PLAN ANUAL BIMESTRALIZADO

QUINTO DE SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA

ACTIVIDADES DEL PLAN DE ACCIÓN DEL PSP
1. Actividades pedagógicas en el aula 3. Taller de sensibilización a padres y madres de familia
PRIMER 2. Reunión informativa con representantes de padres, madres, 4. Taller de sensibilización a estudiantes
tutores de familia
1. Elaboración de afiches sobre la prevención del consumo 3. Taller sobre asertividad y resiliencia a la presión de grupo
BIMESTRE

excesivo de alcohol
SEGUNDO
2. Taller sobre estrategias de prevención a padres, madres y 4. Evaluación del Primer Semestre
tutores de familia
1. Taller a estudiantes sobre consecuencias fisiobiológicas sobre el 2. Taller a padres, madres y tutores de familia sobre estrategias de
TERCER
consumo de alcohol afectividad y resiliencia
1. Taller a estudiantes sobre consecuencias socioeconómicas 2. Taller a padres, madres y tutores de familia sobre
CUARTO
sobre el consumo de alcohol acompañamiento

PSP:

“Prevenimos el consumo de bebidas alcohólicas para contribuir al desarrollo integral de los estudiantes en la
Comunidad Educativa Santa María de los Ángeles – Mañana”

OBJETIVO HOLÍSTICO ANUAL:

Fortalecemos la práctica de los valores socio comunitarios, la complementariedad de deberes y responsabilidades y el servicio social en la lucha
por el bien, analizando y aprendiendo los conocimientos y saberes comunitarios de la vida, a partir de la concientización de prevención el consumo
de bebidas alcohólicas en la comunidad educativa y generación de tecnologías propias, para fortalecer la buena salud en la comunidad educativa y
vivir en equilibrio con la madre tierra.
 PLAN ANUAL BIMESTRALIZADO

DESARROLLO CURRICULAR
ELEMENTO
BIMESTRE

COSMOS Y PENSAMIENTO

COSMOVISIONES, FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA VALORES, ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES

HOLÍSTICO
OBJETIVO

Desarrollamos la convivencia armónica con la madre tierra y el cosmos, a través del conocimiento filosófico y religioso en las
culturas del mundo, realizando, de forma crítica, ponencias de sensibilización sobre el consumo del alcohol para fortalecer nuestra
mente y espíritu en el Vivir Bien

Problemática del origen de la filosofía Las comunidades de oriente y sus praxis espirituales y religiosa
 (Mito – creencia – sabercientífico filosófico –  El hinduismo
saberes(cosmovisiones)  El budismo
CONTENIDOS
PRIMER

Filosofía (saberes) en los pueblos del oriente asiático  Islamismo

 Judaísmo
 Cristianismo
 Confusionismo
 Taoísmo
 El Sintoísmo
Los pueblos y naciones indígena originarios
PRODU

Cuadro cronológico Elaboración de cuadros comparativos y de resumen

CTOS
HOLÍSTICO
OBJETIVO

Fortalecemos la comunicación asertiva y afectiva a partir del conocimiento religioso de Oriente y filosófico de Occidente con talleres
de sensibilización sobre el consumo del alcohol que beneficie la salud de la mente y del espíritu para el Vivir Bien

El mundo de Sofía (El sentido del querer saber occidental): Las comunidades de oriente y sus praxis espirituales y religiosas
SEGUNDO

CONTENIDOS

 Filosofía griega  La Semana Santa, fundamento y base de la fe Cristiana y su vivencia

en nuestro contexto
La sexualidad, identidad- dignidad y responsabilidad del amor en las
personas
PRODU

Preguntas de cuestionamiento en papelógrafos Elaboración de ensayos

CTOS
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HOLÍSTICO
OBJETIVO Desarrollamos la práctica de valores a través del conocimiento de normas éticas, mediante charlas de orientación sobre el consumo
del alcohol, fortaleciendo nuestra mente y espíritu para el Vivir Bien

El mundo de Sofía (El sentido del querer saber occidental): Prácticas religiosas extendidas en el mundo
TERCER

CONTENIDOS

 Filosofía medieval  La ética y moral cristiana, una opción e invitación de vida frente a
los problemas actuales de la comunidad y la sociedad
Doctrina social de la iglesia católica, enseñanzas de vida en la
construcción del reino de Dios y una invitación para vivir bien en
comunidad
UCTOS

Preguntas de cuestionamiento Elaboración de comics sobre las problemáticas sociales

PROD

HOLÍS
OBJE

TICO
TIVO

Desarrollamos capacidades artísticas por medio de conocimientos acerca de un proyecto de vida filosófico - cristiano, mediante
actividades recreativas, fortaleciendo nuestra mente y espíritu para el Vivir Bien

El mundo de Sofía (El sentido del querer saber occidental): Prácticas religiosas extendidas en el mundo: el cristianismo
CONTENIDOS

 Filosofía moderna  El cristianismo: mensaje de Jesús, vida de cristiano, la

CUARTO

comunidad llamada iglesia, la biblia cristiana, el nuevo

 Filosofía contemporánea testamento, los libros bíblicos no aceptados: los apócrifos,
primeros siglos del cristianismo
Proyecto de vida, opción, planificación y compromiso personal hacia
una “construcción de un mundo mejor”
UCTOS

Preguntas de cuestionamiento con carteles Presentación del árbol de mi vida

PROD

COMUNIDAD Y SOCIEDAD
ELEMENTO

COMUNICACIÓN Y LENGUAJES
BIMESTRE

ARTES EDUCACIÓN
CIENCIAS EDUCACIÓN
LENGUA PLÁSTICAS Y FÍSICA Y
LENGUA CASTELLANA Y SOCIALES MUSICAL
ORIGINARIA
EXTRANJERA: VISUALES DEPORTES
INGLÉS
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HOLÍSTICO
OBJETIVO Asumimos la responsabilidad a partir del estudio de saberes y conocimientos artísticos, mediante el análisis de las consecuencias
del consumo de bebidas alcohólicas, para prevalecer el cuidado integral de nuestra comunidad educativa

La comunicación y su Fuente de Invasión Chilena al Dibujo técnico La investigación y la Medidas

influencia en la documentación. puerto de aplicado a los producción musical a Antropométricas
comunidad Boliviana Antofagasta (14 de diseños y proyectos partir de los saberes
 My best wishes. febrero de 1879): productivos. y conocimientos en la  Evaluación del
- Programas radiales Simple present. estado nutricional
diversidad cultural.
y televisivos Adverbs of La guerra del Perspectiva de: uno, del estudiante
frequency and Pacifico, acuerdos dos y tres puntos:  El uso  Índice de masa
- Influencia en la
PRIMER

adverbial diplomáticos y aplicaciones. indiscriminado de corporal (peso,

sociedad indígena
phrases. tratados la música. Los talla)
comunal Perspectiva cónica:
CONTENIDOS

 Thanks for your internacionales para

frontal y oblicua.
excesos de
- La propaganda y la reivindicación producción Voleibol
help. Present
publicidad continuous marítima, derecho de Escala numérica y sonora: el ruido.  Posiciones
Bolivia al mar, gráfica básicas
- El documental soberanía territorial  El desarrollo de
la inteligencia  Digitación y
- El arte como marítima, tributación. Antebrazo
emocional a
compromiso social  Técnica de
El escenario través de la
 geográfico de las música. remate y bloqueo
revoluciones  Técnica de
separatistas por la Canciones patrióticas defensa y ataque
goma y los gobiernos ( himno nacional,  Sistema de juego
liberales (1899 – himno a ciudad de El
1920) Alto, canto Abaroa)
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Líderes indígenas y
la lucha después de
Zarate Willca, a fines
del siglo XIX y
Fuentes de primeras décadas del
documentación escrita siglo XX: la
en las diferentes problemática de la
culturas. tierra
 Lenguaje literario y El capitalismo
científico. incipiente en Bolivia:
Los ferrocarriles la
 Textos minería de la plata y
especializados estaño modernidad
(fuentes primarias y en Bolivia, el
fuentes desarrollo de la
secundarias). minería de la plata y
 Informes. el estaño (1900 –
1930).
 Documentación.
Bolivia Plurinacional
Fuentes orales durante el primer
conflicto bélico
mundial y sus
consecuencias
socioeconómicas
Ensayos literarios Elaboración de textos Producción de Imágenes en Desarrollo de la Equipo de voleibol
PRODUCTOS

historietas de los perspectiva forzada interpretación vocal conformado en

distintos personajes representación de la
Unidad Educativa,
para los juegos
deportivos
plurinacionales
HOLÍSTICO
OBJETIVO
SEGUNDO

Fortalecemos los valores sociocomunitarios,a partir del análisis de capacidades productivas y sustentables, realizando actividades
de concientización sobre las causas y efectos del consumo de bebidas alcohólicas, para promover el vivir bien en la comunidad
educativa
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Literatura Lenguaje como El centenario del Dibujo y pintura como Lenguaje de la Futbol de Salón
Latinoamericana producto y proceso estado Neocolonial y fuente de expresión y música y teoría de la
Boliviana de social y cultural en la situación social, comunicación música.  Dominio del
trascendencia universal cambio permanente. cultural, económica y comunitaria. balón (ambas
política en los  Lectura musical piernas)
- El boom de la  Where are you gobiernos
Proporciones de la de partituras de  Pases (borde
literatura going?. Future: figura humana. orquestación interno, externo)
republicanos (1920 –
latinoamericana Be going to, will. 1931) Movimientos de la
rítmica.  Cabeceo
- La literatura
Prepositions and
figura humana.  Sonidos reales y  Recepciones
– ing ending. La propuesta planta, muslo,
Boliviana de las sonidos
guerras y las  How are you educativa en la Técnicas de pintura: pecho)
época liberal óleo, tempera, enarmónicos.
guerrillas feeling?.  Fintas y regates
Reflexive acciones y acrílico  El canto coral y  Participación en
La lengua para la pronouns responsabilidades las canciones actividades
interacción social y el patrióticas deportivas dentro
La guerra del Chaco
vivir bien (himno a y fuera de la
y su significado
CONTENIDOS

- La lengua como histórico, social, Chuquisaca, comunidad

producto cultural, económico y himno a la educativa
sociocultural y político en Bolivia. Madre, maestro).
medio de Canto a la naturaleza
Creación de la
interacción social onomatopeyas,
primera escuela
- Variaciones de la indígena en Warisata cantos rituales y su
lengua y su y su impacto significado
influencia sociocultural en
sociocultural: Bolivia y otros
discriminación, países.
intolerancia y
Sindicalismo
pérdida de
campesino: en torno
identidad.
a la problemática de
- Variaciones la tierra, el derecho a
dialectales, la organización, a la
elementos que lo educación y precios
identifican y su justos para sus
influencia productos
sociocultural
PRODUCTOS

Representaciones Elaboración de textos Realizamos mapas Esculturas Interpretación de la Prácticas deportivas

dramáticas de Bolivia de acuerdo partitura a base de con juego limpio y
al tema abordado instrumentos de aplicación de
percusión y viento conocimientos
adquiridos
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HOLÍSTICO
OBJETIVO Ejercemos los principios de convivencia sociocomunitaria, a partir de los estudios de la estructura de los mensajes comunicacionales,
y de la historia nacional y universal , realizando campañas de concientización sobre el alcoholismo para promover el suma qamaña

Fuentes de La lengua como Socialismo militar en Las tendencias Desarrollo de la Baloncesto

documentación escrita medio de difusión de Bolivia, su pictóricas los ismos y expresión
Pases y recepciones
en las diferentes saberes y trascendencia representantes instrumental en base
culturas conocimientos histórica y el notables a instrumentos Dribling y pases
propios a nivel congreso indígena de autóctonos,
 Textos cultural. 1945
El arte
folklóricos populares Lanzamientos
especializados contemporáneo en
y clásicos. Formas colectivas de
(fuentes primarias y  What does he Constitución de los Bolivia
trabajo
fuentes say?. Reported partidos políticos y la  El canto coral y
secundarias). speech. influencia en la las canciones Sistema de juego
 Informe científico Adjectives and formación de la patrióticas
 El ensayo pronuouns. sociedad boliviana (himno a La Paz,
 Fuentes orales.  I´m sorry for del siglo XX Bandera).
TERCER

being late?. Past

La investigación y la Emergencia y  Ensambles con
CONTENIDOS

continuous, past consolidación del

producción de saberes instrumentos de
continuous and movimiento obrero; la
y conocimientos en la cuerdas, viento y
past simple tesis de pulacayo y la
diversidad cultural. percusión.
consolidación de la
 Técnicas de alianza obrera El desarrollo de la
investigación campesina. inteligencia
 Técnicas de emocional a través
fichajes. La lucha del de la música
 Técnicas de proletariado y el
redacción. origen del socialismo:
corrientes políticas e
 Técnicas de
ideológicas y su
observación y otros.
influencia en América
 El informe de
Latina y Bolivia
investigación
bibliográfica. La revolución Rusa
Características
lingüísticas textuales y
gramaticales
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Investigaciones Elaboración de textos Realizamos afiches Folleto de artistas Teatro Musical Descubrimiento de
con opiniones contemporáneos talentos y promoción
PRODUCTOS reflexivas de deportistas sanos
en la disciplina de
Baloncesto y
participación en
actividades
deportivas dentro y
fuera de la
comunidad educativa
HOLÍSTICO
OBJETIVO
CUARTO

Desarrollamos relaciones de convivencia intercultural, estudiando la literatura originaria e indigenista y los problemas sociales,
mediante la aplicación de esquemas de análisis crítico y manifestaciones culturales que ayuden a comprender las consecuencias
del consumo de bebidas alcohólicas, para consolidar el suma qamaña
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La Lingüística y su Redacción de Estados totalitarios: Valores Desarrollo de la Iniciación deportiva y

aplicación a la oraciones y frases lucha por la sociocomunitarios y expresión vocal en deporte escolar
enseñanza en el propagandísticas con hegemonía mundial, originarios base a música
Atletismo
lenguaje en respecto a las surgimiento del expresados en el arte tradicional, folklórica
contextospluriculturales costumbres nacionalismo, las
Expresiones
y popular.  Carrera de baja
. regionales y dictaduras en intensidad
artísticas originarias: Repertorio de
 Psicolingüística:
nacionales en América latina y el
cerámica, cestería, canciones en estilo  Resistencia
lengua extranjera. país aeróbica,
lenguaje y tallados en madera, homofónico y
pensamiento,  What Discriminación y textiles, orfebrería, polifónico, anaeróbica
producción y happened?. Past racismo como preservando el priorizando las  Velocidad
comprensión del simple. Phrase; problemática social equilibrio ecológico. formas musicales del  Carrera de
lenguaje, aspectos used to….. en Bolivia y el entorno. relevo
El arte
evolutivos y  I haven´t done it mundo, El apartheid
contemporáneo en Interpretación de los
patológicos del yet!. Present en Estados Unidos.
Bolivia y universal: instrumentos
lenguaje, perfect, present Economía general de artistas musicales
CONTENIDOS

producción y perfect Bolivia representativos

pérdida del continuous.
lenguaje. Adverb: still, La problemática de la
 Sociolingüística: La yet… identidad asumida y
globalización del la identidad dada, la
lenguaje, interculturalidad
hegemonía del valores culturales,
idioma, vicios de democracia y
dicción, participación
interferencias ciudadana
lingüísticas
(morfosintácticas,
fonológicas,
fonéticas y otras)

 Fenómenos de Relación política

contacto entre las transparente y la
distintas lenguas. lucha contra la
corrupción
Realidad plurilingüe y
pluricultural de Bolivia
PRODUCTOS

Defensa de la Monografía Elaboración de textos Elaboramos afiches Esculturas Ensambles Jornadas deportivas
con frases con los instrumentales y de atletismo y juegos
derechos humanos vocales y la recreativos en la
representación comunidad
musical
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ELEMENTO
BIMESTRE
VIDA, TIERRA Y TERRITORIO

BIOLOGÍA – GEOGRAFÍA FÍSICA – QUÍMICA

Destacamos la complementariedad del movimiento de la Madre Tierra
Valoramos la célula como la unidad estructural y funcional de los seres y el Cosmos, analizando los periodos de rotación y traslación de la
HOLÍSTICO
OBJETIVO

vivos para posibilitar la comprensión y aprovechamiento de los
microsistemas biológicos, analizando su estructura y función para
aprovechar en los emprendimientos
Reflexionamos sobre los efectos del alcohol en el organismo humano
Principios básicos de la unidad biológica de la vida. (CB)
PRIMER
Tierra y su relación con la Luna y el Sol, para aplicar el valor de la
fuerza gravitacional y su influencia en el Cosmos, generando
propuestas en la producción sociocomunitaria y comportamiento de los
seres vivos, reflexionando sobre los efectos del consumo de bebidas
alcohólicas
 Movimiento parabólico (CB)

CONTENIDOS

 Ciencias Biológicas en el estudio de los seres vivos.  Densidad (CB)

 Análisis de las teorías celulares (CB)  Estado gaseoso (CB)
 Anatomía y fisiología celular.(Citología) (CB)  Conocimiento del espacio y tiempo, movimiento de los astros , como
principio de vida material y espiritual de las personas (CR)
 Alimentación con productos naturales y ecológicos. (CB)
PRODU
CTOS

Valoramos con ética el proceso de formación de un nuevo ser, Analizamos la producción de sustancias químicas en la industria,
HOLÍSTICO
OBJETIVO

analizando las etapas y características del desarrollo embrionario y realizando cálculos matemáticos cuantificados con relación a números
fetal, para promover el cuidado de la salud materno – infantil y las leyes de moles o volúmenes, para valorar el equilibrio ambiental con los en
de la genética, apoyando en el logro de una vida saludable y armónica procesos industriales y contribuir al desarrollo de la región, en beneficio
para prevenir el consumo del alcohol de la comunidad

Principios básicos de la unidad biológica de la vida. (CB)  Movimiento circular (CB)

 Fenómenos físicos en la célula.  Balanceo de la materia y sus métodos (CB)
CONTENIDOS
SEGUNDO

 Composición y fenómenos químicos de la célula. Estructura, Conocimiento del espacio y tiempo, movimiento de los astros , como
función y propiedades del material genético: ADN y ARN (CB) principio de vida material y espiritual de las personas (CR)
 La alimentación sistémica en la prevención de patologías
histocelulares. (CB)
 Valor nutritivo de alimentos nativos: tarwi, qañawa, jupha,
amañuqu, maka
PRODU
CTOS
 PLAN ANUAL BIMESTRALIZADO

Asumimos con responsabilidad el mantenimiento de la calidad

Aplicamos los conceptos relacionados con trabajo, energía y potencia

HOLÍSTICO
OBJETIVO
ambiental, describiendo las características de su manifestación y de los
mecánica, analizando sus manifestaciones en la vida diaria, valorando
procedimientos de su medición, para fortalecer los emprendimientos
los saberes intra e interculturales en procesos productivos e
productivos sustentables, que favorezcan a desarrollar mejores
industriales, para la toma de decisiones en el desarrollo de nuestra
condiciones de vida y la prevención del consumo de bebidas
región
alcohólicas
Salud Comunitaria Integral  Dinámica (CB)
 Las drogas y fármacos en la salud – enfermedades de las células y  Estequiometria (CB)
tejidos orgánicos.(CB)
 Conocimiento del espacio y tiempo, movimiento de los astros , como
 Reproducción celular. principio de vida material y espiritual de las personas (CR)
CONTENIDOS


TERCER

Educación sexual saludable integral (CB)

 Distinción y reconocimiento de los aspectos biológicos,
económicos, culturales y sociales de la sexualidad humana,
incluyendo el auto-cuidado de la pareja, la paternidad y maternidad
responsable. (CB)
 Responsabilidad en la utilización de los métodos anticonceptivos.
(CB)
 Desarrollo de la actividad física y la caminata para una vida
saludable
PRODU
CTOS

Aplicamos medidas preventivas y correctivas con relación a aspectos Analizamos las soluciones de gases, líquidos y sólidos del entorno,
OBJETIVO
CUARTO

HOLÍSTIC

biológicos, económicos, culturales y sociales de la sexualidad humana, aplicando cálculos de concentración de soluciones con sus respectivas
a partir de la identificación de dimensiones y cualidades del control y unidades físicas y químicas, valorando con honestidad la composición
decisiones que protejan ante riesgos sexuales, para garantizar los de las sustancias domésticas, industriales, para no afectar a la Madre
O

mecanismos de planificación familiar tierra y el Cosmos

 PLAN ANUAL BIMESTRALIZADO

Estudio de los tejidos orgánicos de los seres vivos y su capacidad  Trabajo, potencia y energía (CB)
regenerativa.
 Disoluciones y soluciones (CB)
 Histología de los organismos multicelulares heterótrofos.
 Conocimiento del espacio y tiempo, movimiento de los astros , como
 Tipos de tejidos orgánicos de la estructura humana y la estructura principio de vida material y espiritual de las personas (CR)
animal. (CB)
CONTENIDOS

 Histología de los organismos multicelulares autótrofos.

 Estructura histológica de los vegetales. (CB)
Cuidado de la salud comunitaria en las regiones.
 Prevención ante: Enfermedades endémicas y pandémicas de las
comunidades, ocasionados por seres microscópicos unicelulares
(Protozoarios, bacterias, hongos, virus y otros). (CB)
Relaciones e interacción de los seres humanos con la naturaleza y el
cosmos
PRODU
CTOS
BIMESTRE
ELEMENTO

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN

MATEMÁTICA TÉCNICA, TECNOLÓGICA ESPECIALIZADA: COMPUTACIÓN

HOLÍSTICO
OBJETIVO

Valoramos la convivencia en nuestra comunidad, realizando actividades de sensibilización y concientización realizando prácticas de
sensibilización y concientización sobre las consecuencias del consumo de alcohol, para asumir desafíos del cuidado de nuestro
cuerpo en bien de la comunidad
PRIMERO

Ecuaciones y funciones en la productividad "Partes internas de la CPU"

Sistema de ecuaciones 3x3  Microprocesador.
CONTENIDOS

Problemas  Disco duro.

 Placa base o madre.
Potenciación y radicación de las expresiones algebraicas  Memoria RAM.
 Fuente de poder.
 Tarjeta gráfica.
 Tarjeta red
 PLAN ANUAL BIMESTRALIZADO

PRODUC
Sistema de ecuaciones de 3 x 3 resueltas

TOS
OBJETIVO
HOLÍSTICO

Fortalecemos el equilibrio entre la producción tecnología y el respeto por nuestro cuerpo potenciando los medios tecnológicos, a
partir de prácticas de sensibilización y concientización sobre las consecuencias del consumo excesivo de alcohol, para asumir
desafíos del que cambien la conducta de consumo en exceso de alcohol de la comunidad.

Logaritmo y su aplicabilidad en las capacidades científicas. Microsoft office Excel (Avanzado)

Logaritmos y sus propiedades en capacidades científicas.  Hoja de cálculo y tablas.
CONTENIDOS
SEGUNDO

Ecuaciones logarítmicas en las capacidades científicas  Barra de fórmulas con funciones mixtas.
 Elaboración de facturas usando función SUMA.
Ecuaciones exponenciales en las capacidades científicas.  Elaboración de base de datos usando las funciones mixtas
Trigonometría en la comunidad
Triángulos y su relación con el contexto
Sistema de medición de ángulos

Problemas resueltos con logaritmos y exponenciales

PRODU
CTOS
HOLÍSTICO
OBJETIVO

Practicamos el valor de la reciprocidad con la comunidad, organizando actividades de aplicación geométrica, mediante el análisis del
proceso productivo del contexto, por medio de charlas a estudiantes sobre consecuencias fisiobiológicas sobre el consumo de
alcohol, para promover el vivir bien que coadyuven a reducir el riesgo del consumo de sustancias en la comunidad

Circunferencia y el circulo en la recuperación de tecnologías propias Microsoft office Excel (Avanzado)

CONTENIDOS
TERCERO

Teorema de Pitágoras en el plano, el espacio en la tecnología y producción.  Hoja de cálculo y tablas.

Funciones trigonométricas y su relación con la tecnología.  Barra de fórmulas con funciones mixtas.
 Elaboración de facturas usando función SUMA.
Resolución de triángulos rectángulos y oblicuángulos en la construcción de  Operadores mixtos y Funciones.
estructuras  Tabla de gráficos, Estadística

Problemas resueltos por el teorema de Pitágoras

PRODU
CTOS
 PLAN ANUAL BIMESTRALIZADO

OBJETIVO
HOLÍSTIC
Practicamos el valor de la reciprocidad con la comunidad, organizando actividades de relación fundamental con la tecnología,
O
mediante el análisis sobre consecuencias socioeconómicas sobre el consumo de alcohol, para promover el vivir bien

Modelización trigonométrica en la ciencia Aritmética Binaria

 Relaciones fundamentales en la ciencia Conversión de Sistemas de Numeración:
CONTENIDOS

 Identidades trigonométricas
CUARTO

 Sistema Decimal a Sistema Octal.

 Ecuaciones trigonométricas en la ciencia
 Ejercicios de Conversión de Sistema Decimal – Octal
(Fraccionario).
 Sistema Decimal a Sistema Hexadecimal.
 Ejercicios de Conversión de Sistema Decimal – Hexadecimal
(Fraccionario)

Ecuaciones trigonométricas resueltas y ficheros

PRODU
CTOS

BIBLIOGRAFÍA
GLACIER, Guillermo. ABC del dibujo técnico lineal y decorativo, editorial independiente, La Paz, Bolivia.
Historia del arte y la cultura, Ediciones Bruño
GIMÉNEZ Rodríguez, Dolores. Educación Plástica y visual, Ed.Santillana
CANALE, Francisco. Curso metódico del dibujo lineal, Ed. Ángel.Estrada y compañía