LEKTION 1 - Lernwortschatz Verben der Selbstmord, -e groBziigig ee iesnsgescan, nite sine tesot ron) ee eee der Thron, humorvoll aus-/einwandern alee der Tod interessiert an + Dat. usiichen die Tragheit Jugendlich ee der Verdienst, lug (un-) ‘h die Vorliebe, lebhaft emg _ das Wesen, - nervos —_—e. der Wohnsitz, -e neugierig_ Promovieren lie Zuverlassigeit oberflichlict sich beget fir + Abs pedantisch sich beklagen aber + Al Adjektive/Adverbien——_—teif (un-) Sich bettgen als + Nom Adlektive/Adverien __ re sich niederlassen in + Dat./ anpassungsfahig sensibel fun-) als + Nom arrogant suspekt verbffentlichen aufwandig verantwortungsbewusst seufzen duBerst verliebt in + Akk. sterben Seti toed verschlossen en wittend auffiiber + Akk. dere (un-) Hivilitert Nomen ise aul > Ab zufrieden (un-) mit + Dat - boswillig die Aggression, -en ae der Aufenthalt arene an eae demoralisiert CS der Egoismus depressiv ‘ein Haus bezichen die Eifersucht cehrlich (un-) fester Mitarbeiter sein tiferschtig auf + Ab. jemanden im Stich lassen die Eigenschai, -en die Einbargerung cigenhandig Jura studieren der E 3 eingebildet mit vollen Handen geben sae enttauscht von + Dat./ sich das Leben nehmen tte Gevrobahels SCHREIBEN Filhren Sie ein Tagebuch. An jedem Tag sollte eine andere Kursteilnehmerin/ein anderer Kursteilnehmer den Eintrag schreiben. j Kurstagebuch Verfassertin): Datum: es Was ich getan habe: Worilber ich gelacht habe: Worilber ich mich gefreut habe: } machen + Adjektiv —» WORTSCHATZ Bilden Sie Ausdricke und formulieren Sie passende Satze bemerkbar (sich) ~ gj ~ falsch ~frisch (sich) ~ grindlich - gut ~ lustig (sich) ~ riche ~ sauber ~ schlecht - schon (sich) sichtbar ~ ‘herflassig ~ verstindlich (sich) ~ wih (sich) Beispiele: Ich esse alles gerne, was dick macht, Ich mag es nicht, wenn sich jemand wichtig macht.LEKTION 1 4 Lesestrategie: Texte iiberfliegen —> LERNTECHNIK Beim Uberfliegen eines Textes geht es darum, die wichtigsten Informationen rasch zu entnehmen und sich nicht bei den Einzelheiten aufauhalte. © Unterstrichen Sic beim Text im Kursbuch S. 11 alle Warter, die zentrale Aussagen enthalten. Es soten hichstens drei Worter pro Satz sein Beispiel: Er fihtte sich in den Salons der guten Gesellschaft genauso wohl wie in den [ndianerdirfern am Orinoko, bei den deutschen Siedler an der Wolga oder den Nomadenstdmmen in Asien © Fassen Sie nun die Aussagen des Textes zusammen und vergleichen Sie Thre Ergebnisse Beispiel: Humboldt machte weite Reisen, z.B. nach Sidamerika an den Orinoko, nach Russland und Asien. Er sammelte Erkenntnisse in Urwildern und Wiisten und grindete die Landerkunde und Geographie Er verdffentichte sein Forschungsergebnisse in dreiSig Banden. Auderdem war er Lehrer und preuBischer Diplomat. SB _Stellung des Adjektivs im Satz > GRAMMATIK Enginzen Sie die wichtigsten Regeln zu den Adjektivendungen, Das Kasus-Signal steht entweder am Artikel oder am Adiektiv. Traigt der Artikel das Kasus-Signal, gentigt beim Adjektiv (Nominativ maskulin, feminin, neutral und Akkusativ feminin und neutral) als Endung —__. Beispiel: die zivilisierte Welt In allen anderen Kasus tragt das Adjektiv die Endung © Gidt es keinen Artikel, trigt das Adjektiv das Beispiel: unbekannter Welten. Ebenso, wenn der Artikel kein Kasus-Signal tr. Adjektive —> GRAMMATIK Enginzen Sie ~ wo ndtig ~ die Endungen. KARL MAY Als un re Viter so 13,44 Jahre ale waren, gab es nur wenige Jungen tle niche fasziniert waren von der Geschichte einer Freundschaft zwischen Idianer Winnetou und dem deutschstimmig.% Figer Old Shatterhand. In Amerika, ler Heimat dieser Romanhelden, ist ihr Schopfer so gut wie unbekannt Dabs war der Autor des beliebt._Klassikers Winnetou einer der meist gelesen Schrifisteller Europas. Seine iber 60 Abentenerromane wurden in zabl- Bla Nu.or reich Sprachen abersetat, Titel wie Der Schatz im Silbersee (184) und Durch die Witste (1802) verraten seine besonder—— Vorliebe fir fremd Linder und exotisch. Kulturen. Elf seiner Werke wurden verfilmt Inawischen gibt es sogar eine Pavodie ~ Der Schuh des Manitu wurde im Jah 2cct zum beste Film aller Zeit AUGUST THYSSEN Hart wie Kruppstahl* — dieser Vergleich wind auch heute noch gerne genutzt, manchmal, wim besonders unsensibl_ Menschen zu charakterisieren. Es ist eine Irie der Geschichte, dass diese Bezeichnung auch zu dem grok Konkurrenten von Krupp passt. Als Soli eines kinderreich— Betriebseiters stampfte dieser nach 1867 innerhalb von drei Jahrechnten ein ¥ Industrie-Imperium aus dem Boden, Wen man den Chroni lauben darf, war er tatsichlich ,hart™ sich iber: So wird berichtet, er habe sich schon morgens um 4 Uhr tlie Post ans Bett bringen lassen. Das gefligelt Wort .hart wie Kruppstahl” misste aber eigentlich geandert werden denn Thyssen-Stabl hat sich letzten Enules als erfolgreicher erwiesen als der legendlir__ Krupp-Stahl.