UNMSM. Ayala, Buendia, Chumes, Lagos.

ISI 1

Resistencias
Ayala, Gaby; Buendia, Jean; Chumes, Armando; Lagos, Erick
gaby.ayala1@unmsm.edu.pe - jean.buendia@unmsm.edu.pe -
armando.chumbes@unmsm.edu.pe - erick.lagos@unmsm.edu.pe
Facultad de Ingeniería Electrónica y Eléctrica – UNMSM
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la relación entre la diferencia de potencial en
Resumen— En este informe hablamos del bornes de una resistencia o impedancia, en
mobiliario del área de laboratorio de la facultad de general, y la intensidad de corriente que circula a
ingeniería electrónica y eléctrica, identificamos su través. Con ella se resuelven numerosos
las características técnicas del fabricante en problemas eléctricos no solo de la física y de la
equipos e instrumentos. Mostraremos un concepto industria sino también de la vida diaria como son
de cada equipo, materiales y herramientas, los consumos o las pérdidas en las instalaciones
incluyendo su función y los diferentes modelos. eléctricas de las empresas y de los hogares.
Concluiremos que hay materiales que se utilizan También introduce una nueva forma para
en más de un laboratorio de las diferentes carreras obtener la potencia eléctrica, y para calcular la
de la facultad, como también que hay algunos que energía eléctrica utilizada en cualquier suministro
son especializados para una determinada función, eléctrico desde las centrales eléctricas a los
el estado en el que se encuentran dispuestos y el consumidores. La ley es necesaria, por ejemplo,
ambiente en el que se encuentran expuestos los para determinar qué valor debe tener una
objetos ya mencionados. resistencia a incorporar en un circuito eléctrico
con el fin de que este funcione con el mejor
I.INTRODUCCIÓN rendimiento
La ley de Ohm, postulada por el físico y
matemático alemán Georg Simon Ohm, es una ley DEFINICIÓN DE LOS TÉRMINOS
básica de los circuitos eléctricos. Establece que  Voltaje: La cantidad de voltios que actúan
la diferencia de potencial V que aplicamos entre en un aparato o en un sistema eléctrico.
los extremos de un conductor determinado es  Intensidad de corriente: Es la cantidad de
proporcional a la intensidad de la corriente I que electricidad o carga eléctrica(Q) que
circula por el citado conductor. Ohm completó la circula por un circuito en la unidad de
ley introduciendo la noción de resistencia tiempo(t). Para denominar la Intensidad se
eléctrica R; que es el factor de proporcionalidad
utiliza la letra I y su unidad es el
que aparece en la relación entre V I :
Amperio(A).
 Resistencia: Es toda oposición que
encuentra la corriente a su paso por un
circuito eléctrico cerrado, atenuando o
frenando el libre flujo de circulación de las
La fórmula anterior se conoce como fórmula cargas eléctricas o electrones. Se mide en
general de la ley de Ohm, y en la Ohm (Ω)
misma, V corresponde a la diferencia de  Potencia: Es la cantidad de energía
potencial, R a la resistencia e I a la intensidad de entregada o absorbida por un elemento en
la corriente. Las unidades de esas tres magnitudes un tiempo determinado. La potencia
en el sistema internacional de unidades son, eléctrica se representa con la letra P y la
respectivamente, voltios (V), ohmios (Ω) unidad de medida es el Vatio (Watt)
y amperios (A).
La importancia de esta ley reside en que verifica
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II. MATERIALES Y MÉTODOS

A. Equipos, materiales y herramientas

utilizados
Fig. 1
 01 Protoboard.
3. Medir la resistencia equivalente R13 en el
 01 Voltímetro Digital
 01 Multímetro analógico. circuito de la fig.1. para los valores dados en la
 01 Miliamperímetro Analógico. tabla 1.
 Resistencias de diversos valores: 1KΩ,
4.7KΩ, 2.2KΩ, etc. 4. Conecte el circuito de la fig. 2.
 06 Conectores cocodrilo
 Fuente de alimentación
 03 cajas de décadas de resistencias.
 Conectores largos, cortos y puntos de
Fig. 2
prueba para el multímetro.
5. Mida las intensidades de corriente que circula
en el circuito de la fig2. para los voltajes dados en
B. Procedimiento la tabla 2. Anote los valores.

1. Verificar el estado de las cajas de décadas de 6. Mida y anote el valor de la intensidad de la

resistencia. corriente que circula en el circuito para los
diferentes valores de resisores indicados en la
2. Utilizando las décadas de resistencias realizar tabla 3
la conexión del circuito de la fig.1.

III. RESULTADOS

1) Procedimiento 3:

TABLA 1. RESULTADOS
Caso R1 R2 R3 Req
I Valor teórico 100 Ω 10 KΩ 33 KΩ 10099.7 Ω
Valor real 98.5 Ω 9.71 KΩ 31.41 KΩ 9.99 KΩ
II Valor teórico 200 Ω 8 KΩ 3.3 KΩ 8188.57 Ω
Valor real 198.7 Ω 7.98 KΩ 3.2 KΩ 8.22 KΩ
III Valor teórico 500 Ω 6 KΩ 1.2 KΩ 6352.94 Ω
Valor real 491 Ω 6.48 KΩ 1.181 KΩ 7.02 KΩ

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2) Procedimiento 5:

TABLA 2. RESULTADOS

V I (Amperios)
(voltios) Valor teórico R = 470 KΩ R = 1 KΩ R = 22 KΩ
Valor real R = 457 KΩ R = 980 Ω R = 21.57 KΩ
5 Valor teórico 0.01064 Α 0.005 Α 0.000227 Α
Valor real 0.01111 Α 0.00520 Α 0.00022 Α
10 Valor teórico 0.02128 Α 0.01 Α 0.000454 Α
Valor real 0.02210 Α 0.01030 Α 0.00045 Α
15 Valor teórico 0.03191 Α 0.015 Α 0.000682 Α
Valor real 0.03352 Α 0.01545 Α 0.00068 Α

3) Procedimiento 6:
TABLA 3. RESULTADOS

5 V (Voltios) Potencia que se disipa en el

R (Ohmios) I (Amperios) resistor
Valor teórico Valor real Valor teórico Valor real Valor teórico Valor real
100 Ω 98.8 Ω 0.05 Α 0.05010 Α 0.25 � 0.2505 �
150 Ω 146.1 Ω 0.033 Α 0.03400 Α 0.165 � 0.17 �
220 Ω 218 Ω 0.0227 Α 0.02295 Α 0.1135 � 0.11475 �
470 Ω 460 Ω 0.0106 Α 0.01091 Α 0.053 � 0.05455 �
IV. ANÁLISIS DE RESULTADOS
Cuestionario
1.- Calcule teóricamente el valor de la Caso I:
resistencia total (equivalente) de cada uno de
los valores dados en la Tabla 1 y determine los
errores.

Caso II:

Cuestionario
Observamos que R1 y R3 están en paralelo,
entonces:

Caso III:
Luego Rp está en serie con R2 entonces:

En conclusión:
Luego determinamos los errores:

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También comprobamos que la ley de Kirchhoff

es importante en los circuitos de corriente
Caso I: continua.

REFERENCIAS
Recuperado de:
[1] Colocar las referencias
Caso II:

Caso III:

2. Indique el sentido de la corriente en el

circuito de la fig.1.

3. Sobre el mismo grafico dibuje tres curvas

de I =f(V); R = 470 Ω, R = 1K Ω, R = 2.2K Ω,
con los datos experimentales obtenifos de la
tabla 2. Utilice papel milimetrado.
Copiar sus preguntas

C. CONCLUSIONES
Finalmente al término de la práctica se cumplió
el objetivo propuesto ya que se comprobó la ley
de ohm. En el trascurso del desarrollo de la
práctica se realizaron experimentos para
comprobar dicha ley. Entre los cuales consistía en
armar un circuito y calcular teóricamente su
intensidad de corriente después con el uso del
multímetro medir experimentalmente y comparar
esos resultados que resultaban similares.
Se comprendió esta ley con lo siguiente: El flujo
de corriente en ampere que circula por un circuito
eléctrico cerrado es directamente proporcional a la
tensión o voltaje aplicada e inversamente
proporcional a la resistencia en ohm de la carga
que tiene conectada.
En las experimentaciones se comprobó que al
aumentar la resistencia de un circuito su
intensidad disminuía esto debido a que mientras
mayor era la resistencia mayor era la oposición al
flujo de electrones y cuando esta disminuía la
intensidad que circulaba era mayor.

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