Curso: Fecha: @ Observa atentamente estos dibujos. Agrapalos mentalmente en conjuntos segiin dénde se puedan en- contrar y memorizalos. @ Tapa los dibujos y completa este mapa mental de memoria: escribe cada objeto en su lugar y completa las palabras que faltan. ;Ten en cuenta que el mismo objeto puede aparecer en varios lugares! aula pati cubiertos \www.quintodecarlos. blogspot.com FICHAS PARA MEJORAR LA MEMORIACurso: Fecha: © Observa este dibujo con atencién durante tres minutos, intentando memorizar todos los elementos que aparecen en él. @ Tapa el dibujo y, sin mirarlo, rodea las palabras que estaban representadas en el dibujo. gaviotas maceta bandera_~—muuellle flores bote patos gato hombre perro cesta banco piratas nifio arbol ratones mujer navios mar remos @ Sin mirar atin la imagen, escribe al menos otros tres elementos que aparecen en el dibujo. © Ahora tapa las dos actividades anteriores y rodea en el dibujo las palabras de la actividad 2 que recuerdes haber sefialado. ‘www.quintodecartos. blogspot.com FICHAS PARA MEJORAR LA MEMORIACurso: Fecha: @ Lee dos o tres veces el principio de esta carta intentando memorizar las palabras en negrita. Luego, tapa el texto y escribe las palabras. Hola, Carlos. Como ests? {Qué ilusién me hizo tu carta! No he tenido tiempo para responderte antes. Anoche, mientras navegaba tranquilo con el ratén frente a mi venta- na, vi cémo una maravillosa estrella cafa iluminando el pico mis alto de la sierra, He leido E/ Principito, La historia es fantistica y ha hecho que me acuerde mucho de ti. {Es el destino! @ Las palabras que has memorizado en la actividad anterior las puedes encontrar en esta ilustracién. Escribe las que puedas al lado de la imagen que le corresponda. ‘www.quintodecartos. blogspot.com FICHAS PARA MEJORAR LA MEMORIA