Helena Pistune

PRA QUE ESTUDAR?

Quais prejuízos a falta de
conhecimento científico pode trazer
para sua vida?
Respostas?
 Sabemos que nem todos querem
fazer um curso na universidade.
 E sabemos que nem todos que
cursam uma faculdade conseguem
arrumar emprego.
 Sabemos, ainda, que sem estudar, é
ainda mais difícil...
 Mas a única função de irmos à
escola é arrumar emprego?
 Vocês sabiam que, caso você saia da
escola, o conselho tutelar pode pedir
explicações à sua família?
O que diz a lei?
LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO
DE 1996.
Lei de diretrizes (?) e bases da
educação nacional.
 Art. 2º A educação, dever da família
e do Estado, inspirada nos
princípios de liberdade e nos ideais
de solidariedade humana, tem por
finalidade o pleno desenvolvimento
do educando, seu preparo para o
exercício da cidadania e sua
qualificação para o trabalho.
Vamos por partes
 Liberdade?
 Solidariedade?
 Pleno desenvolvimento?
 Cidadania?
Vamos por partes
 Liberdade? Poder de agir livremente, dentro de uma sociedade
organizada, de acordo com os limites impostos pela lei.
 Solidariedade? Responsabilidade recíproca entre os membros de uma
comunidade, de uma classe ou de uma instituição.
 Pleno desenvolvimento? Envolve desenvolvimento físico, psicológico e
social.
 Cidadania? Exercer cidadania é conhecer e cumprir com seus deveres
de cidadão, e também exigir que seus direitos sejam cumpridos, além
de vigiar e lutar constantemente para que estes direitos não sejam
extintos.
E existem outras questões...
Terra plana?
Terra plana?
Terra plana?
Terra plana?
Terra plana?
Terra
plana?
Terra plana?
Movimento anti-vacina
 Como as vacinas funcionam?
Movimento anti-vacina
Movimento anti-vacina
 O medo das vacinas espalhado
pelas redes começou por causa de
um médico (Andrew Wakefield)
que nunca foi partidário da causa
antivacina. Ele apenas queria ficar
rico vendendo um imunizante
contra o sarampo. Para isso,
fraudou um trabalho científico em
1998 a fim de relacionar a vacina
tríplice viral MMR, que protege
frente a sarampo, rubéola e
caxumba, com o autismo.
Movimento anti-vacina

O sarampo pode ser fatal, especialmente para

crianças pequenas.
Ainda sobre as vacinas
 É fato que o movimento anti-
vacina vem crescendo no Brasil.
 Porém, também é fato que
aconteceram cortes de gastos na
área da saúde nos últimos anos.
 Com isso, cada vez mais é
comum nos depararmos com
falta de material nas unidades de
saúde, incluindo vacinas.
 Qual é nosso dever como
cidadãos, nesse caso?
Falando em doenças que estão
voltando...
Fake News
Fake News
 http://www.boatos.org/religiao/pastor-perna-crianca-crescer-milagre.html
(Pastor faz a perna de uma criança, que era mais curta, crescer diante das
câmeras).
 http://www.e-farsas.com/relembre-9-fake-news-envolvendo-o-nome-do-
pabllo-vittar.html (Pablo Vittar apresentando programa infantil, captando
recursos da Lei Rouanet, entre outras).
 http://www.boatos.org/tecnologia/o-boticario-kit-natal-perfume-creme.html
(Promoção falsa da Boticário no whatsapp – rouba seus dados).
 http://www.boatos.org/esporte/analise-boato-gunther-schweitzer-denuncia-
que-brasil-vendeu-copa.html (Brasil vendeu a Copa de 2014, de 1998, etc).
Fake News
 Brasil - Copa 1998, Corinthians – Libertadores 2013, Espanha – Copa
das Confederações – 2013, Espanha – Copa 2014, Brasil – Copa de 2014
e 2018, Croácia e França – Copa de 2018.

Seleção Brasileira de 1998, em Paris,

após derrota para a França, país sede da
Copa do Mundo naquele ano.
Contratos
 Trabalho, prestação de serviços (internet, plano
de saúde, organização de eventos, funerária,
etc).
 Nome, CNPJ, endereço: sempre verificar.
 Ler tudo, atentamente e guardar documentos
relacionados (panfletos, notas fiscais, etc).
 Verificar multas, rescisão, formas de pagamento,
preço...
 No caso de contrato de trabalho, fique atento ao
regime (CLT, por exemplo).
 Não aceite páginas em branco, lacunas ou
rasuras.
 Uma vírgula fora de lugar pode dar um sentido
completamente diferente à uma frase. Ex:
Assassinato não, é crime! Assassinato, não é
crime!
Tipos de conhecimento
Conhecimento científico
 Pode ser provado.
 Pode ser questionado.
 Para ser válido, é necessário testar uma
hipótese: fazer experimentos, observações,
coletar resultados, analisar estes resultados
e comparar com pesquisas anteriores para
se chegar a uma conclusão.
 Não vem pronto e pode mudar ao longo do
tempo, pois a tecnologia disponível em um
determinado momento para realizar as
observações e análises e o pensamento
dominante nesse período interferem nos
resultados obtidos.
 Entretanto, algumas respostas já são
definitivas, como o formato do planeta
Terra.
Informação x conhecimento
 A informação, sozinha, não produz
conhecimento.
 O conhecimento é produzido a
partir do momento em que existe a
capacidade de conectar informações
novas com informações já
existentes, modificando o resultado
final, que é um novo saber.
 Este novo saber guiará as decisões
futuras, ajudando a pessoa a
conhecer-se melhor!
Resumindo
Sem o conhecimento científico, sem o hábito
da leitura, você pode:
 Passar vergonha;
 Ser indiretamente responsável por mortes,
ao repassar boatos sobre pessoas sem
checar a veracidade;
 Deixar de conhecer seus direitos e acabar
sendo prejudicado por isso;
 Levar prejuízos em negociações;
 Ficar com o computador e o celular lotados
de vírus e programas espiões, que roubam,
por exemplo, dados do cartão de crédito;
 Colocar em risco a própria saúde e a
integridade física.
 Permanecer na escuridão.
Nebulosa Hélice.