KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Muatan Pelajaran : PPKn

Kelas / Semester :V/I
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Karakteristik Karakteristik Kondisi

Kompetensi Dasar Muatan Pelajaran Peserta Didik satuan KKM Per KD
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan

Memilah nilai-nilai Pancasila dalam

3.1 75 70 70 72
kehidupan sehari-hari

Mengemukakan pelaksanaan hak, kewajiban

3.2 dan tanggung jawab sebagai warga 70 70 70 70
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

Menelaah keberagaman sosial budaya

3.3 68 70 70 69
masyarakat.

Menggali manfaat persatuan dan kesatuan

3.4 70 70 70 70
untuk membangun kerukunan hidup.

4.1
Menceritakan penerapan nilai-nilai 70 70 70 70
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
4.2
Menceritakan penerapan nilai-nilai 70 70 70 70
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Menyelenggarakan kegiatan yang
4.3 mendukung keberagaman sosial budaya 68 70 70 69
masyarakat.

4.4
Menceritakan manfaat persatuan dan 75 70 70 72
kesatuan untuk membangun kerukunan

KKM Muatan Pelajaran PPKn 70

Mengetahui, Pontianak, 18 Juli 2017

Kepala SD Negeri 28 Pontianak Utara Wali Kelas

Heryaningsih, S.Pd Mutrikoh, S.Pd

NIP. 19690401 199608 2 001 NIP. 19790409 200501 2 012
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas / Semester :V/I
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Karakteristik Karakteristik Kondisi

Kompetensi Dasar Muatan Pelajaran Peserta Didik satuan KKM Per KD
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan
3.1
tulis
60 70 70 67

Mengklasifikasiinformasi yang
3.2 didapatdaribukukedalamaspek: apa, di mana, 63 70 70 68
kapan, siapa, mengapa, danbagaimana.
Menganalisisinformasi yang
3.4 disampaikanpaparaniklandari media 60 70 70 67
cetakatauelektronik.
Menggali isi dan amanat pantun yang
3.6 disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan 60 70 70 67
untuk kesenangan.

3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling 60 70 70 67

berkaitan pada teks nonfiksi

4.1 Menyajikan pokok pikiran dalam teks tulis dan 60 70 70 67

lisan secara lisan, tulis, dan visual
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
4.2 yang didapat dari buku kedalam aspek: apa, di 63 70 70 68
mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
menggunakan kosa kata baku.

4.4 Memeragakan informasi yang di sampaikan 60 70 70 67

paparan iklan dari media cetak atau elektronik.
Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan
4.6 lafal intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai 60 70 70 67
bentuk ungkapan diri.
Menyajikan konsep-konsep yang saling
4.7 berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam tulisan 60 70 70 67
dengan bahasa sendiri

KKM Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia 67

Mengetahui, Pontianak, 18 Juli 2017

Kepala SD Negeri 28 Pontianak Utara Wali Kelas

Heryaningsih, S.Pd Mutrikoh, S.Pd

NIP. 19690401 199608 2 001 NIP. 19790409 200501 2012
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Muatan Pelajaran : IPA

Kelas / Semester :V/I
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Karakteristik Karakteristik Kondisi

Kompetensi Dasar Muatan Pelajaran Peserta Didik satuan KKM Per KD
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
Memahami alat gerak dan fungsinya pada
3.1 hewan dan manusia serta cara memelihara 65 70 70 68
kesehatan alat gerak manusia
Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya
3.2 pada hewan dan manusia, serta cara 70 70 70 70
memelihara kesehatan organ pernapasan
manusia
Memahami organ pencernaan dan fungsinya
3.3 pada hewan dan manusia serta cara 65 70 70 68
memelihara kesehatan organ pencernaan
manusia.
Memahami organ peredaran darah dan
3.4 fungsinya pada hewan dan manusia serta cara 60 70 70 67
memelihara kesehatan organ peredaran darah
manusia.
Menganalisis hubungan antar komponen
3.5 ekosistem dan jaring-jaring makanan di 70 70 70 70
lingkungan sekitar.

4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia 60 70 70 67

atau hewan

4.2 Membuat model sederhana organ pernapasan 65 70 70 68

manusia.
Menyajikan karya (misalnya poster, model,
atau bermain peran) tentang konsep organ dan
4.3 fungsi pencernaan pada hewan atau manusia. 70 70 70 70

4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran 60 70 70 67

darah pada manusia

4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring 65 70 70 68

makanan dalam suatu ekosistem.
KKM Muatan Pelajaran IPA 68

Mengetahui, Pontianak, 18 Juli 2017

Kepala SD Negeri 28 Pontianak Utara Wali Kelas

Heryaningsih, S.Pd Mutrikoh, S.Pd

NIP. 19690401 199608 2 001 NIP. 19790409 200501 2 012
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Muatan Pelajaran : IPS

Kelas / Semester :V/I
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Karakteristik Karakteristik Kondisi

Kompetensi Dasar Muatan Pelajaran Peserta Didik satuan KKM Per KD
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan

Mengidentifikasi karakteristik geografis

Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim
3.1 dan agraris serta pengaruhnya terhadap 60 70 70 67
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia
3.2 dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap 58 70 70 66
pembangunan sosial, budaya dan ekonomi
masyarakat Indonesia.

Menganalisa peran ekonomi dalam upaya

menyejahterakan kehidupan masyarakat
3.3 dibidang sosial. 60 70 70 67
danbudayauntukmemperkuatkesatuandanpersa
tuanbangsa.

Menyajikan hasil identifikasi karakteristik

geografis Indonesia sebagai negara
4.1 kepulauan/ maritim dan agraris serta 60 70 70 67
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi,
sosial, budaya, komunikasi serta transportasi
Menyajikan hasil analisis tentang interaksi
4.2 manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya 58 70 70 66
terhadap pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat

Menyajikan hasil analisis tentang peran

ekonomi dalam upaya menyejahterakan
4.3 kehidupan masyarakat dibidang sosial dan 60 70 70 67
budaya untuk memperkuat kesatuan dan
persatuan negara.

KKM Muatan Pelajaran IPS 66

Mengetahui, Pontianak, 18 Juli 2017

Kepala SD Negeri 28 Pontianak Utara Wali Kelas

Heryaningsih, S.Pd Mutrikoh, S.Pd

NIP. 19690401 199608 2 001 NIP. 19790409 200501 2 012
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Muatan Pelajaran : SBdP

Kelas / Semester :V/I
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Karakteristik Karakteristik Kondisi

Kompetensi Dasar Muatan Pelajaran Peserta Didik satuan KKM Per KD
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan

3.1 Memahami gambar cerita 65 70 70 68

3.2 Memahami tangga nada 67 70 70 69

3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah. 70 70 70 70

3.4 Memahami karya seni rupa daerah. 70 70 70 70

4.1 Membuat gambar cerita 68 70 70 69

Menyanyikan lagu- lagu dalam berbagai tangga

4.2 70 70 70 70
nada dengan iringan musik.

Mempraktekkan pola lantai pada tari kreasi

4.3 70 70 70 70
daerah.

4.4 Membuat karya seni rupa daerah. 70 70 70 70

KKM Muatan Pelajaran SBdP 70

Mengetahui, Pontianak, 18 Juli 2017

Kepala SD Negeri 28 Pontianak Utara Wali Kelas

Heryaningsih, S.Pd Mutrikoh, S.Pd

NIP. 19690401 199608 2 001 NIP. 19790409 200501 2012
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Muatan Pelajaran : Matematika

Kelas / Semester :V/I
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Karakteristik Karakteristik Kondisi

Kompetensi Dasar Muatan Pelajaran Peserta Didik satuan KKM Per KD
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan
3.1 pengurangan dua pecahan dengan penyebut 60 70 70 67
berbeda.

3.2 Menjelaskan dan melakukan perkalian dan 65 70 70 68

pembagian pecahan dan desimal.
Menjelaskan perbandingan dua besaran yang
3.3 berbeda (kecepatan sebagai perbandingan 60 70 70 67
jarak dengan waktu, debit sebagai
perbandingan volume dan waktu).
3.4 Menjelaskan skala melalui denah 65 70 70 68

Menyelesaikan masalah yang berkaiatan

4.1 dengan penjumlahan dan pengurangan dua 55 70 70 65
pecahan dengan penyebut berbeda.
Menyelesaikan masalah yang berkaiatan
4.2 dengan perkalian dan pembagian pecahan dan 58 70 70 66
desimal.

Menyelesaikan masalah yang berkaiatan

dengan perbandingan dua besaran yang
4.3 berbeda (kecepatan sebagai perbandingan 58 70 70 66
jarak dengan waktu, debit sebagai
perbandingan volume dan waktu).

4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaiatan 60 70 70 67

dengan skala pada denah
KKM Muatan Pelajaran Matematika 67

Mengetahui, Pontianak, 18 Juli 2017

Kepala SD Negeri 28 Pontianak Utara Wali Kelas

Heryaningsih, S.Pd Mutrikoh, S.Pd

NIP. 19690401 199608 2 001 NIP. 19790409 200501 2 012