LAPORAN MINGGU PANITIA MATEMATIK

1.0 PENGENALAN

Minggu Matematik diadakan bagi membuka ruang kepada semua muriduntuk memahami dan
menghayati mata pelajaran Matematik. Bidang ini biasanya dilabel sebagai bidang abstrak yang
hanya mereka yang mempunyaiIQ tertentu sahaja yang mampu menguasainya. Ini berpunca
daripada ketiadaan kemahiran atau keupayaan berfikir dalam kalangan majoriti murid.

Justeru itu, sempena minggu Matematik semua lapisan murid mendekati bidang ini dengan lebih
mesra, minggu Matematik diadakan. Harapan Program ini agar murid-murid akan bersedia
membuka minda dan menerima pengajaran dan pembelajaran Matematik dengan lebih baik.

2.0 MATLAMAT

Membolehkan murid menyertai semua program dan aktiviti yang berkaitan dengan matapelajaran
Matematik di peringkat sekolah di samping mencungkil bakat murid dalam bidang Matematik

3.0 OBJEKTIF

2.1 Membuka minda murid bahawa Matematik adalah fenomena yang berlaku di sekeliling mereka

2.2 Menyedarkan murid bahawa Matematik adalah pelajaran yang menyeronokkan di samping
mencabar minda.

2.3 Mencungkil bakat kepantasan menyelesaikan masalah semasa pertandingan.

2.4 Menarik minat murid supaya memberi lebih tumpuan semasa P&P Matematik di dalam kelas.

2.5 Membuka peluang meneroka alam Matematik di luar bilik darjah melaluipertandingan dan
permainan.

2.6 Melatih murid-murid mencari informasi berguna semasa yerlibat di dalam aktiviti yang
dianjurkan.

4.0 TARIKH AKTIVITI

Aktiviti ini akan diadakan pada 23 Mac 2014 – 3 April 2015.

5.0 MASA AKTIVITI

Pelan rancangan aktiviti adalah seperti di dalam Lampiran 1

6.0 TEMPAT AKTIVITI

Pelbagai aktiviti yang dirancang melibatkan aktiviti dalaman sahaja. Tempat aktiviti dijalankan adalah
seperti di dalam Lampiran 1

7.0 KUMPULAN SASARAN

Murid-murid tahun 1 – tahun 6

8.0 JAWATANKUASA PELAKSANA

Rujuk lampiran1

9.0 TENTATIF PROGRAM

Rujuk lampiran 2

10.0 KEPUTUSAN PERTANDINGAN

Rujuk lampiran 3

11.0 PELAPORAN BERGAMBAR

Rujuk lampiran

Laporan disediakan oleh,

(Parameswari a/p Suriapragasam )\

(I) Aktiviti “Jom Hafal Sifir”

(II) Murid-murid membaca sifir secara beramai-ramai semasa perhimpunan pagi.(ii) Aktiviti
“Meneka Harga Hamper” dan “Meneka bilangan gula-gula
(III) Murid-murid tekun menulis tekaan dalam kupon jawapan
(IV) (iii) Kuiz tahap 1 dan tahap 2