதகச்சுதவயொக...
காட் ி-2
இைம் - கைல் DAY/EXT
கதடசியொக நிற்கும் படகில் இருந்து ஓர் இதளஞன் குதிக்கத் தயொரொக, முத்துக் குளிக்கப்நபொகும் அந்த
இதளஞதனப் பொர்த்து...
முதியேர்: ''உங்க அக்கொ புருஷநனொட இடுப்புக் கயிற புடிச்சுக்கநல. ஏநல அந்நதொணி, இப்ப நீ
குதிக்கலொம்'' என்று தசொல்ல...
முதியேர்: ''ஏநல... உங்க அக்கொ புருஷன் உசுநரொட அரும மத்தவதனவிட உனக்குத்தொன்நல அதிகம்
ததரியும். கொலகொலமொ நம்ம தூத்துக் குடில இதுதொன் வழக்கம்.''
காட் ி - 3
இைம் - புறநகர்ப் பகுதியில் ஒரு ேடு
ீ
DAY/EXT-INT
ஒரு வட்டின்
ீ முன்பு மினி லொரி ஒன்று நின்று தகொண்டு இருக்க... கட்டில், பீநரொ எனப் பொத்திர
பண்டங்கள் அந்த லொரியில் ஏற்றப்படுகின்றன.
குற்றவுணர்வுடன்...
வொனத்தில் மிதக்கும் நமகத்ததப் பொர்த்தபடி கிடத்தப்பட்டு இருக்கும் நசொபொவில் ஐந்து வயதுப் தபண்
குழந்தத ஏறி அமர, குலுங்கியபடி லொரி நகரத் ததொடங்குகிறது.
காட் ி-4
இைம் - ஒரு பூங்கா
DAY/EXT
பூங்கொவில் சிதமன்ட் தபஞ்ச் ஒன்றில் முதல் மூன்று கொட்சிகளில் இருந்த தமத்துனர்கள் அமர்ந்து
இருக்கிறொர்கள்.
முதல் காட் ி டமத்துனன்: ''அன்னிக்குக் கல்யொண மண்டப வொசல்ல இருந்து என் தங்கச்சி
மொப்பிள்தளயக் குதட பிடிச்சி உள்ள கூட்டிக்கிட்டுப் நபொநனன். இன்னிக்கு வதரக்கும் என்
நிழல்லதொன் இருக்கொன். சீ ர் தசனத்தின்னு எவ்நளொ தசய்றது? இப்படி ஒரு உறவு நததவயொ?''
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்தபத்மநொபன்
என் தசல்லமொன குட்டிமொவுக்கு, உன் பிரியத் துக்குரிய பூதனக் குட்டி எழுதுவது. என் வொழ்வில், இந்த
36-வது வயதில் நொன் எழுதும் முதல் கொதல் கடிதம் இது. அதுவும் மதனவிக்கு என்பதத
நிதனக்தகயில், நவடிக்தகயொக இருக்கிறது.
என்ன தசய்வது? என் ததலக்கு நமல் மதழ தபய்யும் நமகங்கள் கடந்து தசன்றநபொது எல்லொம், நொன்
குதட பிடித்தபடி கவிதத எழுதிக்தகொண்டு இருந்நதன். ஏற்தகனநவ ஒரு கவிததயில் நொன்
எழுதியுள்ளததப் நபொல,
ஐந்து வருடங்களுக்கு முன்பு உன்தன முதன்முதலொகப் தபண் பொர்க்க வந்தது இப்நபொதும் என்
தநஞ்சில் நிழலொடுகிறது. உண்தமயில், தபண் பொர்க்கும் படலத்தில் யொர் தொன் முழுதொகப் தபண்
பொர்த்தொர்கள்? அது தவறும் கண் பொர்த்தல் மட்டுநம. உன் கண்கதள வர்ணிக்க நொன் தபபிளில்
சொலநமொனின் உன்னதப் பொட்டில் இருந்து வொர்த்ததகதளக் களவொடுகிநறன். 'என் ரூபவதி! உன் கண்கள்
புறொக் கண்கள்!’
உன் கண்களில் நொன் உன் கண்கதள மட்டுமொ பொர்த்நதன். அதில் என்தனப் பொர்த்நதன். என்
எதிர்கொலத்ததப் பொர்த்நதன். இதலயுதிர் கொலத்ததயும் நகொதட கொலத் ததயும் கடந்து வந்து தகிக்கும்
என் பொதங்களுக்கொன இதளப்பொறுதல் தரும் நிழதலப் பொர்த்நதன். என் கொயங்களின் தநருப்தப
அதணக்கும் ஈரத்ததப் பொர்த்நதன். எல்லொவற்றுக்கும் நமல் என் தொதயப் பொர்த்நதன்.
நிச்சயதொர்த்தத்துக்கும் திருமணத்துக்கும் இதடப்பட்ட
இரண்டு மொத கொலத் ததொதலநபசி உதரயொடலுக்கொக, நொம்
அததக் கண்டுபிடித்த கிரஹொம் தபல்லுக்கும், தசல்நபொன்
உதரயொடலுக்கொக லீ கூப்பருக்கும் நன்றி தசொல்ல
நவண்டும். கன்னங்களில் வியர்தவ வழிய கொதுச் சூட்நடொடு
தங்கள் கொதலிகளுடன் கொலங்கதள மறந்து ததொதல நபசும்
நண்பர்கதள நொன் பல தருணங்களில் கிண்டல்
தசய்திருக்கிநறன்.'அப்படி என்னதொன் நபசுவ ர்கள்?’
ீ என்று
நகட்டு இருக்கிநறன். 'உனக்குப் புரியொது’ என்று
புன்னதகப்பொர்கள். உண்தமயில் புரியொதததொரு மொய
உலகம்தொன் அது.
''கல்யொணத்துக்கு முன்னொடி எவ்நளொ நநரம் நபசுநவொம்? இப்நபொ உடநன நபொதன தவச்சிடுறீங்க'' என்று
ஆதங்கப்படுவொய். அடி நபொடி என் தபத்தியக்கொரி. அதலயின் நவகம் குதறந்தொலும், நதி எப்நபொதும்
கதரயுடன் உதரயொடிக்தகொண்டுதொன் இருக்கும்.
என் தசல்லம்மொ! உன்தனப் நபொல அதிர்ஷ்டசொலி இந்த உலகத்தில் இல்தல. அநத நநரத்தில்
உன்தனப்நபொல துரதிர்ஷ்டசொலியும் இந்த உலகத்தில் இல்தல. கொதல 10 மணிக்குக் கிளம்பி மொதல 6
மணிக்குக் கூடு அதடயும்பறதவ நொன் இல்தல. ''அப்பொ எப்பம்மொ வட்டுக்கு
ீ வருவொரு? தூக்கம்
வருதும்மொ!'' என்று நகட்டு, கனவில் என்தனக் கொணும் மகனுக்குத் தொலொட்டிக்தகொண்டு இருக்கிறொய் நீ.
தநருப்தபத் ததொதலவில் இருந்து ரசிப்பது நவறு. நீ தநருப்புடன் வொழ்ந்துதகொண்டு இருக்கிறொய். என்
அனலின் தவம்தம உன்தனக் கொயப்படுத்தி இருந்தொல், என்தன மன்னித்துவிடு என் கண்மணி! உன்
அன்பின் ஈரத்தில்தொன் நொன் உயிர் வொழ்கிநறன்.
என் ப்ரியம்வதி! என்தனப்நபொன்ற, எப்நபொதும்
நவதல நவதல என்றிருக்கும் அதரக்
கிறுக்கனுக்கு வொழ்க்தகப்பட்டது நீ விரும்பி
ஏற்றுக்தகொண்ட சிதற. அந்தச் சிதறதயயும்
நசொதலயொக்கியது நீ எனக்குத் தந்த தகொதட.
என் ஜீவதன வொழ்விக்க வந்த என் ஜீவ லட்சுமிநய! என் மொமருந்நத! உன் தபரிய பூதனக் குட்டி
எழுதுகிநறன். அதற்குப் பிறகு, நீ தூங்கிய பிறகும் நொன் தூங்கநவ இல்தல. நம் கல்யொணப்
பத்திரிதகயொக நொன் எழுதிய பொடதல மீ ண் டும் நிதனவுகூர ஆதசப் படுகிநறன். நொன் எழுதிய
பொடல்களில் மிகச் சிறந்த பொடல் இதுதொன். ஏதனன்றொல், இது உனக்கொக எழுதியது.
பல்லேி
எனக்கொகப் பிறந்தவதளக்
கண்டுபிடித்நதன்! - அவள்
கண்ணதசவில் ஒரு நகொடி
கவிதத படித்நதன்!
என் பொதி எங்நக என்று
நதடி அதலந்நதன்! - அவதளப்
பொர்த்தவுடன் அடடொ நொன்
முழுதம அதடந்நதன்!
இரு இதயம் ஒன்றொய்
இனி அவள்தொன் என் தொய்!
ேணம்-1
ேணம்-2
- அணிலாடும்...
அணிலொடும் முன்றில்!
நொ.முத்துக்குமொர்
ஓவியங்கள் : அனந்தபத்மநொபன்
'மகரன! ஓ மகரன!
என் ேிந்திட்ை ேிடதரய!
ச டிரய! மேரம! காரை!
மறுபிறப்ரப!
மேண ச ௌகர்யரம! ோழ்!’
- கமல்ைா ன்
அன்புள்ள மகனுக்கு, அப்பொ எழுதுவது. இது நொன் உனக்கு எழுதும் முதல் கடிதம். இததப் படித்துப்
புரிந்துதகொள்ளும் வயதில் நீ இல்தல. தமொழியின் விரல் பிடித்து நடக்கப் பழகிக்தகொண்டு இருக்கிறொய்.
உன் தமொழியில் உனக்கு எழுத, நொன் கடவுளின் தமொழிதய அல்லவொ கற்க நவண்டும்.
வங்கொளத் திதரப்பட இயக்குநர் சத்யஜித்நர, சிறு வயதில் தன் ஒவ்தவொரு பிறந்த நொளின்நபொதும்,
தொயுடன் தசன்று மகொகவி தொகூதர, அவர் நடத்தி வந்த சொந்தி
நிநகதனில் சந்தித்து ஆசி தபறுவொர். ஒரு முதற அப்படி வொழ்த்து
தபற சந்திக்தகயில், தொகூர் அவரிடம் ஒரு கவிதததய
எழுதிக்தகொடுத்தொர். அந்தக் கவிதத...
கவிதததயக் தகொடுத்துவிட்டு சத்ய ஜித்நரவிடம் தொகூர் தசொன்னொர், ''இந்தக் கவிதத என்ன தசொல்ல
வருகிறது என்பது இப்நபொது இந்தச் சிறு வயதில் உனக்குப் புரியொது. வளர்ந்த பின் எடுத்துப் படித்துப்
பொர். புரிந்தொலும் புரியலொம்.''
என் அன்பு மகநன! உனக்கும் இததநயதொன் தசொல்கிநறன். பின் நொட்களில் இந்தக் கடிதத்தத மீ ண் டும்
எடுத்துப் படித்துப் பொர். உன் தகப்பன் உனக்குச் நசர்த்த ஆகப் தபரிய தசொத்து இதுதொன் என உணர்வொய்.
உலகிநலநய மிகப் தபரிய இன்பம் எது? தொய் மடியொ? கொதலியின் முத்தமொ? மதனவியின் தநருக்கமொ?
தகொட்டிக்கிடக்கும் தசல்வமொ? எதுவுநம இல்தல. 'தம் மக்கள் தமய்த் தீண்டல் உயிருக்கு இன்பம்’
என்கிறொர் வள்ளுவர். நீ என் தமய் தீண்டினொய், தமய்யொகநவ தமய்யொகநவ நொன் தூள் தூளொக உதடந்து
நபொநனன். உன் தபொக்தக வொய் புன்னதகயில் நீ என்தன அள்ளி அள்ளி எடுத்து மீ ண்டும் மீ ண்டும்
ஒட்டதவத்துக்தகொண்டு இருந்தொய்.
என் தசல்லநம! இந்த உலகமும் இப்படித்தொன். அழ நவண்டும். சிரிக்க நவண்டும். சிணுங்க நவண்டும்.
குப்புறக் கவிழ்ந்து, பின் ததல நிமிர்ந்து, அந்த சொகசத்ததக் தகொண்டொட நவண்டும். ததர எல்லொம்
தனதொக்கித் தவழ நவண்டும். எழ நவண்டும். விழ நவண்டும். தத்தித் தத்தி நடக்க நவண்டும்.
வொழ்க்தக முழுக்க இந்த நொடகத்ததத்தொன் நீ தவவ்நவறு வடிவங்களில் நடிக்க நவண்டும்.
இந்த மொற்றம் ஒரு ததலமுதறயில் வந்தது அல்ல. இதற்குப் பின்னொல் தநடியததொரு உதழப்பு
இருக்கிறது. என் முப்பொட்டன் கொடு திருத்தினொன். என் பொட்டன் கழனி அதமத்தொன். என் தகப்பன்
விதத விததத்தொன். உன் தகப்பன் நீர் ஊற்றினொன். நீ அறுவதட தசய்துதகொண்டு இருக்கிறொய். என்
தங்கநம! உன் பிள்தளக்கொன விதததயயும் உன் உள்ளங்தகயில் தவத்திரு. உதழக்கத் தயங்கொநத.
உதழக்கும் வதர உயர்ந்துதகொண்டு இருப்பொய்.
இதத எழுதிக்தகொண்டு இருக்தகயில் என் பொல்ய கொலம் நிதனவுக்கு வருகிறது. கிரொமத்தில் கூதர
வட்டிலும்,
ீ பின்பு ஓட்டு வட்டிலும்
ீ வளர்ந்தவன் நொன். நகொதடக் கொலங்களில் தவப்பம் தொங்கொமல்
ஓட்டுக் கூதரயில் இருந்து தகொடிய நதள்கள் கீ நழ விழுந்துதகொண்நட இருக்கும். அதற்குப் பயந்து என்
தகப்பன் என் அருநகஅமர்ந்து இரவு முழுவதும் பதன ஓதல விசிறியொல் விசிறிக்தகொண்நட இருப்பொர்.
இன்று அந்த விசிறியும் இல்தல. தககளும் இல்தல. மொநகரத்தில் வொழும் நீ , வொழ்க்தக முழுக்க
நகொதடக் கொலங்கதளயும் தவவ்நவறு வடிவங்களில் தகொடிய நதள்கதளயும் சந்திக்க நவண்டி
இருக்கும். எத்ததன கொலம்தொன் உன் தகப்பன் உன் அருகில் அமர்ந்து விசிறிக்தகொண்டு இருப்பொன்?
உனக்கொன கொற்தற நீநய உருவொக்கப் பழகு.
நொதளக்கும் நொதள நீ உன் நபரன், நபத்திகளுடன் ஏநதொ ஒரு ஊரில் தகொஞ்சிப் நபசி
விதளயொடிக்தகொண்டு இருக்தகயில் என் ஞொபகம் வந்தொல், இந்தக் கடிதத்தத மீ ண் டும் எடுத்துப்
படித்துப் பொர். உன் கண்களில் இருந்து உதிரும் கண்ண ீர்த் துளியில் வொழ்ந்துதகொண்டு இருப்நபன் நொன்.
இப்படிக்கு,
உன் அன்பு அப்பா.
- நிடறவு