You are on page 1of 10

‫المعايير الكأاديمية المرجعية‬

‫لبرنامج ‪....‬‬

‫اسم الكألية – اسم الجامعة‬

‫شهر وسنة الصإدار‬


‫رقم الصإدار‬
‫الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والعاتماد‬

‫المحتويات‬

‫مقدمة ‪2...............................................................................‬‬

‫المعايير القومية الكأاديمية المرجعية لقطاع ‪2..................................... ....‬‬

‫هيكأل المنهج ‪4.........................................................................‬‬

‫المعايير الكأاديمية المرجعية لـ ‪5.................................................. ....‬‬

‫المصإطلحات ‪7.........................................................................‬‬

‫المعايير الكأاديمية المرجعية لـ‪..........‬‬ ‫صفحة ‪ 1‬من ‪9‬‬


‫الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والعاتماد‬

‫مقدمة‬
‫‪... ......... ............ ...... ...... ....... .......... ............ .....‬‬
‫‪.......... .. ....... ........... ....... ................. ........... ... ....... ...‬‬
‫‪... ......... ............ ........ ...‬‬

‫المعايير القومية الكأاديمية المرجعية لقطاع ‪....‬‬

‫المواصإفات العامة للخريج‬


‫يجب أن يكأون الخريج قاد ار عالى أن‪:‬‬
‫‪............. ..... ...... .1‬‬
‫‪............ ..... ............. ... .2‬‬
‫‪..... ............ ......... .3‬‬

‫‪ .1‬المعرفة والفهم‬
‫يجب أن يكأون الخريج قد اكأتسب المعارف وقاد ار عالى فهم‪:‬‬
‫‪... ...... ...‬‬ ‫‪1.1‬‬
‫‪........ .... ......‬‬ ‫‪1.2‬‬
‫‪... ..... ........‬‬ ‫‪1.3‬‬
‫‪....... ........ ...‬‬ ‫‪1.4‬‬

‫‪ .2‬المهارات الذهنية‬

‫المعايير الكأاديمية المرجعية لـ‪..........‬‬ ‫صفحة ‪ 2‬من ‪9‬‬


‫الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والعاتماد‬

‫يجب أن يكأون الخريج قاد ار عالى أن‪:‬‬


‫‪... ...... ...‬‬ ‫‪2.1‬‬
‫‪........ .... ......‬‬ ‫‪2.2‬‬
‫‪... ..... ........‬‬ ‫‪2.3‬‬

‫‪ .3‬المهارات العملية والمهنية‬


‫يجب أن يكأون الخريج قاد ار عالى أن‪:‬‬
‫‪... ...... ...‬‬ ‫‪3.1‬‬
‫‪........ .... ......‬‬ ‫‪3.2‬‬
‫‪... ..... ........‬‬ ‫‪3.3‬‬

‫‪ .4‬المهارات العامة والمنقولة‬


‫يجب أن يكأون الخريج قاد ار عالى أن‪:‬‬
‫‪... ...... ...‬‬ ‫‪4.1‬‬
‫‪........ .... ......‬‬ ‫‪4.2‬‬
‫‪... ..... ........‬‬ ‫‪4.3‬‬

‫المعايير الكأاديمية المرجعية لـ‪..........‬‬ ‫صفحة ‪ 3‬من ‪9‬‬


‫الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والعاتماد‬

‫هيكأل المنهج‬

‫المجال أو‬
‫العدد‬ ‫مجالت المنهج‬
‫النسبة‬

‫‪100%‬‬ ‫‪-‬‬ ‫الجمالي‬

‫المعايير الكأاديمية المرجعية لـ‪..........‬‬ ‫صفحة ‪ 4‬من ‪9‬‬


‫الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والعاتماد‬

‫المعايير الكأاديمية المرجعية لـ ‪....‬‬

‫مواصإفات خريج برنامج ‪....‬‬


‫بالضــافة إلــى المواصــفات العامــة لخريــج كأليــات قطــاع ‪ ....‬يجــب أن يكأــون خريــج برنامــج‬
‫‪ ....‬قاد ار عالى أن‪:‬‬
‫‪.... ........ .. .1‬‬
‫‪.... .......... ..... .2‬‬
‫‪...... ... ........ .3‬‬

‫‪ .1‬المعرفة والفهم‬
‫بالضــافة إلــى المعــارف والمفــاهيم العامــة لخريــج كأليــات قطــاع ‪ ....‬يجــب أن يكأــون خريــج‬
‫برنامج ‪ ....‬قاد ار عالى أن‪:‬‬
‫‪... ........ ....‬‬ ‫‪1.1‬‬
‫‪......... ... .......‬‬ ‫‪1.2‬‬
‫‪....... ..... ..‬‬ ‫‪1.3‬‬

‫‪ .2‬المهارات الذهنية‬
‫بالضــافة إلــى المهــارات الذهنيــة العامــة لخريــج كأليــات قطــاع ‪ ....‬يجــب أن يكأــون خريــج‬
‫برنامج ‪ ....‬قاد ار عالى أن‪:‬‬
‫‪... ........ ....‬‬ ‫‪2.1‬‬

‫المعايير الكأاديمية المرجعية لـ‪..........‬‬ ‫صفحة ‪ 5‬من ‪9‬‬


‫الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والعاتماد‬

‫‪......... ... .......‬‬ ‫‪2.2‬‬


‫‪....... ..... ..‬‬ ‫‪2.3‬‬

‫‪ .3‬المهارات العملية والمهنية‬


‫بالضــافة إلــى المهــارات المهنيــة والعمليــة العامــة لخريــج كأليــات قطــاع ‪ ....‬يجــب أن يكأــون‬
‫خريج برنامج ‪ ....‬قاد ار عالى أن‪:‬‬
‫‪... ........ ....‬‬ ‫‪3.1‬‬
‫‪......... ... .......‬‬ ‫‪3.2‬‬
‫‪....... ..... ..‬‬ ‫‪3.3‬‬

‫‪ .4‬المهارات العامة والمنقولة‬


‫بالضــافة إلــى المهــارات العامــة والمنقولــة لخريــج كأليــات قطــاع ‪ ....‬يجــب أن يكأــون خريــج‬
‫برنامج ‪ ....‬قاد ار عالى أن‪:‬‬
‫‪... ........ ....‬‬ ‫‪4.1‬‬
‫‪......... ... .......‬‬ ‫‪4.2‬‬
‫‪....... ..... ..‬‬ ‫‪4.3‬‬

‫المعايير الكأاديمية المرجعية لـ‪..........‬‬ ‫صفحة ‪ 6‬من ‪9‬‬


‫الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والعاتماد‬

‫المصإطلحات‬
‫‪ .1‬مؤسسة التعليم العالي‬
‫هي الكأليات أو المعاهد العليا التابعة لو ازرة التعليم العالي والدولــة للبحــث العلمــي‪،‬‬
‫أو الكأليات التابعة لجامعة الزهر‪ ،‬والتي تقدم برامج تعليمية‪.‬‬

‫‪ .2‬مواصإفات الخريج‬
‫مجموعاــة مــن الصــفات الناتجــة مــن اكأتســاب المعــارف مــع المهــارات عانــد د ارســته‬
‫لبرنامــج د ارســي معيــن‪ ،‬توضــح مــا يجــب أن يتصــف بــه الخريــج عانــد النتهــاء مــن د ارســة‬
‫البرنامج‪.‬‬

‫‪ .3‬المعايير القومية الكأاديمية المرجعية )‪(NARS‬‬


‫المع ــايير الكأاديميــة للب ارم ــج التعليميــة المختلف ــة‪ ،‬وال ــتي أعا ــدتها الهيئ ــة بالس ــتعانة‬
‫بخــبراء متخصصــين‪ ،‬وممثليــن لمختلــف قطاعاــات المســتفيدين‪ ،‬وتمثــل هــذه المعــايير الحــد‬
‫الدنى المطلوب تحقيقه للعاتماد‪.‬‬

‫‪ .4‬المعايير الكأاديمية‬
‫المعــايير الكأاديميــة المرجعيــة ‪ ،‬والــتي تتبناهــا المؤسســة‪ ،‬وتعتمــد مــن الهيئــة‪ ،‬بشــرط‬
‫أن يكأون مستواها أعالى من الحد الدنى للمعايير الكأاديمية القومية المرجعية‪.‬‬

‫المعايير الكأاديمية المرجعية لـ‪..........‬‬ ‫صفحة ‪ 7‬من ‪9‬‬


‫الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والعاتماد‬

‫‪ .5‬العلمات المرجعية‬
‫جمل وصفية إرشادية يتوقع أن يكأتسبها الخريج في صورة مخرجات تعلم بالبرنامج‬
‫وتمكأن من مقارنة المخرجات ومراجعتها وتقييمها وفق معايير متفق عاليها‪.‬‬

‫‪ .6‬البرنامج التعليمي‬
‫تتضــمن المناهــج والمقــررات والنشــطة الــتي تكأســب الطــالب المعرفــة‪ ،‬والمهــارات‪،‬‬
‫والقيم اللزمة‪ ،‬لتحقيق أهداف تعليمية مخططة‪ ،‬وفى تخصص دراسي محدد‪.‬‬

‫‪ .7‬مخرجات التعلم المستهدفة )‪(ILOs‬‬


‫المعارف والفهم والمهــارات المرتبطــة بموضــوعاات التخصـص المســتهدفة بالمؤسســة‬
‫التي يتم اكأتسابها للمتعلم بعد إتمامه نشاط تعليمي محدد‪.‬‬

‫‪ .8‬المعارف والمفاهيم‬
‫المعرفــة هــي المعلومــات المســتهدفة الــتي يتــم اكأتســابها مــن نشــاط تعليمــي وتضــمن‬
‫الحقــائق والنظريــات‪ ،‬والقواعاــد‪ ،‬والمصــطلحات‪ ،‬أمــا الفهــم فيضــمن فهــم المعــاني وتفســيرات‬
‫المواضيع التعليمية‪.‬‬

‫‪ .9‬المهارات الذهنية‬
‫هــي المهــارات الــتي يعمــل فيهــا الخريــج ذهنــه‪ ،‬اعاتمــادا عالــى المعــارف والمفــاهيم‬
‫والمهارات المهنية‪ ،‬التي اكأتسبها أثناء الدراسة لتحقيق هدف معين‪.‬‬

‫المعايير الكأاديمية المرجعية لـ‪..........‬‬ ‫صفحة ‪ 8‬من ‪9‬‬


‫الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والعاتماد‬

‫‪ .10‬المهارات المهنية والعملية‬


‫هـ ــي مجموعاـ ــة المهـ ــارات ذات العلقـ ــة بالمهنـ ــة‪ ،‬والـ ــتي يس ــتطيع معهـ ــا الخري ــج أن‬
‫يمارس مهنته بأقل قدر من المخاطر‪.‬‬

‫‪ .11‬المهارات العامة والمنقولة‬


‫هي المهارات الواجب توافرها في الخريجيـن‪ ،‬والـتي تتيـح لهـم الرتقـاء بـأدائهم أثنـاء‬
‫ممارســة المهنــة‪ ،‬أو تســاعادهم عالــى تغييــر توجهــاتهم‪ ،‬طبقــا لمتطلبــات ســوق العمــل ‪ ،‬وتضــم‬
‫هـ ـ ــذه المهـ ـ ــارات أربـ ـ ــع مجموعاـ ـ ــات رئيسـ ـ ــية‪ ،‬هـ ـ ــي‪ :‬اللغـ ـ ــة الجنبيـ ـ ــة‪ ،‬واسـ ـ ــتخدام تكأنولوجيـ ـ ــا‬
‫المعلومات‪ ،‬والتواصل مع الخرين‪ ،‬والدارة‪ ،‬وتحدد المؤسسة التعليمية الحد الدنى الـواجب‬
‫استيفاؤه أثناء الدراسة من كأل من هذه المهارات‪ ،‬طبقا لرسالتها‪.‬‬

‫المعايير الكأاديمية المرجعية لـ‪..........‬‬ ‫صفحة ‪ 9‬من ‪9‬‬

You might also like