Nota “KEY WORD” KERTAS 1 (T4B2) : PENINGKATAN TAMADUN
T4B2 : Politik (Pentadbiran)
YUNANI:
a).Monarki - Oligarki - Aristokrasi -
Diktator (tirani) - Demokrasi
Rampasan kuasa/ Desakan dari rakyat
(spmu 2016)
- Rakyat Athen tidak berpuas hati pada
golongan aristokrat kerana kuasa mereka
mengatasi kuasa raja . Kesan dr rasa tidak
puas hati tersebut :
- Perampasan kuasa(spm 2008)
b) Persamaan demokrasi Yunani &
Malaysia(masa kini)
Penglibatan rakyat dalam pembentukan
kerajaan. (spmu 2016) (spm 2004)
c) Sparta →Sistem ketenteraan
d) Demokrasi : Malaysia , Indonesia &
Amerika Syarikat
Ciri demikrasi : Rakyat diberihak memilih
pemimpin(spm 2011)
T4B2 : Politik (Pentadbiran)
INDIA
1.Pemerintahan raja berkuasas mutlak.
2.Kedudukan raja diperkukuh
→Pengamalan upacara keagamaan
(spm 2015)
3.Chandragupta Maurya
Sumbangan : bentuk empayar
pemerintahan (spm 2014)
4.Ubah Raja →Maharaja
5.Selepas Perang Kalinga Asoka
→kedamaian & kemajuan sosial
6.Asoka →penaklukan→Agama Buddha
CHINA
1.Pemerintahan
a)Sistem Feudal →Berpusat
b)Konsep raja →maharaja
c)Bentuk birokrasi awam
d)Shih Huang Ti – Menyatukan seluruh
wilayah kecil China
Faktor kejayaan :
- Pemerintahan secara autokratik
- Penghapusan kuasa bangsawan
(spm 2013) (spm 2005)
Beliau juga mengasaskan sistem
empayar (spm 2012)
T4B2 : Politik
(perluasan kuasa)
YUNANI
1.Phillip II →Macedonia & Yunani
disatukan
2.Alexander The Great
3.Sebar Budaya Hellenistik (Budaya
Yunani + Parsi +Kebudayaan Timur lain
4.Tersebar →a)Antioch b)Syracuse(Itali)
c)Iskandariah
ROM
1.Julius Caesar tamat republik dan jadi
diktator.
2.Perluasan kuasa-
3.Pemerintahan Berpusat
4.Guna gelaran Maharaja.
5.Kuasai Senat & angkatan tentera
PN AINUL HAYALI / PN. HANITA
T4B2 : Politik (Pentadbiran)
ROM
a)Pemerintahan Beraja Raja-raja
berkuasa mutlak Etruscan
Pemberontakan golongan Patrician
(spm 2012) (spm 2006)
(golongan bangsawan)
Rom jadi sebuah Republik
Mengapa perubahan itu berlaku :
-Pemberontakan golongan patrician
(spm 2012) (spm 2006)
b)Ciri-ciri Sistem Republik
1.Kuasa tertinggi terletak pada 2 konsul
untuk
-imbangi kuasa (spm 2008)
-halang pemusatan kuasa.(spmu2018)
(spm 2011)
T4B2 : Politik (Perundangan)
YUNANI
1.Dewan Perhimpunan gubal undang-
undang.
2.Plato-undang-undang digubal ahli
falsafah.
ROM
1. Hukum Kanun 12
2. Undang-Undang Justinian /
Kod Undang-Undang Rom
3.Prinsip:
a. Hukuman berasaskan bukti yang
cukup (spmu 2014)
b.Semua manusia sama di sisi
undang- undang
c. Seseorang tidak bersalah sehingga
terbukti bersalah
d. Keadilan terhadap setiap individu
T4B2 : Politik
(perluasan kuasa)
6.Augustus Caesar tubuh sistem empayar
corak warisan.(spm 2012)
7. Zaman Keamanan & Keagungan
8. Keamanan – 200 tahun
9. Zaman Kegemilangan →Pax Romana
INDIA
1. Perluasan kuasa mula →Chandragupta
Maurya
2.Tentera – besar/ 600 ekor gajah/1000
Tentera berkuda/10000 infantri.
3.Luas kuasa –seluruh India Utara/Punjab/
Seleceus & sempadan India Barat
4. Bindusara –Mysore,Selatan India
5. Asoka-dasar lembut & terbuka / tekan
Agama Buddha.
6.Kawasan-seluruh India
SMK TENGKU KUDIN/SMK SERI RAUB
T4B2 : Politik (Pentadbiran)
2.Tugas ahli Dewan Senat :
a.Membincang hal pentadbiran
b.Merangka undang-undang(spm 2007)
c.Sebelum lantik sebagai Konsul,beliau
Praeotor (pemerintah tentera) kerana
a.pastikan ketua negara kuat
b.pilih pemimpin berwibawa(spm 2016)
d. Dewan Perhimpunan (rakyat Rom)
3.Julius Caesar / Augustus caesar
Sumbangan :
- bentuk empayar pemerintahan
- Mengasaskan sistem empayar
(spm 2014)
T4B2 : Politik (Perundangan)
INDIA
1. Dharma Sastra :Kitab Undang-Undang
Hindu tertua.
2.Raja –pelihara kedaulatan & kesucian
undang-undang
3.Dinasti Maurya-undang-undang
maharaja →titah perintah diraja
4.Ukir pada tiang batu.
5.Didirikan di tepi jalan →mudah rakyat
membaca (spmu 2017)
6.Tiang Batu dikenali Tiang Asoka.
- Mengandungi titah perintah maharaja
CHINA
1.2 PRINSIP perundangan :
a.hukuman berat
b.corak kolektif
2.Teras –Falsafah Legalisme
3.Legalisme :
a) Undang-undang tegas(spm 2005)
b) Tiada perasaan belas kasihan
c) Penguatkuasaan harus dipelihara
4.Raja harus miliki kuasa utuh. (spm 2006)
T4B2 : Politik
(perluasan kuasa)
CHINA - Dinasti Chin
1. Shih Huang Ti bentuk empayar.(spm 2012)
2. Perintah –Autokratik (tegas & mutlak)
(spm 2013)(spm 2005)
3. Hapus kuasa golongan bangsawan.
4. Lantik Gabenor & panglima tentera
5. Tembok Besar China – elak orang
Gasar/jamin keselamatan wilayah
(spm 2009)
Dinasti Han
1. Han Wu Ti – Maharaja Tentera
2.Tentera besar & kuat
3.Takluk-Sinkiang/Lembah Tarim &
Tutor(utara),Yang Tze,Kwangsi,Kwang
Tung(selatan)
4. Pengaruh China tersebar –Jepun &
Turkistan
ms 1
 T4B2 : EKONOMI T4B2 : EKONOMI T4B2 : EKONOMI

YUNANI
1. Cth Negara kota : Athen & Corith
- Memberi tumpuan kepada aktiviti
perdagangan kerana :
a. ketidak sesuaian tanah untuk pertanian
(spmu 2015)
b. muka bumi bergunung-ganang
INDIA
1.Aktiviti perdagangan.
2.Pusat perdagangan :(spm 2012)
a.Anga b.Kalinga. c.Karusa
3.Persatuan Perdagangan & Perusahaan
→Sresthin- Pertubuhan perdagangan
Antaranya :
a.Persatuan Tukang Kayu
b.Persatuan Tukang Logam
c.Persatuan Tukang Kulit
4.Matlamat / peranan:
- Kawal kadar gaji pekerja (spmu2017)
(spm 2005)
- Mengawal harga barang (spmu2014)
- Kawal kualiti barangan
T4B2 : SOSIAL (peNDIDIKAN)
5. Raja awasi persatuan
6. Mata wang medium jual beli
7.Perusahaan sutera – Bengal & Benares
8.Perusahaan –tekstil/kain kapas/sutera/
Barangan emas/mutiara/batu permata
9.Fungsi cukai :
a.sara anggota tentera
b.para pentadbir
c.raja
10.Sejak tahun 100 Masihi, perdagangan
maritim antara India dengan Alam Melayu
telah berkembang.
Kepentingan Alam Melayu kepada India
pada masa itu ?
- Pembekal rempah ratus(spm 2010)
- bedak wangi
- gading gajah
- besi
11.China :
a.tekstil b.tembikar c.barangan kaca
d.minyak wangi
T4B2 : SOSIAL (peNDIDIKAN)
CHINA
Pertanian
1. Tenggala –buat batas
2. Kolar Kuda –tarik tenggala kayu/kereta
Kuda/kereta sorong beroda/penyisir
tanah
3.Tanaman bergilir diamalkan pada zaman
Dinasti Tang di China
–kekal kesuburan tanah(spm 2008)
4.Bukit diteres
5.Bina terusan & sistem pengairan
Perusahaan
1.Perusaan logam & tembikar
2.Hasil dibawa :
a.Jalan Laut
b.Jalan darat (Sutera Darat)
T4B2 : SOSIAL (peNDIDIKAN)

YUNANI ROM CHINA

1. Athens
- Mementingkan kerohanian, sukan seni
pidato dan kesusasteraan dalam
pendidikan (spm 2016) )(spm 2009)
Tujuan :
- lahirkan rakyat/manusia /individu yang
seimbang (spm 2017 )(spm 2015)
(spm 2014)(spm 2009)
2. Pusat cendekiawan – Athens
3. Sparta
– Mementingkan peperangan
(spm 2016)
4. Utama- latihan fizikal & mahir guna
senjata
T4B2 : SOSIAL (PENNDIDIKAN)
CHINA
8. Ketat dan meniru hukum mati
9. Dalam bilik & kurung 3 hari
a)Tahap 1-taraf ijazah pertama
b)Tahap 2-taraf sarjana
c)Tahap 3 – doktor falsafah
11. a)Peperiksaan Tahap 1-daerah
b)Kedua – ibu kota daerah
c)Ketiga-ibu kota empayar →istana
12. Lulus tahap 1 –pegawai kerajaan
13. Lulus tahap 3-pendidik
PN AINUL HAYALI / PN. HANITA
1.Pendidikan tekan –ilmu praktikal & setia 1.Matlamat-lulus peperiksaan awam
kepada Rom (spm 2014)
2.Pusat pendidikan di bandar
INDIA 2. 3 peringkat pendidikan- rendah/
1.Penting keagamaan & agama Hindu Menengah/ tinggi
2.Lelaki dominasi pendidikan - Peringkat rendah –Mengenal &
3.Guna Bahasa Sanskrit Menghafal hafal ideogram
4.Kaedah hafalan(Kitab Veda) - Peringkat Menengah – Menulis karangan
5.Pendidikan awal –istana & rumah & sastera
6.Pendidikan Tinggi – Kolej Brahman & - Peringkat Tinggi – menterjemah buku
Universiti Nalanda suci (spm2005)
7.Tujuan –
a.tingkat ilmu Sains 6. Tumpuan –pentadbiran
b.tambah ilmu 7. Peperiksaan 3 tahap :
c.atasi buta huruf a.tahap 1- Hsiu Tai
d.jawatan dalam pemerintahan b. tahap 2 - Chun Jen
c. tahap 3 –Chin Shih
T4B2 : SOSIAL (FALSAFAH) T4B2 : SOSIAL
(SAINS & TEKNOLOGI)
YUNANI YUNANI
1. Ahli falsafah – Herodotus/ Socrates/ 1. Thales –ilmu geometri Mesir Purba
Plato/Aristotle 2. Pythagoras- Teorem Pythagoras & ilmu
2. Socrates-kaedah soal jawab Geometri
3. Plato-masyarakat sempurna → 3 .Hippocrates –Bapa Perubatan Moden
diperintah ahli falsafah 4. Archimedes- isi padu air & graviti
4. Aristotle- karya Politics 5. Ptolemy - Astronomi
5. Herodotus –Bapa Sejarah ROM
6. Thucydides- asas Sejarah Saintifik 1.Boethius – ahli matematik
ROM 2.Cipta layar
1.Asas- falsafah stoik/stoisisme oleh INDIA
Zeno. 1.Matematik – geometri & sistem nombor
INDIA 2.Imu perubatan –fisiologi & yoga
1.Falsafah bentuk pemikiran. 3.Pelayaran –layar & perahu besar
2.Sumber – Kitab Veda CHINA
3.Falsafah Veda – kuasa alam angin & api 1.Ilmu Astronomi
CHINA 2.Ilmu perubatan
1.Tekan –hubungan manusia dengan 3.Perubatan tradisional –Konsep Yin (pasif)
manusia lain & Yang (Aktif)
4.Cipta layar & perahu
5.Cipta Kertas –oleh Chai Lun
SMK TENGKU KUDIN/SMK SERI RAUB ms 2
 T4B2 : SOSIAL (SENI BINA) T4B2 : SOSIAL (SENI BINA) T4B2 : SOSIAL (SENI BINA)

YUNANI – Seni Bina ROM INDIA

1. Acropolis :
a. Pusat pentadbiran @ ibu negeri
b.Acropolis –rumah berhala/teater/
parthenon
2.Parthenon :
a.tujuan keagamaan & pusat kegiatan
b.zaman Pericles
c.kejayaan bebas daripada kuasa Persia
1.Pantheon :zaman Hadrian 1.Stupa besar di Sanchi India –keagamaan
Fungsi : 2.Great Bath
i. simpan patung dewa 3.Kompleks kuil di Gua Ajanta
ii.jalan kerja awam 4.Kompleks kuil di Gua Ellora
2.Colloseum(spm 2007)
-Siap semasa Maharaja Flavian CHINA
-Muat 50-80 ribu penonton 1.Tembok Besar China –pertahanan/
- berbentuk kubah Serangan Hun
Fungsi : 2.Istana Maharaja –Kota Larangan
i.tempat pertarungan pahlawan 3.Istana
ii.teater 4.Kuil
3. Aqueduct –bekal air penduduk Rom 5.Pagoda

T4B2 : SOSIAL T4B2 : SISTEM SOSIAL T4B2 : SUMBANGAN TAMADUN

(BAHASA & SASTERA
YUNANI YUNANI YUNANI
1.Bahasa Yunani 1.Athens – a.warganegara –hak politik 1.Politik -Sistem Demokrasi
2.Tokoh sastera : b.bukan warganegara 2.Falsafah –Aristotle/Plato/Socrates
a. Hesiod –karya Theology & Works & c.hamba 3.Sastera –Karya Iliad & Odyssey
Days 2.Sparta –a.warganegara Sparta tulen 4.Sains & Teknologi –Teorem Pythagoras
b.Homer –karya Iliad & Odyssey b.pekerja/artisan/pedagang (Matematik)
c.Helot : 5.Teori Archimedes-isi padu air & graviti
ROM i.pengusaha tanah(spmu2015) 6.Sukan Olimpik :
1. Cicero & Virgil – penulis/penyajak ii.golongan minoriti a.Tempat –Olympia
2. Tujuan- tingkat semangat patriotisme ROM b.pertandingan/persaingan -antara negara
1.Rom - a.warganegara Rom kota
INDIA b.bukan warganegara c.4 tahun sekali
1. Bahasa utama – Bahasa Sanskrit c.hamba d.Tujuan –hormati Tuhan Zeus(spm 2005)
2. Epik – Ramayana & Mahabharata INDIA
1.Sistem Kasta – Brahmin/Ksytria/ ROM
CHINA Vaisya/Sudra 1.Sistem Republik
1. Ssu Ma Chien –karya Shih Ti/sastera CHINA 2.Falsafah-stoik/stoisisme
prosa 1.Masyarakat China-a.golongan atasan 3.Senibina : Colloseum/Pantheon/
2.Puisi b.rakyat bawahan Aqueduct
c.hamba
2. Sekiranya anda seorang anak petani di INDIA
China pada zaman Dinasti Han. 1.Senibina- Stupa Besar di Sanchi,India
Bagaimanan dapat ubah status sosial ? 2.Sastera –Epik Ramayana & Mahabharata
- Meningkatkan pencapaian 3.Agama – Hindu
pendidikan melalui peperiksaan
(spm 2014) CHINA
1.Agama & Ajaran – Confucianisme
2.Falsafah – Legalisme
3.Sistem Peperiksaan
4.Senibina- Tembok Besar Negara China
5.Sains & teknologi – kertas & tembikar

PN AINUL HAYALI / PN. HANITA SMK TENGKU KUDIN/SMK SERI RAUB ms 3

 T4B2 : AJARAN UTAMA DUNIA
AGAMA HINDU
1.Kitab suci Veda
2.Tuhan ada 3 fungsi :
a.Brahman(mencipta)
b.Vishnu(memelihara)
c.Siva(membinasa)
3.Ada 6 aliran
4.Dominasi-golongan Brahmin
5.Hukum Karma –kelakuan manusia
semasa hidup & Kelahiran semula
selepas mati
6. Tujuan – capai Moksya
- disatu denganTuhan(spm 2010)
T4B2 : AJARAN UTAMA DUNIA
AJARAN CONFUCIANISME
1.Asas Confucianisme – Confucius
Sumbangan : Pengasas ajaran(spm 2013)
2.Kitab – Analekta
3.Tekan –prinsip moral yang tinggi
4.Ketinggian moral capai melalui
Pendidikan
5. Pedagang – Tukang – Petani – Sarjana
- Struktur masyarakat mengikut ajaran
Confucius.
Bagaimana status golongan petani boleh
berubah kepada kelas yang lebih tinggi ?
- Meningkatkan tahap pendidikan
(spm 2005)
PN AINUL HAYALI / PN. HANITA
T4B2 : AJARAN UTAMA DUNIA
AGAMA BUDDHA
1.Pengasas Buddha– Siddharta Gautama
2.Cari kebenaran –bawah pokok Bodhi
4.Ada 4 kebenaran mulia & 8 jalan
4.Kitab suci -Tripitaka
T4B2 : AJARAN UTAMA DUNIA
AJARAN TAOISME
1.Asas Taoisme– Lao Tze
Sumbangan : Pengasas ajaran(spm 2013)
2.Idea –falsafah taoisme
3.Tumpuan-Konsep Tao/jalan
SMK TENGKU KUDIN/SMK SERI RAUB
T4B2 : AJARAN UTAMA DUNIA
AGAMA KRISTIAN
1.Asas Kristian –Jesus Christ
2.Perayaan –Hari Natal
3.Tarikh -25 Disember
4.Kitab – Bible
5. Faktor penyebaran agama Kristian secara
meluas pada zaman Rom
- Penriktirafan oleh Constantine(spm 2005)
6.Hari Aktiviti agama – Ahad
T4B2 : AJARAN UTAMA DUNIA
AGAMA ISLAM
1.Wahyu –oleh Allah kepada Nabi
Muhammad SAW
2.Kitab suci – Al Quran
3.Teras – a.Akidah
b.Syariah
4.Undang-undang –Syariah
5.Wajib percaya :
a. Rukun Iman
b.Rukun Islam
ms 4