Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Psicología Humana 2018-II
2003 - 20308 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II
Nota:
Docente: Mg. Selvina Gómez López

Ciclo: 6 Sección: Módulo I

Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
[Escriba texto] ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
[Escriba texto]
Hasta el Domingo 04 de noviembre
Uded de matrícula:
2018
[Escriba texto]
Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-II por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta N° 2 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

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Académico
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 del trabajo
Investigación
2 bibliográfica:
Situación problemática o
3 caso práctico:
trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:
https://materialvirtua.wixsite.com/bibliotecapublico
Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones
problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios

4 Otros contenidos
diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Preguntas: Redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato (2 Ptos).

1. En el siguiente video: “DESARROLLO FÍSICO, PSICOSEXUAL Y COGNITIVO

DEL ADOLESCENTE”, https://www.youtube.com/watch?v=6udGvU7yw7Q, realice la
siguiente actividad: (4 ptos)

a) Elabore un resumen del tema visualizado.

b) Tomando en cuenta los temas revisados en clase y lo visualizado en este video,
evalúe el desarrollo del adolescente peruano.
c) 20 diapositivas de los contenidos más importantes mencionados en el vídeo.

2. TRABAJO DE CAMPO N°1: (5 ptos)

UTILIZANDO EL BAT -7 “BATERÍA DE APTITUDES DE TEA” (Evaluación de

aptitudes cognitivas de los escolares y de los adultos)

 Realice usted las siguientes actividades:

a) Elabore la ficha técnica de la prueba.
b) Administre la prueba a 01 adolescente de una institución educativa. Escanee la
solicitud de permiso a la institución educativa para realizar la evaluación.
c) Escanee y presente el consentimiento informado.
d) Escanee y adjunte la hoja de respuestas corregida.
e) Elabore el informe psicológico de la evaluación realizada.
f) Grabe la entrevista y cuélguelo en youtube. Copie y pegue el linck youtube de la
capacitación realizada en el trabajo académico (asegúrese de que el linck abra
y pueda ser visualizado, de lo contrario la pregunta no podrá ser calificada).
g) Coloque las fotos del trabajo realizado, donde se aprecie que usted realizó la
evaluación.

 Acceda a los siguientes materiales audiovisuales, como guía para realizar

el trabajo:

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 Trabajo
Académico
 BAT -7. Batería de aptitudes de TEA
http://www.web.teaediciones.com/Ejemplos/BAT-7_Extracto_Manual.pdf

 BAT-7. Batería de Aptitudes de TEA

https://www.youtube.com/watch?v=2SmCirIOZHM

 El modelo de Informe Psicológico y pautas para elaborar el consentimiento

informado, se encuentran colgados en su plataforma virtual - primera
semana.

3. Lea detenidamente el siguiente artículo: “EN LA TRANSICIÓN A LA EDAD ADULTA.

LOS ADULTOS EMERGENTES”. (4 ptos)

http://www.redalyc.org/pdf/3498/349832310013.pdf

Realice las siguientes actividades:

a) Elabore un resumen con los contenidos más resaltantes.

b) Utilice un mapa mental para explicar cómo se produce “LA TRANSICIÓN A LA EDAD
ADULTA: LA ADULTEZ EMERGENTE”.
c) Elabore un cuadro sinóptico sobre: “LA MADUREZ EN LA EDAD ADULTEZ
EMERGENTE”.

4. TRABAJO DE CAMPO N°2: (5 ptos)

UTILIZANDO COMO REFERENCIA LA ESCALA PARA MEDICIÓN DE LA SOLEDAD

SOCIAL EN ADULTOS MAYORES, expuesta en el siguiente linck:
http://envejecimiento.csic.es/documentos/documentos/rubio-soledad-este2.pdf

 Realice usted las siguientes actividades:

a) Administre la escala 04 adultos mayores (02 varones y 02 mujeres) de un asilo
de ancianos de su localidad. Escanee la solicitud de permiso a la institución
para realizar la evaluación.
h) Escanee y presente el consentimiento informado.
i) Escanee y adjunte la hoja de respuestas de la “Escala ESTE II de Soledad
Social” corregida.
j) Elabore el informe con las conclusiones y observaciones realizadas en el trabajo
solicitado.
k) Coloque fotos donde se aprecie que usted realizó la evaluación.

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