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INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIEL GARCIA MÁRQUEZ

LABORATORIO DE FÍSICA

PRÁCTICA DE LABORATORIO TEMA: EL BARÓMETRO


GRADO: GRUPO: FECHA:
INTEGRANTES: NOTA:
1.
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3.
4.
5.

MARCO TEÓRICO:
Presión atmosférica: Vivimos inmensos en un océano de gas: la atmosfera. Las moléculas del aire ocupan un espacio que
se levanta a muchos kilómetros sobre la superficie terrestre. La luz del sol da energía a las moléculas y las mantiene en
movimiento continuo. De no ser por la gravedad de la tierra escaparían al espacio exterior. Y de no ser por la energía del
sol serian solo una capa más de materia sobre el suelo.
Mientras el océano presenta una superficie bien definida, la atmósfera de la tierra no la tiene definida. A diferencia de
la densidad de un líquido que es uniforme casi a cualquier profundidad, la densidad de la atmósfera varía con la altitud.
El aire está más comprimido al nivel del mar que en las capas más elevadas. El aire se va haciendo menos denso poco a
poco conforme subimos en la atmósfera, finalmente se desvanece en el espacio. La atmósfera se extiende hasta 30 km
de altura sobre el nivel del mar.
Vivimos en el fondo de un océano de aire. La atmósfera, como el agua de un lago, ejerce presión. Y tal como el peso del
agua es la causa de la presión en el agua, el peso del aire es la causa de la presión atmosférica.
Al nivel del mar un metro cubico de aire a 20 °C tiene una masa cercana a 1,2 kg. El peso del aire sobre una superficie de
un metro cuadrado al nivel del mar es de unos 100.000 newtons, asi que la presión atmosférica es alrededor de 100.000
newtons por metro cuadrado (105 N/m2), es decir 100 kPa.
Al igual que la atmósfera, la presión atmosférica también varía. En la parte mas externa de la atmósfera, en la exosfera,
no existe presión atmosférica, pues no hay aire, no hay fluido ejerza presión.
La presión atmosférica se incrementa a medida que desciende en la atmósfera. En otras palabras, la presión atmosférica
se incrementa cuando desciende la altitud: a mayor altitud, menor es la presión que ejerce la atmosfera y, a menor
altitud, mayor la presión. Además, hay variaciones locales de presión atmosféricas debidas a las corrientes de aire y a las
tormentas. La medición de los cambios de presión atmosférica es importante para los meteorólogos que intentan
predecir el estado del tiempo.

MATERIALES:
 Trozos de cartón
 Liga elástica
 Pedazo de hule delgado (globo o guante de cirugía)
 Frasco de boca ancha
 Palillo de dientes
 Pegamento
 Pitillo

PROCEDIMIENTO:
1. Estirar el pedazo de hule sobre la boca del frasco y asegurar en esa condición con la liga elástica.
2. Pegar el palillo en un extremo del pitillo.
3. Pegar el otro extremo del pitillo al centro de la cubierta de hule sobre el frasco.
4. Dibujar una escala sobre el pedazo de carlón y fijar a un lado del frasco, de tal forma que las líneas de la escala
queden paralelas al pitillo.
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LABORATORIO DE FÍSICA

5. Colocar el barómetro en un lugar donde la temperatura permanezca constante, lejos de las corrientes de aire,
calefactores y de la luz directa del sol.
6. El indicador se moverá hacia arriba y hacia debajo de la escala cuando la presión fuera del frasco varie con respecto
a la presión dentro de él.

ANÁLISIS DE RESULTADOS:
1. Explicar físicamente cómo funciona el barómetro que se acaba de construir.
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2. ¿Por qué no se puede dejar el barómetro donde dé la luz directa del sol?
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3. ¿Por qué no se puede dejar donde esté expuesto a corrientes de aire frio?
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4. ¿En qué dirección se desplazaría la aguja del barómetro si se viajara con él de una ciudad al nivel del mar a otra un
poco más alta?
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5. Investigar que clases de barómetros existen.


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